首页›真题列表›正文 2021年04月自考00399学前游戏论真题 下载试题 反馈 📍 全国统考 💯 满分：100分 ✓ 及格：60分 ⏱ 时长：150分钟 📝 题量：36题 单项选择题 1. 学前游戏教育实施的基本原则有 和主体性原则。 A. 创造性原则 B. 教育性原则 C. 健康性原则 D. 实践性原则 正确答案： B 解析： 根据学前教育理论，学前游戏教育实施的基本原则包括教育性原则和主体性原则，强调游戏在促进儿童全面发展中的教育价值。 显示答案 单项选择题 2. 福禄贝尔认为游戏可以 和发展神的本源。 A. 表现 B. 表达 C. 表演 D. 表明 正确答案： A 解析： 福禄贝尔视游戏为儿童内在神性本质的外在表现，强调‘表现’是其核心概念。 显示答案 单项选择题 3. 席勒、斯宾塞认为游戏是剩余精力的 的消耗发泄。 A. 有意义 B. 无意义 C. 无目的 D. 有目的 正确答案： C 解析： 席勒与斯宾塞的‘剩余精力说’认为游戏是无目的、非功利性的精力宣泄活动。 显示答案 单项选择题 4. 霍尔认为游戏是种族的过去活动习惯的 和再现。 A. 延迟 B. 延期 C. 延伸 D. 延续 正确答案： D 解析： 霍尔的‘复演说’指出，儿童游戏是对人类祖先生活活动的‘延续’与重演。 显示答案 单项选择题 5. 拜敦代克提出游戏 说。 A. 成熟 B. 幼稚 C. 松弛 D. 生长 正确答案： B 解析： 拜敦代克提出‘幼稚说’（Infantilism Theory），认为游戏是儿童未成熟状态的体现，是幼稚心理的自然流露。 显示答案 单项选择题 6. 游戏的本能论及其生物性的游戏本质观，第一次以 的思辨方式，肯定了儿童生理性机制及功能在游戏中的作用。 A. 写实 B. 生动 C. 理性 D. 抽象 正确答案： C 解析： 本能论者如格鲁斯等运用理性思辨方法，从生物学角度分析游戏的生理基础。 显示答案 单项选择题 7. 人们在现实中对儿童的教育往往是以 儿童天性、剥夺儿童的游戏自由快乐为主要表现形式。 A. 压垮 B. 压制 C. 压抑 D. 压迫 正确答案： C 解析： ‘压抑’特指对内在天性、情感与自发性的抑制，符合教育学语境中对儿童游戏权剥夺的批判表述。 显示答案 单项选择题 8. 我国的教育者把游戏特征归结为 个方面。 A. 二 B. 三 C. 四 D. 五 正确答案： C 解析： 国内主流观点（如黄人颂等）将游戏基本特征概括为四方面：自主性、虚构性、愉悦性、有序性（或规则性）。 显示答案 9.以下哪个是被动游戏？…🔒 已锁定🔒本试卷共 36 道题您已预览前 8 题，还有 28 题待解锁登录后查看完整试卷 页面反馈 × 如该页面内容有误、数据缺失或链接失效，请告诉我们。 内容错误 数据错误 链接失效 其他建议 取消 提交反馈 相关内容 喜欢就支持一下吧点赞2 分享微博QQ空间海报分享LINE复制链接收藏 页面反馈 × 如该页面内容有误、数据缺失或链接失效，请告诉我们。 内容错误 数据错误 链接失效 其他建议 取消 提交反馈
