首页›真题列表›正文 2021年10月自考00401学前比较教育真题 下载试题 反馈 📍 全国统考 💯 满分：100分 ✓ 及格：60分 ⏱ 时长：150分钟 📝 题量：43题 单项选择题 1. 20 世纪上半叶是比较教育学科的形成阶段,方法上的特征是 A. 口头传递 B. 借鉴分析 C. 因素分析 D. 综合研究 正确答案： C 解析： 20世纪上半叶比较教育进入学科形成期，以英国萨德勒（Michael Sadler）和德国施奈德（Friedrich Schneider）为代表，强调对教育现象背后‘因素’（如地理、历史、民族性、宗教、政治制度等）的深入分析，故称‘因素分析法’阶段。 显示答案 单项选择题 2. 对国际学前教育的现状和趋势进行全面、综合的比较研究类型是 A. 专题比较研究 B. 总体比较研究 C. 定性比较研究 D. 定量比较研究 正确答案： B 解析： 总体比较研究（也称宏观比较研究）是对某一国家或地区学前教育体系的整体性、系统性考察，涵盖目标、课程、师资、管理、政策等多维度，旨在把握其发展全貌与趋势；而专题比较研究聚焦单一主题（如课程模式、教师培训等）。 显示答案 单项选择题 3. 日本第一部由政府颁布的有关幼儿园的法令是 A. 《幼儿园保育及设备规程》 B. 《幼儿园令》 C. 《学制令》 D. 《保育大纲》 正确答案： B 解析： 1926年日本颁布《幼儿园令》，是日本历史上第一部专门规范幼儿园设立、保育内容、设施设备及教职员资格的国家法令，标志着日本近代幼儿园制度正式确立。《学制令》（1872年）属初等教育范畴；《幼儿园保育及设备规程》为1948年战后修订文件。 显示答案 单项选择题 4. 2006 年开始,日本各都道府县开始设立认定儿童园,包括四种类型。其中,正规保育所联合幼儿园,增强教育功能的儿童园属于 A. 幼保合作型认定儿童园 B. 幼儿园型认定儿童园 C. 保育所型认定儿童园 D. 地方酌情裁定型认定儿童园 正确答案： A 解析： 幼保合作型认定儿童园是由既有的保育所与幼儿园联合设立，整合保育与教育功能，实现0–5岁连续性服务，是日本推进幼保一体化的核心实践形式。 显示答案 单项选择题 5. 日本现行的教师资格证书制度中,授予获得学士学位的学前教育专业的本科生的是 A. 专修资格证书 B. 一种资格证书 C. 二种资格证书 D. 临时资格证书 正确答案： C 解析： 日本教师资格证书分为：专修（博士/硕士层次）、一种（学士+研究生课程）、二种（学士学位者通过指定课程及考试获得），学前教育专业本科毕业生通常取得‘幼稚园教谕二种免许状’。 显示答案 单项选择题 6. 下列选项中,不属于美国学前教育机构类型的是 A. 母育学校 B. 保育学校 C. 幼儿园 D. 日托中心 正确答案： A 解析： ‘母育学校’（École Maternelle）是法国首创并命名的学前教育机构，非美国本土类型；美国常见类型包括保育学校（Nursery School）、幼儿园（Kindergarten）、日托中心（Day Care Center）、学前班（Pre-K）等。 显示答案 单项选择题 7. 重视幼小衔接而颁布《连续教育内容构想》的国家是 A. 法国 B. 英国 C. 俄罗斯 D. 日本 正确答案： A 解析： 法国于2002年颁布《连续教育内容构想》（L’Agenda Éducatif pour la Continuité Éducative），强调幼儿园与小学在课程目标、教学方法、评价方式上的连贯性，是其幼小衔接政策的重要体现。 显示答案 单项选择题 8. 英国学前教育课程实施的途径包括:一日活动、区域活动、大型专题活动和 A. 游览活动 B. 艺术活动 C. 语言活动 D. 社会活动 正确答案： A 解析： 依据英国《早期基础阶段法定框架》（EYFS），课程实施四大核心途径为：一日活动（daily routines）、区域活动（learning areas/zones）、大型专题活动（whole-class focus activities）及游览活动（educational visits/outdoor learning）。 显示答案 9.结束了第二次世界大战前英国教育制度发展不平衡局面的是…🔒 已锁定🔒本试卷共 43 道题您已预览前 8 题，还有 35 题待解锁登录后查看完整试卷 页面反馈 × 如该页面内容有误、数据缺失或链接失效，请告诉我们。 内容错误 数据错误 链接失效 其他建议 取消 提交反馈 相关内容 喜欢就支持一下吧点赞2 分享微博QQ空间海报分享LINE复制链接收藏 页面反馈 × 如该页面内容有误、数据缺失或链接失效，请告诉我们。 内容错误 数据错误 链接失效 其他建议 取消 提交反馈
