自考14236室内设计基础考试大纲（2024年版）

[14236] 室内设计基础考试大纲浙江省教育考试院 2024 年 12 月自学用书：室内设计基础，欧阳刚、赵如海主编，机械工业出版社第一版

一、 课程性质与设置目的

要求《室内设计基础》课程是全国高等教育自学考试环境艺术专业的必考课程。教材图文并茂、 内容全面，涵盖室内设计的各个方面，并对主要的设计分类做了举例说明，是集理论性与应用性为一体的学科。

《室内设计基础》教材阐述了室内设计的基本概念、设计过程和学习方法，以及室内设计的演化过程和发展趋势；分析了室内设计的基本原则和造型元素。全书在系统探讨相关理论的同时突出了内容的实用性。在自学考试命题中应充分体现本课程的性质和特点。

设置本课程的目的是；使自学应考者在全面了解室内设计的基础知识的基础上，系统运用于实践工作中，从而胜任各类具体设计项目的设计工作。

学习本课程的要求是；设计是一门实践类学科，自学应考者应紧密联系我国现行室内设计的实际情况，全面掌握室内设计学的基础理论、基本知识与相关技能，为在从事相应的工作奠定良好的理论基础和实践基础，能够熟练运用所学知识和技能。

二、考核内容及目标

第一章 室内设计概论

通过学习室内设计的定义、设计内容，设计的依据和要求、常见的室内设计风格和特点， 了解室内设计的概念，室内设计的任务和要达到的目的，从而理解和掌握室内设计的基础知识。在生活和学习中留意观察，熟悉室内设计的内容和风格。

第一节室内设计的定义

第二节室内设计的内容

第三节室内设计的依据和要求

第四节室内设计的风格

第一节室内设计的定义（识记）

第二节室内设计的内容（识记）

第三节室内设计的依据和

要求（识记）

第四节室内设计的风格（理解）

第二章 室内设计的程序与方法

通过学习室内设计程序与方法，掌握室内设计的基本流程及有效的设计方法，从而为室内设计学习打下良好的基础。将课堂学习与企业实践相结合，拓展设计相关知识。参与设计项目，掌握室内设计流程。

第一节室内设计的程序

第二节室内设计的方法

第一节室内设计的程序（理解）

第二节室内设计的方法（理解）

第三章 室内空间与界面处理

本章通过学习室内空间与界面处理，了解室内空间大小和形态的构成方式，掌握怎样通过界面处理使室内空间丰富多彩、层次分明，又能赋予室内空间以特性。拓展理论知识在生活中对室内空间的划分和界面处理多观察、分析和总结。

第一节室内空间的概念与类型

第二节室内空间的界面处理

第一节室内空间的概念与类型（理解）

第二节室内空间的界面处理

（简单应用）

第四章 室内空间色彩配置

本章通过学习色彩基本概念、室内色彩对心理的暗示、室内色彩配色原则和室内色彩常用配色方式，掌握在室内设计中的色彩运用。结合课堂学习选择相关的书籍阅读，拓展理论知识。在生活中多留意身边设计作品中配色的运用，提高自我欣赏水平，能辨别好的配色作品，并将其借鉴到自己的设计中。

第一节室内色彩的基本概念

第二节室内色彩的心理暗示

第三节室内装饰配色的基本原则

第四节室内色彩常用的配色方式

第一节室内色彩的基本概念（识记)

第二节室内色彩的心理暗示（理解）

第三节室内装饰配色的基本原则（理解）

第四节室内色彩常用的配色方式

（综合运用）

第五章 室内照明设计

室内采光照明的基本概念与要求、室内采光部位与照明方式、室内照明作用与艺术效果， 通过三个小节的学习，要求学生掌握室内设计照明的理论知识，并将其运用到设计中。在生活和学习中多留意，以熟悉室内照明的运用。

第一节室内采光照明的基本概念与要求

第二节室内采光部位与照明方式

第三节室内照明作用与艺术效果

第一节室内采光照明的基本概念与

要求（理解）

第二节室内采光部位与照明方式

（综合运用）

第三节室内照明作用与艺术效果

（简单运用）

第六章 室内家具与陈设

通过课堂学习及实践环节，了解并掌握家具的分类形式、家具的布置原则以及家具空间设计的主要内容，培养室内设计的能力，为今后的运用和设计打下基础。广泛参考相关图书和图册，研究设计师们的家具设计方案。

第一节家具的分类与设计

第二节家具在室内环境中的作用

第三节家具的选用和布置原则

第四节室内陈设

第一节家具的分类与设计（理解）

第二节家具在室内环境中的作用（理解）

第三节家具的选用和布置原则

（综合运用）

第四节室内陈设

（综合运用）

第七章 室内绿化

通过学习本章内容，从总体上认识绿化植物，在了解室内绿化植物种类的同时，掌握室内绿化植物的选择原则，并能理论联系实际，进行简单的室内绿化设计。

第一节室内绿化的分类

第二节室内绿化的功能

第三节室内绿化植物的选择

第四节室内绿化的应用原则

第一节室内绿化的分类（理解）

第二节室内绿化的功能（识记）

第三节室内绿化植物的选择

（简单运用）

第四节室内绿化的

应用原则（简单运用）

第八章 室内设计中装饰材料的运用

通过学习室内设计中装饰材料的分类、装饰材料的基本特征与装饰功能、装饰材料的选择， 为以后室内设计的学习和工作打下良好的基础。将课堂学习与市场考察相结合，更好地掌握材料的性能特征。关注生活中室内设计作品及材料的运用，并在设计实践中将其借鉴。

第一节室内装饰材料的分类

第二节室内装饰材料的基本特征与装饰功能

第三节室内装饰的基本

要求与装饰材料的选择

第一节室内装饰材料的分类（理解）

第二节室内装饰材料的基本特征与装饰功能（理解）

第三节室内装饰的基本

要求与装饰材料的选择（综合运用）

第九章 室内装饰中常用的形式美法则

通过学习室内装饰中形式美法则，应能够灵活地把这些法则运用于室内装饰设计中，从而提高室内设计的能力。结合课堂学习与实践案例，拓展室内设计美学知识。选择相关的书籍和网站进行学习，增强审美能力。在生活和学习中多留意好的设计案例，体会形式美的表现方式，学会灵活运用。

第一节稳定与均衡

第二节节奏与韵律

第三节统一与变化

第四节虚实与主次

第五节比例与尺度

第一节稳定与均衡

（综合运用）

第二节节奏与韵律

（综合运用）

第三节统一与变化

（综合运用）

第四节虚实与主次

（综合运用）

第五节比例与尺度

（综合运用）

第十章

人体工程学在室内设计中的运用通过学习人体工程学的概念及人体尺寸的相关知识，了解人体尺寸与室内设计中空间、家具设计和心理空间的关系，明确符合人体工程学的室内环境能够为人们提供一个安全、健康、舒适的学习氛围和工作环境，以提高人的生活质量。多观察、多学习室内空间的安排与家具的标准尺寸。

第一节人体工程学的概.念

第二节人体工程学与室内设计

第三节空间环境与人的心理空间

第一节人体工程学的概

.念（理解）

第二节人体工程学与室内设计

（综合运用）

第三节空间环境与人的心理空间

（综合运用）

第十一章 室内设计中的分类设计

通过学习居住空间、办公空间、餐饮空间和娱乐空间的设计，掌握各类空间功能区域的划分、设计原则及设计方法等知识点，能够独立完成各类空间的方案图布置。结合课堂学习与相关书籍的阅读，拓展专业知识，对好的设计进行借鉴和运用。

第一节居住空间的室内设计

第二节办公空间的室内设

第三节餐饮空间的室内设计

第四节娱乐空间的室内设计

第一节居住空间的室内设计

（综合运用）

第二节办公空间的室内设

（综合运用）

第三节餐饮空间的室内设计

（综合运用）

第四节娱乐空间的室内设计

（综合运用）

三、题型举例

（考试时间为 150 分钟）（题型仅作参考，实际命题时不受此限）

（一）填空题 （2 分×5 题=10 分）

1．室内空间是由 、 、顶面三部分围合而成。

（二）名词解释题 （5 分×2 题=10 分）照度：

（三）、简答题 （ 10 分×2 题=20 分）

1．简述室内装饰艺术效果主要由哪三方面组成？

（四）作图题 （60分×1题=60分）根据提供的原始平面图纸（平面为框架结构建筑） ,设计一小型设计工作室,并绘制 1：50的标准图纸和的表现图一张。

设计要求：

1.根据提供图纸合理布置平面.符合人机工程学平面中须安排:总经理办公室. 洽谈区 .接待区.小型会议区.员工办公区

2.具有一定的室内设计手法,对空间进行设计.

3.图纸比例准确线形等级清晰

4.使用规范的图标和标注

5.保持卷面清晰

注： 考生自带A2图板和绘图工具附