自考14944可靠性工程考试大纲（2026年版）

[14944] 可靠性工程自学考试大纲浙江省教育考试院 2026 年 6 月自学用书：可靠性工程，陈洪根主编，方鹏亚李镇副主编，化学工业出版社 2022 年版。

一、 课程性质与设置目的

要求《可靠性工程》课程是全国高等教育自学考试质量管理工程（专升本）推荐选考课程。

《可靠性工程》系统地阐述可靠性工程的基础理论和方法、系统可靠性建模、设计和分析技术以及可靠性管理等。

《可靠性工程》教材内容主要分为 9 章，包括：可靠性工程基础理论；系统可靠性模型；可靠性设计；系统故障分析技术；可靠性设计；系统故障分析技术；可靠性试验；可靠性数据分析；RCM 分析、可靠性管理和可靠性软件及应用。考试要求其中 7 章内容，在自学考试命题中应充分体现本课程的性质和特点。

本课程的目的是：通过对可靠性工程基本理论、方法、技术的学习，帮助学生跳出传统事后质量检验与流程管控的思维局限，系统掌握产品全生命周期可靠性设计、试验分析、故障研判与寿命评估专业理论与实操方法。培养具备开展可靠性方案制定、失效分析、质保体系优化的专业素养，成长为兼具质量管控能力与产品可靠度把控能力的复合型质量工程人才。

学习本课程的要求是：自学应试者应了解可靠性的定义、系统可靠性建模的方法和步骤，理解并掌握可靠性设计与分析的基本概念、术语、方法和步骤，以及可靠性试验及评估的概念、分类、方法及实现步骤，初步具备应用可靠性知识分析、评估和解决实践中的可靠性工程问题的能力。

二、考核内容及目标

第一章 可靠性工程基础理论

通过本章的学习，掌握可靠性的相关概念、可靠性度量参数；理解维修性度量参数、常用寿命分布；了解可靠性工程的发展和重要意义。

（一）可靠性工程概述

（二）可靠性工程的基本概念

（一）可靠性工程概述

1．理解：（1）可靠性工程发展的四个阶段；（2）可靠性工程的意义。

（二）可靠性工程的基本概念

1．识记：（1）可靠性的定义和五个因素；（2）故障、失效的定义；

2．理解：（1）故障模式及其分类。

1．识记：（1）可靠性的定义；（2）故障、失效的定义；（3）实效率曲线；（4）维修度的概念；

2．理解：（1）累积失效概率、实效率的定义；（3）实效率曲线三个阶段；（3）平均寿命、可靠寿命、中位数寿命和特征寿命；（4）修复率；

3. 计算：（1）可靠度、实效率的计算；（2）平均寿命的计算；（3）可靠寿命、中位数寿命和特征寿命的计算；（4）固有有效度的计算。

1．识记：（1）常用分布名称；

2. 理解：（1） 常用分布的应用场景；（2）二项分布和泊松分布的应用场景；

3. 计算：（1）指数分布下平均寿命的计算；（2）二项分布均值和方差计算。

第二章 系统可靠性模型

通过本章的学习，掌握系统及其分类、不同系统的可靠性模型及计算；掌握布尔真值表法、概率图法。

（一）系统及其分类

（二）不可修复系统的可靠性模型

（三）一般网络的可靠性模型

（一）系统及其分类

1．识记：（1）系统的定义；

2. 理解：（1）系统的分类；

（二）不可修复系统的可靠性模型

1．识记：（1）串联系统及其框图；（2）并联系统及其框图

2. 计算：（1）串联系统的可靠度、实效率和平均寿命计算；（2）并联系统的可靠度、实效率和平均寿命计算；

（三）一般网络的可靠性模型

1. 理解：（1）一般网络系统的概念和特点；

2. 理解：（1）布尔真值表法；（2）概率图法。

第三章 可靠性设计

通过本章的学习，掌握可靠性设计的原则、可靠性设计的主要内容和流程；掌握可靠性分配及其原则；掌握等分配原则、可靠性分配注意事项；掌握机械产品可靠性设计的基本原则；理解可靠性的设计的要求、可靠性预计过程的程序；理解余度设计和安全系数设计。

（二）可靠性分配和可靠性预计

1．识记：（1）可靠性设计的主要内容；（2）可靠性设计的流程；

2. 理解：（1）可靠性设计的重要性；（2）可靠性设计的原则。

（二）可靠性分配

1．识记：（1）可靠性分配的概念；（2）串联系统和并联系统的可靠度分配结果；

2. 理解：（1）可靠性分配的原则；（2）可靠性分配注意原则；可靠性预计的主要程序；

1. 识记：（1）机械产品可靠性设计的基本原则；（2）余度设计的概念；（3）传统的安全系数的三个特点；

2. 理解：（1）余度设计的优点；（2）安全系数设计。

第四章 系统故障分析技术

通过本章的学习，掌握故障模式与影响分析（FMEA）的概念和任务；掌握故障树构建的基本术语、符号和常用逻辑门符号；理解 FMECA 的基本方法；理解 FMEA 的基本步骤、 故障模式影响及严酷度分析、危害性分析；了解 FMECA 的发展背景、故障树分析的背景、 故障树分析的基本步骤。

（一）故障模式、影响与危害性分析

（二）故障树分析

（一）故障模式、影响与危害性分析

1．识记：（1）FMEA 的概念和三个核心任务；

2. 理解：（1）FMECA 的基本原理和方法流程；（2）故障模式影响和严酷度分析；

（3）危害性分析的概念；

3. 了解：（1）FMECA 的发展背景；（2）了解 FMEA 的基本步骤。

（二）故障树分析

1．识记：（1）故障树常用事件符号；（2）与门、或门、异或门、非门的符号与数学表达；

2. 了解：（1）故障树的发展背景；（2）故障树的分析步骤

第五章 可靠性数据分析

通过本章的学习，掌握可靠性数据分析的内容；掌握可靠性数据的特点；掌握可靠性数据分析方法及应用；了解可靠性数据的来源。

（一）可靠性数据分析概述及可靠性数据收集（一）可靠性数据分析概述及可靠性数据收集

1. 识记：（1）可靠性数据的特点；

2. 理解：（1）工程实践中，可靠性数据分析主要包括的内容；

2. 了解：（1）可靠性数据来源；

1. 识记：（1）排列图、因果图、直方图的主要作用；（2）排列图和因果图的作图方法

2. 理解：（1）工程实践中，可靠性数据分析主要包括的内容；（2）排列图的中三类因素；（3）因果图的特点；

3.了解：（1）直方图的作图步骤

第六章 RCM 分析通过本章的学习，掌握以可靠性为中心的维修（RCM）的基本概念；掌握 RCM 基本原理、RCM 分析过程；了解 RCM 的发展历史。

（一）RCM 基本概念和发展历史

（二）RCM 基本原理

（一）RCM 基本概念和发展历史

1. 理解：（1）RCM 的内涵；（2）RCM 的故障分类；

2. 了解：（1）RCM 的发展历史；

（二）RCM 基本原理

1. 识记：（1）RCM 形成过程中的四个基本观点；（2）RCM 的七个基本问题；

2. 理解：（1）RCM 分析过程。

第七章 可靠性管理

通过本章的学习，掌握可靠性管理的定义和原则；掌握可靠性数据特点和分类；掌握可靠性标准体系；理解可靠性工程组织体系；理解可靠性评审的一般程序和内容；了解可靠性管理内容、可靠性过程管理。

（一）可靠性管理和可靠性工作组织体系

（二）可靠性过程管理和可靠性数据管理

（三）可靠性评审和可靠性标准化

（一）可靠性管理和可靠性工作组织体系

1. 识记：（1）可靠性管理的定义；（2）可靠性管理原则；

2. 理解：（1）可靠性工作组织体系的三个层次；

（二）可靠性过程管理和可靠性数据管理

1. 识记：（1）可靠性数据的特点；（2）可靠性数据的分类

2. 了解：（1）可靠性过程管理的不同阶段。

（三）可靠性评审和可靠性标准化

1. 识记：（1）可靠性数据的特点；（2）可靠性标准体系的三个层次；

2. 理解：（1）可靠性评审一般程序和要求；（2）设计定型阶段可靠性评审的内容；

（3）可靠性标准从级别、内容和形式上的分类。

3. 了解：（1）工程研制阶段的可靠性评审内容。

三、题型举例

（考试时间为 150 分钟）（题型仅作参考，实际命题时不受此限）

（一）单项选择题（在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的题号写在题后括号内） 2 分×12 题=24 分

1. 在故障模式分类中，性能不稳定属于（ ）。

A. 损坏型故障模式 B. 劣化型故障模式C.功能型故障模式 D.失调型故障模式（二）判断题（下列说法正确的在括号内填√，错误的填×）1 分×15 题=15 分

1.可靠度的取值范围可以大于 1。 ( )

（三）名词解释题 4 分×4 题=16 分

1. 可靠性

（四）简答题 5 分×5 题=25 分

1. 可靠性内容包含了哪五个因素？（5 分）

（五）计算题 10 分×1 题=10 分

1.某种产品，在某种应力条件下，失效时间服从指数分布。已知该产品在 1000h 工作时间内将有 20%失效，试求其平均寿命。

（六）论述题 10 分×1 题=10 分

1. 请结合失效浴盆曲线并解释对应元件的三个不同阶段。