自考13778机械制图基础（本）考试大纲（2025年版）

湖南省高等教育自学考试课 程考 试大 纲机械制图基础（本） （课程代码：13778） 湖南省教育考试院组编 2025 年 6 月高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：机械制图基础（本） 课程代码：13778

第一部分

课程性质与目标

一、课程性质与特点

机械制图基础（本）是高等教育自学考试工业设计专业的必考课程。作为一门融合空间思维、工程规范与设计表达的技术基础课，其核心价值在于培养将三维设计意图转化为标准化工程图样的双重能力。课程以国家标准《技术制图》《机械制图》为规范基石，构建“基础投影理论—形体表达方法—工程实践应用”三位一体的知识体系：从点线面投影、基本体切割与相贯等空间逻辑训练，到组合体构型、机件剖视/断面等表达技能，最终落脚于零件图、装配图及标准件的工程化表达。针对工业设计专业特性，课程突出设计可视化（如轴测图快速表现、 结构剖解）与制造可行性（如尺寸标注、装配工艺）的衔接，强调尺规作图与徒手草图的实操能力，并通过复杂装配图拆解等训练，塑造考生的空间想象力、规范意识和跨领域协作能力，成为贯通产品创意与工程制造的关键桥梁。

二、课程目标与基本

要求考生需系统掌握正投影理论与国家标准规范，核心目标是培养三维设计向二维工程图转化的双重能力：在知识层面，深刻理解点、线、面、基本体及组合体的投影规律，精通《技术制图》《机械制图》的图样表达规则；在能力层面，具备对截交线、相贯线、复杂组合体的空间分析与作图能力，熟练运用剖视、断面等机件表达方案，并能规范绘制标准件连接图、零件图及装配图；最终形成以工程规范为基石、空间想象力为引擎、设计落地为导向的综合素养，为工业设计提供可制造、可协作的技术表达支撑。

三、与本专业其他课程的关系作为工业设计专业的必考课程，

本课程培养考生将设计创意转化为工程语言的空间思维能力；同时为后续产品设计程序与方法、材料加工与成型工艺、电脑三维设计（实践）等专业课程奠定技术表达基础，其图样规范解读、装配关系分析等能力，直接支撑产品可制造性验证与人机工程优化，构成“设计概念—工程实现—生产落地”能力链的关键枢纽。

第二部分考核内容与考核目标

第一章 工程制图基本知识

通过本章的学习，通过本章的学习，了解国家标准《技术制图》和《机械制图》的一些基本规定，了解几何制图和常见平面图的画法，掌握尺规制图和徒手绘图的基本技能等。

本章的难点内容为：椭圆的精确绘制，圆弧连接的作图，定位尺寸的合理性判断、连接线段作图的逻辑顺序。

（一）制图基本规定（一般）识记：1.图纸幅面和格式、标题栏和明细栏

2.比例、字体、图线、尺寸注法的基本概念（二）尺规绘图（一般）识记：尺规绘图的基本工具应用：使用绘图工具（铅笔、图板、丁字尺、三角板、圆规、分规）来绘制图样（三）几何作图（重点）

理解：1.常用正多边形画法

2.椭圆的画法

应用：1.斜度和锥度的作图

2.圆弧连接的作图

（四）平面图形的分析和作图（次重点）识记：1.尺寸分析（尺寸基准、定性尺寸、定位尺寸）的基本概念

2.线段分析（已知线段、中间线段、链接线段）的基本概念理解：1.作图步骤

2.几种常见平面图形尺寸标注示例（五）尺规绘图的一般方法和步骤（一般）识记：1.画图前的准备工作

2.布置图形、画底稿

3.铅笔深描、标注尺寸和填写标题栏（六）徒手绘图的一般方法和步骤（一般）

理解：1.徒手图及其用途

2.徒手绘制的立体图样示例应用：画徒手图的方法（握笔方法、直线画法、徒手画角度线、徒手画圆）

第二章 点、直线、平面的投影

本章重点介绍点、直线和平面在三投影面体系中的的投影规律区其投影图的作图方法。通过本章的学习，了解投影原理、三视图的形成及投影规律；熟练掌握各种位置点、直线、平面的投影，直线上点的投影，平面上点与直线的投影。

本章的难点内容为：空间位置关系的判断与表达，特殊位置元素的投影特性， 相交问题的求解方法。

（一）投影法及其分类（次重点）识记：1.投影法

2.投影法的分类

（二）点的投影（次重点）识记：1.点的单面投影

2.点的三面投影及投影特性理解：两点的相对位置与重影点（三）直线的投影（重点）识记：直线的分类和投影特性理解：1.直线上点的投影

2.两直线的相对位置（四）平面的投影（重点）识记：1.平面的表示法

2.平面对单一投影面的投影特性理解：1.平面在三投影面体系中的分类及投影特性

2.平面内的直线和点

3.特殊位置圆的投影（五）直线与平面及两平面的相对位置（重点）

理解：1.直线与平面相交问题

2.平面与平面相交问题

3.直线与平面平行问题

4.平面与平面平行问题

第三章 基本体的投影及表面交线

本章重点内容有三视图的画法、基本体的投影、基本体被平面切割产生的截交线的投影、基本体与基本体表面相交产生的相贯线的投影等。通过本章的学习， 需掌握求作截交线与相贯线的方法；掌握常见回转体（圆柱、圆锥、球）上的截交线。

本章的难点内容为：圆锥被不同角度平面切割时截交线形状的多样性，圆柱与圆锥轴线非正交相交时的相贯线空间走向判断。

（一）三视图的形成及投影规律（重点）识记：三视图的形成理解：三视图的投影规律（二）平面立体（重点）

理解：1.棱柱的三视图生成

2.棱锥的三视图生成应用：1.棱柱表面取点

2.棱锥表面取点

（三）常见的回转体（重点）识记：常见的回转体类型理解：1.圆柱、圆锥、圆球、同轴回转体的生成

2.圆柱、圆锥、圆球、同轴回转体的三视图分解

3.圆柱面、圆锥面可见性判断及轮廓线的投影分析应用：圆柱面、圆锥面、圆球面上取点（四）平面与立体表面相交（重点）

理解：截交线的形成

应用：1.平面立体的截交线绘制

2.常见回转体（圆柱、圆锥、圆球、同轴回转体）的截交线绘制（五）两回转体表面相交（重点）

理解：1.两圆柱相交

2.圆柱与圆锥相交

3.圆柱与球相交

4.多体相交

5.相贯线的特殊情况应用：常见相贯线（两圆柱相交、圆柱与圆锥相交、圆柱与球相交、多体相交）绘制

第四章 组合体与轴测图

通过本章学习，了解组合体的构成方法（叠加、切割、综合）；熟练掌握形体分析法和线面分析法，学懂弄通组合体视图。了解轴测图的形成和投影特性， 轴测图的分类；掌握轴测轴、轴间角及轴向伸缩系数的概念；掌握正等轴测图及画法、斜二测轴测图及画法。

本章的难点内容为：组合体视图的补线与补图，轴测图的参数控制。

（一）组合体的形成方式及其表面间的连接关系（次重点）

理解：1.组合体的形成方式

2.基本体之间的连接关系应用：基本体之间连接关系的画法（二）组合体的画图方法（重点）

应用：1.叠加式组合体三视图的画法

2.切割式组合体三视图的画法（三）看组合体视图（重点）

理解：1.看组合体视图的基本方法

2.形体分析法和线面分析法看组合体视图应用：1.根据已知的组合体视图，想象其形状，补齐漏画的线

2.根据已知的组合体两个视图，想象其形状，补画另一视图

3.根据已知的组合体一个视图，构思多个组合体，完成其投影（四）组合体的尺寸标注（重点）识记：组合体的尺寸标注的基本要求应用：1.简单立体的尺寸标注

2.组合体的尺寸标注（五）轴测图（重点）识记：轴测图的基本知识理解：1.正等测轴测轴位置、轴间角及轴向伸缩系数

2.斜二测轴测轴位置、轴间角及轴向伸缩系数应用：1.正等轴测图画法

2.斜二轴测图画法

第五章 机件常用表达方法

本章主要介绍一些机件常用的表达方法。通过本章的学习，需掌握六个基本视图、向视图、局部视图、斜视图概念及其画法；熟练掌握全剖、半剖、局部剖概念及画法；了解剖切面的种类，掌握阶梯剖、旋转剖的画法；了解断面图与剖视图的区别；掌握断面图的画法；了解局剖放大图，简化画法及其它规定画法；

了解第三角投影；了解机件视图表达方法与三视图表达方法的区别。

本章的难点内容为：复杂剖视图的选择与绘制，断面图与剖视图的区分应用。

（一）视图（重点）

识记：基本视图、向视图、局部视图和斜视图的概念应用：六个基本视图、向视图、局部视图、斜视图的画法（二）剖视图（重点）识记：1.剖视图的基本概念

2.剖视图的画图步骤理解：1.剖视图的种类和适用条件

2.剖切面的种类及剖切方法

3.剖视图中尺寸标注的特点应用：1.全剖、半剖、局部剖的画法

2.阶梯剖、旋转剖的画法（三）断面图（重点）识记：1.断面图的基本概念

2.断面图的种类

应用：断面图的画法

（四）其他表达方法（一般）识记：1.局部放大图绘制的基本规范

2.简化画法的基本规范

3.过渡线的画法的基本规范（五）第三角画法简介（次重点）识记：第三角画法的有关规定理解：第三角画法中基本视图的配置应用：按第三角画法配置的局部视图（六）表达方法应用分析举例（一般）

应用：通过实例分析讨论机件的表达方法

第六章 螺纹、常用标准件和齿轮

本章讲述螺纹和常用标准件的结构、规定画法，代号和标记，以及齿轮的结构、参数计算和画法等。通过本章的学习，需了解螺纹的结构，掌握螺纹的规定画法以及螺纹的标注方法；了解螺纹紧固件结构及标记，掌握螺纹紧固件的标记及连接画法（比例画法）；了解齿轮的结构、参数及参数的计算，掌握直齿圆柱齿轮画法及啮合画法。

本章的难点内容为：螺纹连接装配图的正确表达，齿轮啮合图的精确绘制。

（一）螺纹（重点）

识记：1.螺纹的要素

2.螺纹的种类

3.常用螺纹的规定标记理解：螺纹的形成及结构应用：螺纹（单个螺纹、内外螺纹、连接螺纹）的规定画法以及标注方法（二）常用螺纹紧固件（重点）识记：常用螺纹紧固件和规定标记应用：1.常用螺纹紧固件的画法

2.常用螺纹紧固件连接的装配图画法（三）键和销（次重点）

应用：1.常用键联结及画法

2.常用销的形式及标注方法（四）滚动轴承（次重点）识记：1.滚动轴承的类型

2.滚动轴承的代号和规定标记应用：滚动轴承的画法（五）弹簧（次重点）识记：1.圆柱螺旋压缩弹簧的参数及尺寸

2.圆柱螺旋压缩弹簧的规定标记应用：1.圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法

2.圆柱螺旋压缩弹簧画图步骤示例（六）齿轮（次重点）识记：1.常见齿轮分类

2.圆柱齿轮各部分的名称和代号

3.锥齿轮各部分的名称和符号应用：1.圆柱齿轮的规定画法

2.锥齿轮的规定画法

3.蜗轮、蜗杆及蜗轮蜗杆啮合画法

第七章 零件图

本章主要介绍零件图的内容、视图选择、尺寸标注、技术要求、零件图的读图等。通过本章的学习，了解零件图的作用和内容；了解零件的工艺结构与尺寸标注；掌握零件图的视图选择与尺寸标注；熟练掌握看零件图的方法和步骤，能正确理解较为复杂的零件图，并画出指定视图。

本章的难点内容为：复杂零件图的视图选择与表达，零件图尺寸标注的工艺合理性。

（一）零件图的内容（次重点）识记：零件图的内容（二）零件图的视图选择和尺寸标注（重点）

理解：1.视图选择和尺寸标注的原则

2.不同类型零件的视图特点及尺寸标注（三）零件上的工艺结构简介（次重点）

理解：1.铸造零件的工艺结构

2.零件加工面的工艺结构（四）零件图上的技术要求（次重点）识记：1.表面结构的图样表示法

2.极限与配合简介

3.几何公差简介

（五）读零件图（重点）

理解：看零件图的方法和步骤应用：能正确阅读中等复杂程度的零件图，构思零件的整体形状，并画出指定视图

第八章 装配图

本章主要以球阀、齿轮油泵等部件为例，介绍装配图的内容，表达方法、尺寸、由零件图拼画装配图、读装配图以及零件、部件测绘等内容。通过本章的学习，考生需了解装配图的作用和内容；了解装配工艺结构；掌握装配图的表达方法及装配图的尺寸标注；熟练掌握看装配图的方法和步骤，能正确阅读中等复杂程度的装配图，看懂装配关系和工作原理，能指出标注尺寸的种类。

本章的难点内容为：装配关系的正确表达与分析，装配图与零件图的相互转化。

（一）装配图的内容（一般）识记：装配图涵盖的基本内容、必要尺寸和技术要求（二）装配图的表达方法（次重点）

理解：装配图的表达方法应用：装配图的尺寸标注（三）装配图的尺寸和技术要求（次重点）识记：1.装配图中的尺寸

2.装配图中的技术要求（四）装配图中的零、部件序号及明细栏（次重点）识记：1.零、部件序号的编写方法

2.明细栏绘制方法

（五）装配结构简介（一般）识记：常见的装配结构（六）由零件图画装配图（次重点）

理解：由零件图画装配图的方法步骤（七）读装配图和由装配图拆画零件图（重点）

理解：读装配图的方法和步骤应用：能正确阅读中等复杂程度的装配图，看懂装配关系和工作原理，能指出标注尺寸的种类（八）零件测绘和部件测绘（次重点）

理解：1.零件测绘的一般步骤

2.常用的测量方法

3.零件测绘的注意事项应用：1.零件测绘方法和步骤

2.部件测绘方法和步骤

第三部分

有关说明与实施要求

一、考核的能力层次表述

本大纲在考核目标中，按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。

理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

二、教材

指定教材：《工程图学基础教程》第 4 版），邱龙辉、叶琳，机械工业出版社，2018 年 9 月（2023 年 7 月重印）版参考教材：《工程图学基础教程习题集（第 4 版）》，邱龙辉、叶琳，北京: 电子工业出版社，2018 年 9 月

三、

自学方法指导

1．在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。

2．阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。

3．在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。

4．完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次 （步骤）间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求

1．应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2．应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。

3．辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。

4．辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。

5．辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。

6．注意对考生能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。

7．要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。

8．助学学时：本课程共 5 学分，建议总课时 90 学时，其中助学课时分配如下：

章次章节名称学时

第一章

工程制图基础知识

第二章

点、直线、平面的投影

第三章

基本体的投影及表面交线

第四章

组合体与轴测图

第五章

机件常用表达方法

第六章

螺纹、常用标准件和齿轮

第七章

零件图

第八章

装配图合计

五、关于命题考试的若干规定

1．本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。

2．试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：：“识记”为 30%、“理解”为 40%、“应用”为 30%。

3．试题难易程度应合理：容易、中等、难比例为 3：4：3。

4．每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占 60%，次重点占 30%，一般占 10%。

5．试题类型一般分为：单项选择题、名词解释题、作图题（包含补视图、补缺线、绘图题、补画注视图并标注尺寸等类型）、综合题。

6．考试采用闭卷笔试，考试时间 150 分钟，采用百分制评分，60 分合格。

7．考生自备尺规作图和徒手作图所需工具。

六、题型示例（样题）

一、单项选择题

（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡” 上的相应字母涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1．制图基本规定中标题栏的位置应位于图纸的A．右下角 B．右上角 C．左上角 D．左下角

二、名词解释题

（本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分）

11．交截线

三、作图题

（本大题共 5 小题，每小题 9 分，共 45 分）

16．补视图（已知两视图，补画第三视图），请使用工具绘图。

17．补缺线（已知三视图，补画缺漏线），请使用工具绘图。

18．根据已知视图，绘制轴测图，请使用工具绘图。

19．补画主视图并标注尺寸，请使用工具绘图。

四、综合题

（本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分）

21．如下图所示，回答问题：

（1）表达此零件的视图共有 4 个，根据所采用的表达方法这四个视图的分别为图， 图， 图， 图。

（2）图中机件开螺纹孔的地方有处，机件底座共开个光孔，其中Ø 10 的小孔个。