自考04143安全系统工程考试大纲（2024年版）

北京市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：安全系统工程课程代码：04143（笔试） 2024 年 3 月版

第一部分课程性质与设置目的

一、课程性质与特点

《安全系统工程》课程是北京市高等教育自学考试安全工程（专升本）专业的一门专业核心课程，是在完成公共基础课程学习后开设的必考课。该课程讲述了系统安全的分析方法、 事故发生概率计算、预防和控制事故发生的措施、系统安全评价方法等内容。考生通过学习系统危险性分析各种方法，对系统的危险性能够进行定性和定量的分析，并根据相关的条件， 计算顶事件发生概率。本课程重点的内容是事故树分析方法的理解和使用。事故树分析方法是安全工程中对系统危险性分析最重要、最常用的一种方法。它既可以做定性分析，也可以进行定量分析，对系统安全隐患排查和制定事故预防措施具有重要作用。

二、课程目标与基本

要求本课程的目标是全面贯彻落实立德树人根本任务，其内容涵盖安全系统工程概论、系统安全定性分析、系统安全定量分析、系统安全评价、系统安全预测与决策和典型事故影响模型与计算等。课程目的是通过该课程的学习，考生能从系统的角度思考和解决问题，在对系统安全分析的基础上进行系统的安全评价，从而对系统安全进行预测和决策，培养考生的逻辑思维、慎辩思维，提高考生解决实际问题的能力。为后续专业课程的学习奠定基础。

本课程的考核章节为

第一章 第

1 到 4 节，第二到第五章，重点章节是第一章第 1、3、4 节；

第二章 第

1、2、4、5 节；第三章第 1、2 节；第四章第 2 节；第五章第 1、2 节；不考核章节为

第一章 第

5 节、第六章。

三、与本专业其他课程的关系

《安全系统工程》是安全工程（专升本）专业的核心课程之一。该课程与工程数学（线性代数、概率论与数理统计）、应急救援理论与技术、防火与防爆技术、安全学原理、安全评价、 特种设备安全监察、应急救援理论与技术等课程是互为联系、相辅相成的专业必修课程，也是安全人机工程学、安全检测技术、机电安全技术、建筑施工技术、建筑工程安全技术、BIM 技术及应用、安全管理学、安全法规等选修课程的先导课程和基础课程。

第二部分考核内容与考核目标第

1 章安全系统工程概论本章主要介绍了安全系统工程的相关概念，系统分析的基本内涵，安全系统及安全系统工程的概念等相关内容。通过本章的学习，考生需要掌握系统的定义、系统的分类、系统的特征，安全系统及安全系统工程的基本概念、特点等内容。

（一）系统论简介

识记：系统的定义

系统的分类系统的特征理解：系统学的八条原理

（二）系统工程简介识记：系统工程的定义系统工程特征理解：系统工程的理论基础系统工程的基本观点

（三）系统分析的基本内涵识记：系统分析的特点系统分析的原则理解：系统分析的应用范围系统分析的步骤

（四）安全系统及安全系统工程识记：安全系统的概念及特点安全系统工程的定义及特点安全系统工程研究对象和内容理解：安全系统工程的分析方法安全分析应遵循的基本原则安全系统工程应用特点

第 2 章系统安全定性分析

本章主要介绍了安全检查表、预先危险性分析、故障类型及影响分析、危险性与可操作性研究、鱼刺图和作业危害分析六种系统安全定性分析方法，通过本章的学习，考生对各种方法的内容、适用场合及优缺点有了充分的了解，重点掌握安全检查表、预先危险性分析、危险性与可操作性、鱼刺图四种定性分析方法的使用原理，并能够根据研究对象选择合适的方法进行系统危险性分析。

（一）安全检查表

识记：安全检查表的定义、特点理解：安全检查表的编制步骤及注意事项安全检查表的内容要求

（二）预先危险性分析识记：基本含义预先危险性分析内容及优点分析步骤及注意事项理解：危险性辨识危险等级划分与确定危险控制措施

（三）故障类型及影响分析识记：基本概念及格式理解：FMEA 的步骤FMEA 的应用实例

（四）危险性与可操作性研究识记：基本概念及特点分析步骤理解：该方法的优点、适用场合、理解应用实例

（五）鱼刺图法识记：基本概念理解：绘制方法、掌握应用实例应用：能够绘制鱼刺图，并运用该方法进行简单的事故原因分析，重点掌握教材 74 页的图 2-9。

（六）作业危害分析

识记：含义及作用

理解：分析过程、理解应用实例

第 3 章系统安全定量分析

本章主要介绍了事件树分析和事故树分析两种系统安全分析方法。事件树分析方法从定性方面对系统进行分析，过程较为简单，结果清晰明了，对简单的系统具有较好的适用性。

事故树分析是从发生的事故开始着手，对事故原因进行分析，对事故发生的原因分析的比较全面、透彻，能够为制定事故的整改措施及制定预防事故发生措施提供重要的依据。通过对事故树的定量计算，可以计算出顶上事件发生事故的概率，对系统的安全管理提供参考依据。通过本章的学习，考生能够掌握每种方法的使用场合及优缺点，需要重点掌握事故树分析方法的定量计算的内容，能熟练找出事故树的最小割集、最小径集，并能运用事故树分析方法查找事故原因。

（一）事件树分析

识记：事件树分析的含义及作用事件树分析特点理解：事件树分析的步骤应用：能够根据事件树分析的步骤绘制事件树，并能对事件树进行简单的原因分析、定量计算。

（二）事故树分析

识记：事故树的基本结构事故树的符号及其意义最小割集、最小径集定义及作用理解：事故树的符号和含义事件符号和逻辑门符号的含义事故树的数学表达式布尔代数的基本知识集合之间关系的表达方法逻辑加逻辑乘逻辑运算法则中吸收法则布尔代数法行列式法求最小割集和最小径集原理应用：对任意事故树，能用布尔代数法、行列式法求出最小割集和最小径集，会画对偶数，能够对事故树进行简单的定量计算

第 4 章系统安全评价

本章主要介绍了安全评价的概念、目的以及三种生产环节下安全评价方法。通过本章节的学习，考生能够掌握安全评价方法及安全评价步骤，能够运用所学的方法对系统的安全性进行评价。

（一）安全评价概述

识记：安全评价的定义及目的安全评价原理、原则安全评价要素理解：安全评价内容安全评价方法分类（二）安全评价方法识记：各种安全评价方法的比较理解：各种安全评价方法的具体内容掌握应用实例的分析步骤应用：能够运用美国道化学火灾爆炸指数评价法进行安全评价

第 5 章系统安全预测与决策

本章主要介绍了安全预测的几种方法和安全决策的方法，考生通过本章的学习，应重点掌握各种预测和决策方法的原理，能够运用安全预测方法对系统安全性做出预测，并运用安全决策方法进行安全决策。

（一）系统安全预测

识记：安全预测概念

安全预测分类和基本原理理解：回归预测分析法灰色预测法马尔柯夫链预测法的原理掌握应用实例中各种方法的使用应用：根据研究对象能够正确选择预测方法并进行安全预测（二）系统安全决策识记：安全决策定义、作用、目的、分类以及安全决策要素理解：各种安全决策方法的原理及使用场合，掌握该部分应用实例的内容应用：根据研究对象能够正确选择决策方法并进行系统安全决策

第三部分有关说明与实施要求

一、考核的能力层次表述

本大纲在考核目标中，按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。

理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

二、指定教材

《安全系统工程（第 3 版）》，徐志胜、姜学鹏主编，机械工业出版社，2016 年版。

三、

自学方法指导

1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。

2、阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。

3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。

4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节。在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求

1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。

3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。

4、辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡”认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。

5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。

6、注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。

7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。

8、助学学时：本课程共 4 学分，建议总课时 72 学时，其中助学课时分配如下：

章次 内容 学时

第 1 章安全系统工程概论第

2 章系统安全定性分析第 3 章系统安全定量分析第 4 章系统安全评价第 5 章系统安全预测与决策合 计

五、关于命题考试的若干规定

1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。

2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：”识记”为 40 %、”理解”为 30％ 、”应用”为 ％ 。

3、试题难易程度应合理：较易、中等难度、较难。较难部分比例不超过 20%。

4、笔试试题类型一般分为：名词解释题、单项选择题、简答题、论述题、计算题。

5、笔试采用闭卷考试，考试时间 150 分钟，采用百分制计分，60 分为及格。

6、考生根据需要可以携带无存储功能的计算器参加考试。

六、题型示例（样题）

（一）名词解释题

系统及其特性

（二）单项选择题

. 最小径集越多，说明系统 A 越安全 B 越危险 C 不一定 D 没有关系（三）简答题最小割集的作用（四）论述题安全评价的类型，试述安全预评价的内容。

（五）计算题

如下事故树图

1. 画出此事故树的成功树；

2. 求成功树的最小割集；

3. 求原事故树最小径集。