自考14643运输组织学考试大纲（2024年版）

湖南 省高 等教 育自 学考 试课 程考 试大 纲运输组织学 （课程代码：14643） 湖南省教育考试院组编 2024 年 7 月14643 运输组织学考试大纲第 1 页共 10 页高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：运输组织学课程代码：14643 一课程性质与目标

一、课程性质与特点

运输组织学是交通运输（专升本）专业的必考课程。它涵盖了道路运输行业特点、服务环境、组织方式、计划制订、车辆运用、装卸搬运设备的选型与组织工作的配合及效果的评价等内容；同时还介绍了城市公共汽车运输、城间汽车客运组织工作的特点和方法，并对现代电子技术在公路运输组织中的综合运用进行了初步介绍。

二、课程目标与基本

要求课程目标：通过本课程学习，掌握交通运输组织的基本原理和主要内容，能有效地综合运用各种技术设备，完成运输任务、满足运输需求，为从事交通运输实际运营组织管理工作打下理论基础。基本要求：初步具备运用现代科学方法进行运输组织系统管理的能力，完成培养运输业高级管理人才所需运输组织系统管理方面专业知识和技能的基本训练。通过本课程的学习，能够运用相关的理论、方法分析解决交通运输组织活动中的具体问题。

三、与本专业其他课程的关系

本课程是交通运输专业的一门核心课。本课程应具备运输经济学、工程数学等学科的知识基础条件，先修课程为：交通运输经济学。

通过本课程学习，获得运输组织学优化的基本知识、必要的基础理论和常用的思维方式，培养分析思维能力和比较熟练的运算能力，为后续专业课程的学习奠定良好的基础。

二考核内容与考核目标通过本章的学习，理解组织、运输组织的含义及特征；掌握运输组织设计的任务、依据与原则。

（一）运输组织学概述（一般）

理解：1.静态组织与动态组织的概念

2.运输组织学的概念及特征14643 运输组织学考试大纲第 2 页共 10 页（二）运输组织设计的任务、依据与原则（一般）

理解：1.运输组织设计的任务、原则

2.运输组织设计的依据及其对组织结构的影响通过本章的学习，理解运输组织管理的内涵，熟悉行业管理机构的构成，掌握行业管理者的职责；熟悉不同运输方式和运输对象的运输生产过程；掌握运输作业组织内容。

（一）运输行业管理（一般）

理解：1.交通运输行业核心价值观

2.各管理机构的管理目标和管理职责（二）运输企业管理（次重点）识记：运输业务管理流程理解：企业经营管理的内容

第三章 运输市场概述

通过本章的学习，理解运输市场的内涵及特点；熟悉运输市场的分类及各种分类的用途；熟悉运输市场体系的构成及运输市场的功能；熟悉影响运输市场的因素；了解运输市场竞争的基本方式和竞争特点。

（一）运输市场的概念（次重点）识记：狭义和广义运输市场的内涵理解：1.运输市场的特点

2.运输市场的分类

（二）运输市场体系的构成（重点）

理解：1.运输市场体系的三个层次

2.运输市场的功能

3.运输市场主体

（三）运输市场的运行环境（次重点）

理解：1.运输市场运行的直接环境包含的要素

2.运输市场运行的间接环境包含的要素（四）运输市场的运行方式（一般）识记：运输市场的竞争特点14643 运输组织学考试大纲第 3 页共 10 页理解：1.运输市场竞争的基本方式

2.运输市场竞争的特殊方式通过本章的学习，了解和认识运输需求的概念和特征；能够分析运输需求与影响因素之间的关系；掌握运输量预测的原理和方法；熟悉运输调查的方法和步骤；能够完成客货运量的调查和预测。

（一）运输需求简述（次重点）

理解：1.运输需求的特征

2.运输需求的产生及影响因素

3.运输需求函数和需求曲线应用：运输需求弹性分析（二）运输量预测（重点）

理解：运输量预测的原理应用：1.常用的预测方法

2.运输调查的形式、方法和步骤（三）客运量调查及预测（重点）

理解：1.客运量调查的内容

2.客运量预测内容

（四）货源及货运量调查与预测（重点）

理解：1.货运量调查的内容

2.货运量调查方式

应用：各种预测方法的运用通过本章的学习，了解运输供给的基本概念和特点；掌握运输供给函数关系；

了解运输成本内容和形成机制；熟悉不同运输方式的供给运价构成；了解运输供需状态平衡理论。

（一）运输供给概述（重点）识记：运输供给的内涵、特点理解：1.运输供给的影响

2.运输供给函数

3.运输供给弹性分析（二）运输成本分析（一般）

14643 运输组织学考试大纲第 4 页共 10 页识记：运输成本的构成与特点理解：生产者成本和需求者成本和社会运输成本的不同（三）运输供需状态分析（重点）

理解：运输市场均衡的概念应用：运输市场均衡在各因素影响下的变动情况通过本章的学习，了解城际客流的特征和分类；掌握公路客运组织的主要内容；熟悉城际铁路客运组织的主要内容，掌握高铁运营组织相关内容；了解航空客运组织的主要内容。

（一）城际客运组织概述（次重点）识记：城际客运的内涵和特征理解：城际客流与城际客运的分类（二）城际公路客运组织（重点）识记：客运班车分类理解：1.公路客运的营运方式

2.公路客运站及站务作业

3.客车运行组织

4.公路快速客运的概念、基本特征和优势（三）城际铁路客运组织（重点）识记：1.铁路旅客运输系统结构

2.客运特点和客流分类理解：1.城际铁路客运的内涵、特征及客流的特点

2.高铁运营组织模式和列车运行方案（三）民航客运组织（一般）

理解：1.民航客运生产系统和民航客运生产组织工作的主要内容

2.航线生产指标

通过本章的学习，了解公共交通系统的组成；掌握客流特征相关指标及客流调查方式；熟悉常规公交调度管理的内容与方法；掌握城市轨道交通行车调度管理的方式；熟悉城市轨道交通客运管理和安全管理的内容；掌握公共交通系统的组织协调及换乘衔接组织。

（一）城市公共交通系统概述（一般）识记：1.城市公共交通系统的组成14643 运输组织学考试大纲第 5 页共 10 页

2.道路公共交通系统的组成理解：道路公共交通系统的特征（二）城市公交客流特征及客流调查（重点）

理解：城市公交客流特征及系数应用：客流调查的内容和方法（三）城市常规公交运营组织（重点）

应用：城市公共汽车运行作业计划编织的方法通过本章的学习，熟悉道路货物运输组织的工作流程和要求；掌握货物的种类及运输特性；掌握零担运输与整车运输的组织方式和特点；能够合理选择运输线路和运输车辆；熟悉道路特殊货物运输组织管理的主要内容。

（一）道路货物运输组织概述（重点）识记：1.道路货物运输组织的基本原则和要求

2.货物的分类和特征理解：1.道路货物运输组织的工作流程

2.货运车辆的种类

3.道路货物运输方式的分类（二）道路零担货物运输和整车货物运输（重点）

理解：1.零担货物运输组织形式和中转方法

2.整车货物运输的流程识记：1.零担货物运输的优点

2.整车货物运输的概念（三）道路集装箱运输组织与甩挂运输组织（次重点）识记：1.集装箱运输的概念

2.甩挂运输的概念

理解：1.集装箱运输的交接形态和交接地点

2.甩挂运输的优势和主要组织形式

3.甩挂运输的组织条件（四）道路特殊货物运输组织（次重点）识记：1.危险货物运输的概念

2.超限货物的定义

3.鲜活货物运输的概念理解：1.超限货物的运输组织流程

2.鲜活货物运输的运输组织的要求（五）道路货运车辆运行组织形式与运输县里和车辆的选择（重点）

应用：1.货运车辆运行组织方式的确定

2.货运车辆行驶路线及其选择14643 运输组织学考试大纲第 6 页共 10 页通过本章的学习，了解运输系统协调组织理论的内涵和特点；理解运输枢纽协调组织的方法；了解运输系统信息化的方向。

（一）运输系统的协调组织概述（一般）

理解：1.运输系统协调的内涵

2.客、货运系统协调组织方式（二）运输枢纽的协调组织概述（一般）

理解：运输枢纽协调组织的内涵和特点（三）运输系统的信息化（一般）

理解：1.运输系统信息化的内涵和发展

2.客运枢纽对信息化的要求通过本章的学习，了解运输组织评价的目的、作用及评价类型；重点掌握运输组织评价的方法及步骤；能够进行载运工具运用效率的计算与分析；能够结合具体评价目标建立合理的评价指标体系并进行综合评价；能够熟练地运用几种运输组织评价方法。

（一）运输组织评价概述（次重点）

理解：1.运输组织评价的内容、类型和原则

2.运输组织评价的步骤（二）运输组织效果评价（次重点）

理解：1.运输组织效果评价指标体系的原则

2.运输组织效果评价指标类型区分及其计算（三）载运工具运用效率的计算与分析（重点）

应用：1.运输组织效果单项和综合的评价指标

2.影响车辆生产率的主要因素

3.提高车辆运输生产率的途径（四）运输组织综合评价（次重点）

理解：1.综合评价指标体系确定的原则

2.综合评价指标体系的主要内容（五）运输组织常用评价方法介绍（重点）

应用：1.模糊综合评价法的原理和步骤

2.层次分析法的原理和步骤14643 运输组织学考试大纲第 7 页共 10 页通过本章的学习，了解各种运输方式的分类；熟练掌握各种运输方式的货运流程及组织管理的内容；掌握各种货运方式的运费计算方法（一）铁路货物运输的组织管理（一般）

理解：1.铁路货物运输的种类、方式、业务流程

2.铁路运输运费的计算（二）水路货物运输的组织管理（次重点）

理解：1.水路货物运输分类

2.水路货物运输组织管理

3.水路货物运输业务流程应用：班轮运费计算（三）航空、邮政和管道的运输组织管理（一般）

理解：1.航空公司和航空货运公司的区别

2.航空货运经营方式和组织方式

3.航空货物运费计算

4.邮政运输和管道运输的特征

三、 有关说明与实施要求

一、考核的能力层次表述

本大纲在考核目标中，按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。

理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

二、教材

1.推荐教材：

运输组织学，鲍香台，东南大学出版社，2015 年第 2 版

2.主要参考书：

[1] 王长琼编著，物流运输组织管理[M]，武汉：华中科技大学出版社，2007 年 12 月第 1 版

[2] 李维斌主编，公路运输组织学[M]，北京：人民交通出版社，1998 年 8

[3] 崔书堂编著，交通运输组织学[M]，南京：东南大学出版社，2008 年 314643 运输组织学考试大纲第 8 页共 10 页

[4] 周骞编，交通运输组织学[M]，北京：人民交通出版社，2015 年 2 月第 1 版

三、

自学方法指导

1．在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。

2．阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。

3．在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。

4．完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次 （步骤）间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求

1．应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2．应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。

3．辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。

4．辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。

5．辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。

6．注意对考生能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。

7．要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。

8．助学学时：本课程共 6 学分，建议总课时 108 学时，其中助学课时分配如下：

章次 章节名称学 时14643 运输组织学考试大纲第 9 页共 10 页

第三章

运输市场概述合 计

五、关于命题考试的若干规定

1．本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。

2．试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记”为 20 %、“理解”为 50%、“应用”为 30 %。

3．试题难易程度应合理：容易、中等、难比例为 3：4：3。

4．每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占 60%，次重点占 30%，一般占 10%。

5．试题类型一般分为：单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题、综合应用题。

6．考试采用闭卷笔试，考试时间 150 分钟，采用百分制评分，60 分合格。

六、题型示例（样题）

一、单项选择题

（本大题共■小题，每小题■分，共■分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡” 上的相应字母涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1．运输调查中对某些重点部门、特定任务或在特定时间进行调查属于A． 综合调查 B． 专题调查 C． 典型调查 D． 日常调查

2．在旅客周期循环方式中，将全部计划编号分成几个循环周期进行客车运行作业的形式属于 A．大循环 B．小循环 C．定车定线 D．定线定员

二、多项选择题

（本大题共■小题，每小题■分，共■分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡” 上的相应字母涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

1．汽车零担货运输的组织形式主要有A．零担货运班车 B．零担货运快车 C．不定期零担货运车 D．定点零担货运车 E．定时零担货运车

2．下列因素中影响实载率的因素有14643 运输组织学考试大纲第 10 页共 10 页 A．车辆工作率 B．行程利用率 C．吨位利用率 D．车辆完好率水平 E．车辆吨位构成

三、名词解释题

（本大题共■小题，每小题■分，共■分）

1．运输均衡价格

2．城际客流

四、简答题

（本大题共■小题，每小题■分，共■分）

1．简述货物发送作业的具体环节。

2．简述组织设计的原则。

五、综合

应用题（本大题共■小题，每小题■分，共■分）

1．某汽车货运公司第一季度（日历天数为 90 天）平均营运车数为 200 辆，其额定吨位为 5t。经分析测算，全年平均车辆完好率可在 95%，车辆工作率为 90%，技术速度为 60km/h ，出车时间利用系数为 60%，平均每日出车时间为 10h， 行程利用率为 60%，吨位利用可以得到充分利用。运输量计划中列示的平均运输距离为 80km，货物周转量为 1748 万 tkm。根据这些资料确定各项车辆运用效率指标的计划值，并据此编制车辆运用计划初步方案。

（1）实载率是多少？

（2）单车日产量？车吨日产量是多少？

2．某运输公司过去 10 年货运量的统计资料如表所示，试分别采用移动平均法和一次指数平滑法进行预测该公司今年的货运量。

表 1 历史货运量数据周期年货运量（万吨)