解析：«газета» — существительное женского рода, единственного числа, именительный падеж → требуется вопросительное местоимение-прилагательное в форме жен. р., ед. ч., им. п. — «чья».
解析：Глагол «учиться» (несов. вид) употребляется для обозначения процесса получения образования (в школе, вузе); «учишься» — 2-е л., ед. ч., наст. вр. Глаголы «изучаешь», «занимаешься» возможны, но требуют дополнения (изучаешь что?; занимаешься чем?), а здесь стоит союз «или работаешь», т.е. параллельная структура без дополнения → только «учишься».
3.Студенты-иностранные учатся у нас в университете уже _.
A.год
B.года
C.году
D.годом
正确答案：B
解析：После числительного «уже» в значении продолжительности времени употребляется родительный падеж: «уже года» (ед. ч. Р.п. от «год»). Сравни: «уже два года» → «уже года» (разговорный вариант, допустимый в тестах при наличии «уже» и отсутствии количественного числительного). Форма «год» (им. п.) не сочетается с «уже» в этом значении; «году» — дат. п.; «годом» — твор. п., используется с предлогами типа «в течение года».
解析：Глагол «ходить» (несов. вид) употребляется для регулярных, повторяющихся действий: «каждый день инженер ходит на работу». «Идёт» — тоже несов. вид, но указывает на однократное действие в настоящем моменте («он сейчас идёт»), не подходит к «каждый день». «Придёт» и «подойдёт» — будущее время, не согласуется с «каждый день».
解析：Глагол «прийти» с указанием места отправления требует предлога «с» + родительный падеж: «прийти с завода», «с работы», «с улицы». «Из завода» — возможно, но означает выход из внутреннего пространства здания; «с завода» — более употребительно для обозначения места работы как точки отправления.
解析：Подлежащее «школы» — существительное среднего рода, множественного числа, но в безличной конструкции с глаголом «быть» в прошедшем времени используется форма среднего рода единственного числа: «не было». Правило: «не было + род. п. мн. ч.». «Не был» — для существительных м.р.; «нет был/нет было» — грамматически неверно («нет» — настоящее время, не сочетается с прош. вр.).
