自考13752会计信息系统考试大纲（2026年版）
湖南 省高 等教 育自 学考 试课 程考 试大 纲会计信息系统 （课程代码：13752） 湖南省教育考试院组编 2025 年 6 月高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：会计信息系统课程代码：13752
第一部分
课程性质与目标
一、课程性质与特点
会计信息系统是高等教育自学考试会计学专业必考课程。本课程主要讲述会计信息系统的基本概念和设计方法，主要培养考生理解和掌握信息技术与会计工作和流程有机融合的基本原理和方法，通过对账务处理、采购管理系统、库存系统等系统处理流程的学习，使考生深入理解会计信息系统的基础理论知识和系统操作原理；
熟练掌握会计信息系统应用技术。
二、课程目标与基本
要求本课程的目标是全面贯彻落实立德树人根本任务，通过对本课程的学习，能够培养考生在互联网时代以全局观、系统观和信息观去理解和规划会计工作；确定会计信息系统的基本功能；应用会计信息系统处理会计工作，为提高会计工作效率、 会计信息质量和实施管理控制奠定坚实的能力基础。基本要求：
1．了解会计信息系统的基本概念、结构与功能模块；
2．掌握会计信息系统分析与设计的基本方法，具备初步的系统构建与运行维护能力；
3．能够基于所学知识对会计信息系统中存在的问题进行识别、分析与优化，提出切实可行的改进方案，以增强系统的实用性、安全性和数据处理效率。
三、与本专业其他课程的关系会计信息系统课程在会计学专业的教学计划中被列为必考课程，先行课程为计算机应用基础、会计原理、财务会计、成本会计等课程，会计信息系统课程与管理学原理、财务会计（中级）等课程之间有相互联系作用，本课程的学习对全面掌握会计学专业各学科的知识起重要的支撑作用。
第二部分
考核内容与考核目标通过本章的学习，要求考生了解系统、信息系统、管理信息系统的概念，了解会计信息系统的应用架构，了解信息系统的发展动向，掌握会计信息系统的目标及基本构成，掌握会计信息系统的功能结构；本章难点为会计信息系统子系统的功能。
（一）对信息的再认识（重点）识记：1．数据的定义
2．信息的定义
3．数据和信息的关系理解：会计信息的定义（二）会计信息系统（重点）识记：1．会计信息系统的概念
2．信息系统的基本功能理解：信息系统要点共识（三）会计信息系统的产生与发展（一般）识记：会计信息系统的发展阶段理解：会计数据处理技术的发展（四）会计信息系统的功能结构（次重点）识记：1．会计信息系统主要职能
2．总账子系统的主要功能理解：1．会计信息系统总体结构
2．会计信息系统各子系统的关系教学软件用友 U8 的了解与安装（重点）
应用：软件安装
本章对系统管理以及基础设置进行了介绍。通过本章的学习，掌握系统管理的主要功能和基础设置的主要内容；熟悉系统管理员与账套主管权限的不同，以及功能权限与数据权限的区别；了解系统管理与基础设置的作用。
（一）系统管理（重点）识记：系统管理的主要功能理解：1．用户及权限管理
2．账套管理
3．账套库管理
4．系统安全维护
（二）基础设置（重点）识记：基础设置涉及的内容理解：1．机构人员设置内容
2．客商信息设置内容
3．存货设置内容
系统管理实验（重点）
应用：1．建立账套
2．增加用户
3．引用账套数据
基础设置实验（重点）
应用：基础档案设置
通过本章的学习，要求考生理解手工与 IT 环境下账务处理的异同，理解总账子系统的数据文件和会计编码的设计方法，掌握总账系统的基础设置，掌握凭证的填制、审核及记账，掌握银行对账，掌握期末转账与结账，掌握账簿输出，掌握辅助核算和管理；本章难点为凭证管理、出纳管理和总账系统的日常业务处理及期末业务处理。
（一）账务处理概述（重点）识记：账务处理的定义理解：1．总账管理子系统的基本功能
2．数据采集内容
（二）账务处理流程分析（次重点）
理解：1．手工环境下账务处理流程的缺陷
2．信息技术环境下账务处理中的主要角色
3．信息技术环境下账务处理中的流程（三）总账系统总体设计（一般）识记：1．总账系统功能结构理解：2．总账系统的业务处理流程（四）总账系统初始设置（重点）识记：1．定义项目步骤
2．常用凭证定义
3．常用摘要定义
理解：1．常见 7 种借、贷方科目限制条件
2．录入期初余额注意事项
3．会计科目设置原则（五）凭证管理（重点）识记：1．凭证管理模块的主要内容
2．审核凭证的主要内容理解：1．记账凭证的分类
2．凭证正文内容
（六）出纳管理（重点）识记：银行对账的时间理解：各科目账簿用途（七）总账系统期末处理（重点）识记：1．银行对账的目的
2．转账的类型
理解：1．自动转账的步骤
2．结账前必要的检查工作内容（八）实验总账系统初始设置（重点）
应用：1．设置总账系统参数
2．设置会计科目等基础档案
3．期初余额录入
（九）实验
总账系统日常业务处理（重点）
应用：1．凭证管理
2．出纳管理
3．账簿管理
4．期初余额录入
（十）实验
总账系统日常业务处理（重点）
应用：1．银行转帐
2．自动转账设置与生成
3．对账与月末结账
通过本章的学习，考生应了解薪资管理系统的主要功能，明确薪资管理系统与其他系统之间的关系；熟悉薪资管理系统的工资类目设置、计算公式设置等内容， 并具备处理薪资管理系统日常及期末业务的各种操作能力，本章难点为薪资管理系统的业务流程及业务处理；本章难点为薪资管理系统设置及业务处理。
（一）薪资核算与管理（重点）
理解：1．薪资管理系统与其他系统的关系
2．薪资管理系统业务流程分析
3．薪资管理系统主要功能应用：1．工资项目设置
2．代扣个人所得税
3．工资数据查询
薪资管理系统设置及业务处理（重点）
应用：1．初始化薪资管理系统
2．处理日常及期末业务
3．查询工资等数据信息通过本章的学习，考生应了解固定资产管理系统的主要功能；明确固定资产管理系统与其他系统之间的关系，并具备固定资产管理系统初始化、日常及期末业务的各种操作能力，本章难点为固定资产管理系统设置及业务处理。
（一）固定资产核算与管理（次重点）
理解：1．固定资产管理系统业务处理流程
2．固定资产管理系统主要功能
3．固定资产管理系统与其他系统的关系固定资产管理系统设置及业务处理（重点）
应用：1．固定资产管理系统的初始设置、原始卡片的录入
2．固定资产系统管理系统日常的业务处理，如资产增减等
3．固定资产管理系统的期末处理，如计提减值准备等通过本章的学习，考生需了解应收款/应付款管理系统的基本功能；掌握应收款/ 应付款管理系统初始设置的操作方法，并能够按照业务要求进行应收款/应付款管理系统初始设置；能够按业务要求进行应收/应付票据的录入、审核、制单等操作，本章难点为应收/应付款管理系统设置及业务处理。
（一）应收款应付款系统概述（次重点）
理解：1．应收款/应付款管理系统的主要功能
2．应收款/应付款管理系统与其他系统的关系
3．应收款/应付款管理系统业务处理流程（二）应收款与应付款管理系统日常业务处理（次重点）识记：1．单据处理定义
2．单据核销。
理解：1．付款单据核销应注意的问题应收款/应付款管理系统设置及业务处理（重点）
应用：1．应收款/应付款管理系统初始设置
2．应收款/应付款管理系统日常业务处理
3．应收款/应付款管理系统期末业务处理通过本章的学习，要求考生了解采购管理分析方法，理解采购管理系统的目标， 掌握 IT 环境下采购与付款的主要流程，掌握采购管理系统的主要数据文件和功能结构，掌握采购结算、付款结算的作用及实现机理，掌握财务业务一体化策略的作用及实现机理，本章难点为采购管理系统设置及业务处理。
（一）采购管理系统（次重点）识记：1．采购发票的定义
2．采购入库单的定义
3．直运采购业务的定义理解：1．采购管理系统主要功能
2．采购管理系统与其他系统的关系
3．普通采购业务的主要流程采购管理系统设置及业务处理（重点）
应用：1．采购管理系统初始设置、日常及期末企业业务处理
2．在采购系统管理系统中查询各种信息通过本章的学习，要求考生了解库存管理的特点，了解库存管理分析，理解存货管理业务流程，理解存货管理系统的基础设置，掌握 IT 环境下库存管理的流程分析方法，掌握出入库单据管理，掌握单据记账与期末处理，本章学习难点为库存管理系统主要功能及业务处理流程。
（一）库存管理系统（次重点）
理解：1．库存管理系统与其他系统的关系
2．库存管理系统的主要功能
3．入库业务单据分类
5．出库业务单据分类
6．材料出库/退库业务流程库存管理系统设置及业务处理（重点）
应用：1．库存系统的初始设置，设置相关核算科目和期初数据
2．库存系统日常业务处理，如入库业务处理、出库业务处理等
3．库存系统期末业务处理，如月末结账等通过本章的学习，要求考生了解销售管理分析方法，理解销售管理系统的目标， 掌握 IT 环境下销售管理系统的数据流程，掌握销售管理系统的主要数据文件和功能结构，掌握销售管理系统的基础设置和日常销售及收款处理，掌握财务业务一体化策略的作用及实现机理，本章学习难点为销售管理系统各业务处理流程。
（一）销售管理系统概述（次重点）
理解：1．销售管理系统的主要功能
2．销售管理系统与其他系统的关系（二）销售管理系统日常业务处理（重点）
理解：1．先发货后开票业务模式处理流程
2．销售业务物流过程应用：1．销售退货业务处理流程
2．分期收款销售业务处理简要流程
3．直运销售业务处理流程
4．委托代销业务处理流程销售管理系统设置及业务处理（重点）
应用：1．初始设置，如设置销售类型、销售选项等
2．日常业务处理，如普通销售业务；商业折扣处理等
3．期末业务处理，如账表查询及月末结账等通过本章的学习，要求考生掌握报表管理系统的主要特点及编制流程、掌握报表管理系统的功能结构及基本功能，掌握报表管理系统与其他系统之间的关系。本章学习难点为报表管理系统设置及业务处理。
（一）报表管理系统的总体结构设计（一般）
理解：1．报表管理系统的基本功能结构
2．报表管理系统业务处理流程（二）报表管理系统相关概念（次重点）
理解：1．单元概念及类型
2．关键字概念及类别
3．区域的定义
4．报表管理系统与其他系统的关系报表管理系统设置及业务处理（重点）
应用：1．报表审核共识、舍位平衡公式，图表处理等
2．报表管理系统应用流程
第三部分
有关说明与实施要求
一、考核的能力层次表述
本大纲在考核目标中，按照“识记”“理解”“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上， 其含义是：识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。
理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。
应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。
二、教材
指定教材：《会计信息系统》，程晓娟，湖南大学出版社，2025 年版
三、
自学方法指导
1．在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。
2．阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。
3．在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。
4．完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。
四、对社会助学的要求
1．应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2．应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。
3．辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。
4．辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。
5．辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。
6．注意对考生能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，作出判断，解决问题。
7．要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。
8．助学学时：本课程共 4 学分，建议总课时 72 学时，其中助学课时分配如下：
章次章节名称学时合 计
五、关于命题考试的若干规定
1．本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。
2．试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记”为 30%、“理解”为40%、“应用”为 30 %。
3．试题难易程度应合理：容易、中等、难比例为 3：4：3。
4．每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占 60%，次重点占 30%，一般占 10%。
5．试题类型一般分为：单项选择题、多项选择题、填空题、名词解释题、简答题、判断说明题、论述题。
6．考试采用闭卷笔试，考试时间 150 分钟，采用百分制评分，60 分合格。
六、题型示例（样题）
一、单项选择题
（本大题共 15 小题，每小题 1 分，共 15 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”上的相应字母涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1．在薪资管理系统中，最重要的主文件是A．工资费用汇总文件 B．工资主文件 C．工资费用分配文件 D．部门代码文件
二、多项选择题
（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将 “答题卡”上的相应字母涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
16．外部信息使用者通常包括A．供应商与客户 B．投资者 C．税务部门 D．总经理和各部门经理 E．证券监管部门
三、填空题
（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分）
21．对于信息系统开发而言，快速原型法是指用户的需求被提取、表示，并快速地构造一个最终系统的、具有进化能力的_______，并逐步发展和完善该模型。
四、名词解释题
（本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分）
26．信息
五、简答题
（本大题共 5 小题，每小题 5 分，共 25 分）
31．简述控制再处理法的涵义，通过控制再处理法，审计人员可以进行哪些测试？
六、判断说明题
（本大题共 2 小题，每小题 5 分，共 10 分）
判断正误，无论正误均需说明理由。
36.在会计信息系统中，采购业务完成入库单据录入后，系统会自动生成对应的会计凭证，因此财务人员无需再对凭证内容进行审核。
七、论述题
（本大题共 1 小题，每小题 15 分，共 15 分）
38．试述增加操作员的注意事项。
