自考14649招贴设计考试大纲

📍 甘肃 📚 课程代码:14649

甘肃省高等教育自学考试课程考试大纲专业名称:视觉传达设计(专升本) 专业代码:130502 课程名称:招贴设计(实践)(14649) 甘肃省高等教育自学考试委员会制定 2025 年 10 月《招贴设计(实践)(14649)》自学考试大纲

第一部分课程性质与目标

一、课程性质与特点

本课程是高等教育自学考试视觉传达设计或相关专业本科段的一门专业必修课。课程系统介绍招贴设计的基本理论、创意方法、表现手法与设计流程,培养学生具备独立完成招贴设计项目的综合能力。

二、课程目标与基本

要求通过本课程的学习,学生应掌握招贴设计的基本原理与创意方法,能够运用多种视觉表现手法完成具有传播力与艺术性的招贴作品。课程注重理论与实践结合,提升学生的创意思维、 视觉表达与设计执行能力。

三、与相关课程的联系与区别

本课程与《图形设计》、《版式设计》、《广告创意》、《品牌视觉设计》等课程密切相关,互为补充。区别于其他课程的是,本课程更专注于招贴这一特定媒介的设计语言与传播功能。

第二部分考核内容与考核目标

第一章 多彩的面孔

——招贴的语义解析- 识记:图形观念化、观念图形化的基本概念 – 理解:图形语义的构建与多元诉求的表达方式 – 应用:分析招贴中的图形语义与诉求引导策略

第二章 浮光掠影

——招贴的前世今生- 识记:招贴的历史发展阶段与主要艺术运动 – 理解:各国招贴风格的特点与形成背景 – 应用:比较不同文化背景下招贴设计的差异与共性

第三章 分门别类

——招贴的分类- 识记:按情感、功能、价值、材料、周期等分类方式 – 理解:各类招贴的设计特点与适用场景 – 应用:根据不同需求选择合适的招贴类型进行设计

第四章 情感共鸣

——招贴的心理定位- 识记:情感暗示、群体需求、个性化表达的基本概念 – 理解:情感在招贴中的主导作用与定位方法 – 应用:进行目标受众分析与情感定位策略设计

第五章 创新与突破

——招贴的创意思维模式- 识记:头脑风暴、联想、逆向、发散等思维方法 – 理解:创意思维的修正与展示方式 – 应用:运用多种思维模式完成招贴创意构思

第六章 张弛有度

——招贴的设计要素- 识记:图形、色彩、文字等设计要素的基本类型与功能 – 理解:各要素之间的协调关系与视觉张力构建 – 应用:进行招贴设计的要素整合与视觉表现

第七章 如何经久不衰

——招贴的典型特征- 识记:创意性、艺术性、媒介性、文化性等特征 – 理解:招贴的生命力与制约因素 – 应用:评估招贴设计的传播效果与文化价值

第八章 时效与需求

——招贴的功能- 识记:信息传达、消费引导、情感共鸣、品牌建设等功能 – 理解:招贴在不同场景下的功能实现方式 – 应用:根据目标设计具有特定功能的招贴作品

第九章 多元化的视觉体验

——招贴的表现手法- 识记:夸张、隐喻、比拟、替换、同构等表现手法 – 理解:不同手法的视觉语言与心理效应 – 应用:选择合适的表现手法增强招贴的视觉冲击力

第十章 和谐共生

——招贴的版式- 识记:网格、自由、对称、偏心等版式类型 – 理解:版式与信息层级、视觉流程的关系 – 应用:进行招贴版式设计与图文整合

第十一章 标新立异

——招贴的创意表现途径- 识记:定位、语义建构、图形构建、情感烘托等创意途径 – 理解:创意与传播目标的统一性 – 应用:完成从定位到表现的完整招贴创意流程

第三部分有关说明与实施要求

一、考核目标的能力层次分为

“识记”、“理解”、“应用”三个层次,层层递进,强调理论与实践的结合。

二、指定教材

《招贴设计》,张如画、杜桂丹、徐震、仝柯编著,中国青年出版社。

三、

自学方法指导

1. 结合教材系统学习各章节内容,注重理解与案例结合;

2. 多进行草图绘制与设计实践,积累视觉语言与表现经验;

3. 参考国内外优秀招贴作品,提升审美与创意能力。

四、助学学时建议

本课程建议 4 学分,助学学时不少于 72 学时,具体分配如下:

| 章次 | 内容 | 建议学时 | |——|———————————-|———-| | 1 | 招贴的语义解析 | 6 | | 2 | 招贴的历史与发展 | 8 | | 3 | 招贴的分类 | 6 | | 4 | 招贴的心理定位 | 6 | | 5 | 招贴的创意思维模式 | 8 | | 6 | 招贴的设计要素 | 10 | | 7 | 招贴的典型特征 | 6 | | 8 | 招贴的功能 | 6 | | 9 | 招贴的表现手法 | 8 | | 10 | 招贴的版式设计 | 6 | | 11 | 招贴的创意表现途径 | 6 | | 总计 | | 72 |

五、关于命题考试的若干规定

1. 考试形式:作品设计与理论结合;

2. 考试时间:180 分钟;

3. 考试要求:完成一幅主题招贴设计(A2 尺寸),并附设计说明;

4. 评分标准:创意性 30%、视觉表现 30%、信息传达 20%、技术完成度 20%。

六、题型示例

题目:以“环保”为主题,设计一幅公益招贴。

要求:

– 包含图形、文字与色彩要素;

– 体现创意性与视觉冲击力;

– 附 200 字左右设计说明。

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