自考13283版面设计（本）考试大纲（2024年版）

[13283] 版面设计（本）自学考试大纲浙江省教育考试院 2024 年 6 月自学用书：《版面设计》，陈琪莎、宋海燕编著，中国轻工业出版社第 1 版参考书目：《广告设计与创意表现》，任莉主编，人民邮电出版社 2023 年第一版

一、课程性质与设置目的

要求本课程是高等教育自学考试视觉传达设计专业本科段的专业课，是理论与实践结合的课程。本课程主要培养学生掌握字体设计与版式设计的方法与技巧，让学生掌握字体与版面设计的基本知识，并具备较好的设计能力。

本课程全面讲述版面设计的理论知识基础上，使学生了解版式设计的基本概念、起源与发展、基本原则、构成的基本形式，掌握版面设计在作品中的应用，熟悉常见的版面设计问题与解决办法。通过文化类、公益类主题设计等增强学生的专业技能训练，推动学生文化素质、综合素养的全面发展与提升。

二、考核内容及目标

第一章 认识版面设计

了解版面设计的基本概念、设计目的及意义、常见视觉载体，版面设计的起源及中西方形态特点。

版式设计的基本概念及中西方传统版面形式特征。

1.识记

2.重点：版面设计的基本视觉元素。

3.难点：中国传统版面形式分类。

第二章版面设计的构成要素在有限的版面空间内处理和协调好点线面之间相互依存、相互作用的关系，组合出各种各样的形态，构成有新意的符合审美意识的版式。

版面设计中的点线面元素、色彩与肌理。

1.理解

2.重点：段落文字排版。

3.难点：文字图形化及版面中图片的层级位置。

第三章版面设计的方法掌握版面设计的基本法则视觉流程，以及利用网格系统进行灵活运用，进行理性化设计。

二、考核知识点：

版面设计中基本法则以及网格系统的实际应用。

1.简单应用

2.重点：版面设计的基本法则。

3.难点：网格度量方式，按照不同网格样式进行设计。

第四章 版面分类实战

了解版面设计常见不同视觉载体，掌握基本的印刷及材料常识，能够根据不同的媒介及功能需求进行创新性设计。

不同纸媒的功能差异、常见的材质及印刷、装帧工艺、设计流程。

1.综合应用

2.重点： 不同视觉载体的结构特点及设计流程差异。

3.难点：书籍的基本结构特点及设计流程。

三、题型举例

（考试时间为 150 分钟）（题型仅作参考，实际命题时不受此限）

（一）单项选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

例：1.下列哪一项不属于色彩三要素? ( ) A .色相 B.纯度 C.明度 D.对比度（二）判断题（判断下列各题，正确的在题后括号内打“”，错误的打“”。本大题共5 小题，每小题 2 分，共 10 分) 例：1.字间距是指从一行文字的底部到下面一行文字底部的间距。( )

（三）手绘题（共 80 分）

例 1：公司名片设计

（1）设计一份公司名片，包括公司名称、姓名、职位、联系方式等基本信息。

（2）要求设计简洁明了、具有吸引力和专业性。

（3）可以使用公司的 Logo 和相关品牌元素，但不得侵犯他人知识产权。

3.试卷评分方式：

（1）设计创意（30 分）：是否有独特的设计理念和创意。

（2）版面布局（20 分）：名片的整体布局是否合理，信息呈现是否清晰。

（3）视觉效果（20 分）：颜色搭配、字体选择、图文结合是否和谐统一。

（4）符合要求（10 分）：是否按照要求完成设计，包括信息内容完整性和设计形式要求。

例 2：广告宣传折页设计

（1）设计一份双面折页广告宣传册，用于推广某公司或产品。

（2）包括公司或产品的介绍、特色、优势、联系方式等信息。

（3）设计风格需符合目标受众和宣传目的，吸引眼球、简洁明了。

3. 试卷评分方式：

（1）设计创意（20 分）：是否有新颖独特的设计理念和创意。

（2）视觉效果（20 分）：色彩搭配、排版布局、图片运用是否吸引人眼球。

（3）信息传达（20 分）：公司或产品信息是否清晰明了，能否吸引目标受众。

（4）符合要求（10 分）：是否按照要求完成设计，包括信息完整性和设计形式要求。

（5）专业水准（10 分）：设计是否符合行业标准，技术运用是否熟练。