自考07191视觉文化与传播考试大纲（2007年版）

1987.9 肖勇

《国际招贴》 山东：山东美术出版社 2204 张彪 《图形创意》 安徽 ： 安徽 美术 出版 社、2002 王雪青 《国际设计传真》 上海 ： 上海 画报 出版 社、2002 王无邪 《平面设计原理》 台湾 ： 台北 雄狮 出版 社、1974

一、考核目标

通过对这门课程的考核，可以有效地让学生具备专业设计中自觉地运用视觉传达中所强调地形式语言，解决好形态与功能地关系。让学生清醒地认识到掌握这门课程的重要意义。考核学生对知识的掌握，以运用知识的理论基础的掌握。

第一章 点线面体

本章简要介绍了视觉传达的一些基本概念以及视觉感知的几个概念元素。

（1）点的个性

（2）线的特点

（3）面与形态

（4）体

（5）形态之间的相互关系

（6）图与底

（7）自然单形的设计练习

（1）、（2）简答、（3）论述

第二章 对称与均衡

通过对视觉传达对称与均衡的认识和练习，使我们认识到，视觉传达的视觉生理的科学性，它有很强的科学性和规律性。

（1）对称

（2）相对对称

（3）均衡

（1）、（2）简答、（3）作品理解

第三章 节奏与韵律

一种元素或类似元素在作品中反复出现，就形成了节奏和韵律。研究节奏与与要是研究重复和变化的关系。

骨骼可以是有规律的、也可以无规律的根据所提供图形赶制节奏和韵律的形式，注意在视觉元素与关系元素中个别元素的重复，而有些元素选择变化。

（1）、（2）简答（3）作品分析理解

第四章 分割与骨骼

骨骼可以是有规律的、也可以无规律的。

骨骼可以是有作用的或无作用的。

骨骼可以可见的或不可见的。

（1）规律性的骨骼

（2）非规律性的骨骼

（3）无作用性的骨骼

（4）有作用性的骨骼

（5）可见与不可见的骨骼

（1）简答（2）论述（3）分析理解作品

第五章 对比与协调

对比与协调是一个整体事物的不同侧面，同时存在于作品之中。对比与协调的具体应用可以表达不同的气氛、情绪。对比与协调相辅相成，缺一不可。

通过对视觉传达对比与协调的认识和练习，使我们认识到，比与协调是一个整体事物的不同侧面，同时存在于作品之中。

（1）、（2）简答（3）分析理解作品

第六章 色彩

通过对色彩基本知识的了解，认识色彩的一般属性和特殊属性，把握色彩的规律，更恰当的运用色彩进行传播。

（1）色彩的基本知识

（2）色彩对比与调子

（3）色彩的面积、形状、位置与色彩的调子

（4）提高对色彩的修养

（1）简答 （2）论述、（3）作品分析

第七章 平面与空间

平面上的三维空间都是虚拟的。平面上营造三维空间是我们不断研究的课题。

（1） 平面型空间的表现

（2）写实型空问

（3） 矛盾空间与矛盾图形

第八章 静与动

了解形成动态幻觉的办法并感受实际运用。

形成动态幻觉的方法：

（1）斜置

（2）模糊

（3）渐变

第九章 文字的处理

文字作为信息符号是信息的载体，可以使读者更准确地了解所要传达的信息。

（1） 增强文字设计的可读性

（2） 增强文字设计的艺术性

二、题型举例

（考试时间为 150 分钟，考试大纲中题型举例仅作参考，实际命题时不受此限） （以书面形式完成）

1、简答题：

（1）视觉传达设计中线的特点是什么？

（2）简述色彩的形成

2、论述题：

（1）从视觉生理的角度，分析色彩在视觉传达中的意义。

（2）点线面体在视觉传达中的重要性分析。

3、作品分析

从所提供的作品中，进行视觉传达的节奏与韵律的形式分析