自考13801计算机辅助工程软件考试大纲(2025年版)

📍 湖南 📚 课程代码:13801 📅 版本:2025年版

湖南省高等教育自学考试课 程考 试大 纲计算机辅助工程软件 (课程代码:13801) 湖南省教育考试院组编 2025 年 6 月高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:计算机辅助工程软件课程代码:13801

第一部分

课程性质与目标

一、课程性质与特点

计算机辅助工程软件是高等教育自学考试机械设计制造及其自动化专业的选考课程,是研究应用投影法在平面上图示空间形体、图解空间几何问题的理论体系和绘图技能并举的课程。本课程主要包括画法几何及工程制图两部分,其中画法几何学是绘制工程图样的理论基础,是研究投影理论与方法以用于解决空间几何问题的科学;工程制图部分主要介绍如何利用正投影来绘制工程图样以及产品加工制造信息的含义与表达方法。本课程是一门既有系统理论又有较强实践性的技术基础课,也是对理工科考生进行空间形象思维能力训练的启蒙课程,对理工科大考生素质的提高和技能的培养具有十分重要的意义。

二、课程目标与基本

要求通过本课程的学习,要求考生在学习投影理论,准确掌握基本概念、基本理论的基础上,能较好地掌握看图作图的方法与步骤,通过反复的练习,逐步提高空间想象能力和分析能力,具备较好的工程意识和执行国家标准的意识,掌握仪器绘图和徒手绘图的基本技能,同时又具备自学能力、分析和解决问题的能力、 审美能力、认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。基本要求:

1.掌握正投影法的基本理论、方法和应用;

2.了解正等轴测图和斜二轴测图的基本知识及画法;

3.能正确使用绘图工具、仪器,初步掌握仪器作图的基本技能;

4.能绘制和阅读简单的零件图,所绘制的图样投影正确、视图选择与配置合理、尺寸完全、符合国家标准。

三、与本专业其他课程的关系

本课程是机械设计制造及其自动化专业的基础课程。本课程的学习为后续课程液压与气动技术、机械制造装备设计、精密加工与特种加工技术等提供理论依据和实践支持。

本课程可以为考生的画图、读图能力打下初步基础,要使所画图样接近或达到实用要求,还需要大量的绘图和读图实践,且需要在生产中反复应用。

第二部分考核内容与考核目标

第一章 制图的基本知识

通过本章的学习,是考生掌握正确地使用绘图工具、仪器,按照正确的方法、 步骤画图和读图。理解和记忆本章的知识点是必要的,但是更重要的是通过画图实践充分掌握。通过本章的学习,要求熟悉图纸幅面、比例、字体、图线、尺寸注法等制图标准,学会平面图形的尺寸分析和线段分析方法,能够按正确的作图步骤抄画平面图形,做到线型规范正确。本章的难点内容为:常用线型的名称、 线宽、画法以及其在图样中的应用,按照国家标准的规范方法来标注工程图样的尺寸,平面图形的尺寸分析和线段分析。

(一)国家制图标准简介(重点)识记:1.图纸幅面、图框格式和标题栏的配置

2.尺寸的组成

理解:比例的定义及分类应用:1.工程图样上汉字、字母、数字的规范书写

2.常用线型的名称、线宽、画法以及其在图样中的应用

3.按照国家标准的规范方法来标注工程图样的尺寸(二)尺规绘图工具与仪器的使用方法(次重点)

理解:图板、丁字尺的正确使用应用:1.利用两块三角板画平行线和垂直线

2.圆规、分规的正确使用

3.不同型号铅笔的削磨方式及其在不同图线绘制时的使用方法(三)几何作图(次重点)识记:1.正六边形和正五边形的绘制

2.椭圆的近似画法

理解:1.斜度、锥度的定义及其标注方法

2.平面图形的尺寸分析和线段分析应用:圆弧连接

第二章计算机绘图基础主要掌握计算机辅助绘图的基本命令和基本知识,使考生具有较强的数字化绘图应用能力和实验技能。学习和掌握 AutoCAD 的基本知识,绘图环境设置, 基本绘图命令,编辑图形精确制图,工程图形标注,图形组织和管理,轴测投影图和图形打印;培养考生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。本章的难点内容为:基本绘图,图形编辑,线型比例,图层线型。

(一)图形绘制与编辑(重点)识记:1.基本绘图

2.编辑命令

(二)辅助绘图功能(次重点)

理解:1.对象捕捉

2.栅格捕捉功能及栅格显示功能

3.正交功能

(三)图层(一般)

理解:1.图层线型

2.线型比例

(四)文字与尺寸标注(一般)

理解:1.文字标注

2.尺寸标注

第三章 投影基础

点、直线和平面的投影是学习立体的投影和后续内容的重要基础,必须深刻理解并熟练掌握。通过本章学习,要求掌握点、直线和平面在三面投影体系中的投影,会判断点、直线和平面的相对位置关系,学会利用直角三角形法和直角投影定理求直线实长、对投影面倾角以及空间距离,掌握直线与平面、平面与平面相交时求交点、交线的方法并会用图线表达各投影中重叠部分的可见性。本章的难点内容为:点在三面投影体系第一分角中的投影规律,根据点的两个投影求作第三投影的方法,直角三角形法求一般位置直线的实长及其对投影面的倾角,平面对投影面的相对位置及其投影特性。

(一)点的投影(重点)识记:1.投影的概念及分类

2.点的三面投影图与立体图之间的对应关系理解:1.平行投影的基本性质;点在三面投影体系中的投影规律

2.点在三面投影体系中的投影规律

3.点的三面投影与直角坐标之间的关系(二)直线的投影(次重点)识记:直线投影图的作法理解:1.直线对投影面的相对位置及其投影特性;

2.两条直线的相对位置应用:1.直角三角形法求一般位置直线的实长及其对投影面的倾角

2.直角投影定理

(三)平面的投影(重点)识记:平面在投影图上的表示方法理解:平面对投影面的相对位置及其投影特性应用:平面内取点、取线;判断已知点、线与给定平面的位置关系(四)直线与平面、平面与平面的相对位置(重点)识记:1.直线与平面平行的几何条件

2.平面与平面平行的几何条件理解:1.直线与平面、平面与平面垂直的投影特性

2.直线与平面相交、平面与平面相交,各投影可见性的判别应用:直线与平面、平面与平面相交求交点或交线的作图方法

第四章 立体的投影

绘制平面截切回转体所得截交线和两个回转体表面相交所得相贯线的投影图是以后各个章节中画图和读图的重要基础之一,也是基本体表面取点、取线的具体应用和复习。通过本章学习,要求掌握特殊位置平面与回转体表面相交所得截交线的性质和基本作图方法,掌握带切口基本体投影图的作法,理解相贯线的基本性质和影响相贯线形状的因素,会判断相贯线的特殊情况,掌握相贯线投影图的作图方法。本章的难点内容为:特殊位置平面与轴线为投影面垂直线的圆锥表面相交时截交线的画法,利用积聚性法和表面取点法求相贯线,利用辅助平面法求相贯线。

(一)平面与回转体相交(重点)

理解:纬线法求回转体表面上的点应用:1.特殊位置平面与轴线为投影面垂直线的圆柱表面相交时截交线的画法

2.特殊位置平面与轴线为投影面垂直线的圆锥表面相交时截交线的画法

3.特殊位置平面与轴线为投影面垂直线的圆球表面相交时截交线的画法(二)回转体表面的交线(次重点)识记:相贯线的概念和基本性质理解:1.影响相贯线的因素

2.特殊情况下相贯线的投影特性和作图方法应用:1.利用积聚性法和表面取点法求相贯线

2.利用辅助平面法求相贯线

第五章 组合体

组合体的画图、读图、尺寸注法是本课程的重点内容之一,是学习画图、读图的核心内容。它是由点、线、面、基本体的投影向专业图过渡的桥梁和纽带, 起着承前启后的作用。通过本章学习要求掌握组合体三视图的画图方法、步骤以及组合体尺寸注法,学会用线面分析法读图并标注尺寸。本章的难点内容为:用形体分析法画组合体三视图,用形体分析法读组合体,用线面分析法读组合体视图,标注组合体尺寸的基本要求。

(一)组合体三视图的画法(重点)

应用:用形体分析法画组合体三视图(二)读组合体视图的方法(次重点)

应用:1.用形体分析法读组合体

2.用线面分析法读组合体视图(三)组合体的尺寸注法(重点)

理解:标注组合体尺寸的基本要求应用:1.本体的尺寸标注

2.组合体的尺寸标注

第六章 轴测图

轴测图有立体感但是度量性较差,一般作为工程上的辅助性图样,在设计或读图时可帮助构思空间立体形状。通过本章的学习,要求基本掌握轴测图的分类和形成过程,掌握各类轴测图的投影特性,会画简单组合体的正等轴测图。本章的难点内容为:正等轴测图的形成,斜二轴测图的形成,正等轴测图的轴间角和轴向变形系数,平面立体正等轴测图的画法。

(一)轴测图(次重点)识记:轴测图的概念理解:1.正等轴测图的形成

2.斜二轴测图的形成(二)正等轴测图(重点)识记:正等轴测图的轴间角和轴向伸缩系数应用:平面立体正等轴测图的画法(三)斜二等轴测图(一般)识记:斜二等轴测图的轴间角和轴向伸缩系数

第七章 机件的表达方法视图、剖视、常见的简化画法和其他规定画法是国标

《技术制图与机械制图》 “图样画法”部分的重要内容,是以后画工程图的重要基础。本章多是规定条文, 且内容较多,注意在学习中要在理解概念的基础上,通过画图练习来掌握本章的内容。通过本章的学习要求掌握用单一剖切平面剖切组合体得到全剖视图或剖面图的画法,能读懂半剖视图和局部剖视图,并会正确的标注剖视图和剖面图。本章的难点内容为:剖视图的种类及其适用范围,剖视图的剖切方法,全剖视图的画法。

(一)视图(一般)

识记:基本视图

理解:1.局部视图

2.斜视图

(二)剖视图(重点)识记:剖视图的种类及其适用范围理解:剖视图的剖切方法应用:全剖视图的画法(三)断面图(次重点)识记:1.断面图的概念

2.断面图的种类

应用:断面图的规定画法(四)其他表达方法(一般)识记:常用简化画法理解:局部放大图

第八章 标准件和常用件

本章内容密切联系生产和生活实际,有条件时最好通过参观了解标准件和常用件的制造过程和使用过程来获得感性认识。由于标准件和常用件的画法、标注 (或标记)及其装配图的画法在国标《技术制图与机械制图》中全部或部分做了规定,因此学习本章的内容应注意两方面,一是理解,二是动手练习。本章的难点内容为:内、外螺纹的规定画法,螺纹的标注,螺栓连接装配图的规定画法,齿轮规定画法。

(一)螺纹(重点)

识记:1.螺纹的分类

2.螺纹的结构要素

3.螺纹的代号

理解:螺纹的形成

应用:1.内、外螺纹的规定画法

2.螺纹的标注

(二)螺纹紧固件及其连接(次重点)识记:螺纹紧固件应用:螺栓连接装配图的规定画法(三)齿轮(次重点)识记:齿轮的基本参数和各部分名称应用:1.齿轮画法

2.齿轮配合的规定画法(四)弹簧(一般)识记:弹簧各部分的名称及其相互关系(五)键和销(次重点)识记:1.常用键的种类和标记

2.销的种类和标记

理解:1.键连接的工作过程

2.销连接的装配图

应用:平键连接装配图的规定画法(六)滚动轴承(一般)识记:常用滚动轴承的代号

第九章 零件图

零件图是图样的重要组成部分,是生产中重要的技术资料,它是前面所学内容与工艺知识的综合及延续。学习这个部分时既要理解内容,又要进行认真严格的画图和读图练习。通过本章的学习要求熟练掌握零件图的读图、尺寸的标注和技术要求的标注。本章的难点内容为:画典型零件的零件图时,视图选择的方式, 运用形体分析法和结构分析法为零件图标注尺寸,公差配合在图样上的标注,零件图视图内容和技术要求。

(一)零件图的内容和作用(一般)识记:1.零件图的概念

2.零件图的主要内容(二)零件图画法(次重点)识记:零件的分类理解:画典型零件的零件图时,视图选择的方式(三)零件图的尺寸标注(次重点)

理解:标注零件图尺寸的三项要求应用:运用形体分析法和结构分析法为零件图标注尺寸

(四)常见的零件工艺结构(一般)识记:倒角及其标注方式、铸造圆角、拔模斜度

(五)表面粗糙度(次重点)识记:表面粗糙度概念及符号理解:表面粗糙度的标注方法

(六)公差与配合(次重点)识记:有关公差的术语定义、有关配合的术语定义、标准公差和公差等级理解:配合类别和基准制应用:公差配合在图样上的标注

(七)形状和位置公差(一般)识记:形状和位置公差及其代号应用:形状和位置公差的标注

(八)读零件图(重点)

理解:零件图视图内容和技术要求应用:读零件图的步骤与方法

第十章 装配图

装配图是用来表达机器或不见的图样。通过装配图可以了解机器或不见的结构形状、连接方式、装配关系、工作原理和技术要求等。本章的难点内容为:装配图的四种画法,折角处工艺结构合理性。

(一)装配图的视图表达方法(次重点)

理解:1.规定画法

2.假想画法

3.夸大画法

4.简化画法

(二)装配工艺结构(重点)

理解:1.配合面结构合理性

2.折角处工艺结构合理性应用:合理装拆工艺结构(三)装配图尺寸标注和技术要求(一般)

理解:1.性能尺寸

2.装配尺寸

3.安装尺寸

4.外形尺寸

第十一章 三维

CAD 应用基础(不作考核要求)

第三部分

有关说明与实施要求

一、考核的能力层次表述

本大纲在考核目标中,按照“识记”“理解”“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是:识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。

理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。

应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。

二、教材

指定教材《现代工程制图及计算机辅助绘图》,邹玉堂、路慧彪等,机械工业出版社,2021 年第 4 版

三、

自学方法指导

1.在开始阅读指定教材某一章之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材时做到心中有数,有的放矢。

2.阅读教材时,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点,对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握。

3.在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,这可从中加深对问题的认知、理解和记忆,以利于突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力。

4.完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识,培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节,在做练习之前,应认真阅读教材,按考核目标所要求的不同层次,掌握教材内容,在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥,注重理论联系实际和具体问题具体分析,解题时应注意培养逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论述或推导,明确各层次 (步骤)间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求

1.应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2.应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核目标。

3.辅导时,应以考试大纲为依据,指定的教材为基础,不要随意增删内容,以免与大纲脱节。

4.辅导时,应对学习方法进行指导,宜提倡“认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动争取帮助,依靠自己学通”的方法。

5.辅导时,要注意突出重点,对考生提出的问题,不要有问即答,要积极启发引导。

6.注意对考生能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导考生逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,做出判断,解决问题。

7.要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。

8.助学学时:本课程共 3 学分,建议总课时 54 学时,其中助学课时分配如下:

章次章节名称学时

第一章

制图的基本知识

第二章

计算机绘图基础

第三章

投影基础

第四章

立体的投影

第五章

组合体

第六章

轴测图

第七章

机件的表达方法

第八章

标准件和常用件

第九章

零件图

第十章

装配图

第十一章

三维 CAD 应用基础合计

五、关于命题考试的若干规定

1.本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章,适当突出重点。

2.试卷中对不同能力层次的试题比例大致是:“识记”为 30%、“理解”为 40%、“应用”为 30%。

3.试题难易程度应合理:容易、中等、难比例为 3:4:3。

4.每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点占 60%,次重点占 30%,一般占 10%。

5.试题类型一般分为:单项选择题、多项选择题、简答题、作图题、改错题、读图题。

6.考试采用闭卷笔试,考试时间 150 分钟,采用百分制评分,60 分合格。

六、题型示例(样题)

一、单项选择题

(本大题共 15 小题,每小题 1 分,共 15 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将 “答题卡”上的相应字母涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.平面与圆球面相交,其截交线是A.椭圆 B.直线 C.双曲线 D.圆

二、多项选择题

(本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”上的相应字母涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

16.螺纹的结构要素有A.螺距和导程 B.牙型 C.小径和中径 D.线数 E.大径

三、简答题

(本大题共5小题,每小题5分,共25分)

21.简述剖视图的选择原则。

四、作图题

(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分)

26.根据两视图,补画第三个视图。

五、改错题

(本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分)

30.请指出图中设置不合理的位置,并改错。

六、读图题

(本大题共 1 小题,每小题 10 分,共 10 分)

32.读零件图,并回答问题。

(1)该零件结构比较复杂,应该采用什么方法加工?

(2)指出该零件在宽、高方向的主要尺寸基准。

(3)图中 M42x2-6H 表示:_____螺纹,2 表示________,是__螺纹(内、外),6H是______;。

(4)φ27H8 表示:φ27 是______,H7 是___又是____,H 是__,7 是____;

(5)说明符号

的含义。

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