自考13745环境生态学考试大纲（2025年版）

湖南 省高 等教 育自 学考 试课 程考 试大 纲环境生态学 （课程代码：13745） 湖南省教育考试院组编 2025 年 6 月高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：环境生态学课程代码：13745

第一部分

课程性质与目标

一、课程性质与特点

环境生态学是高等教育自学考试环境设计专业的必考课程。它运用环境生态学的基本原理和方法，探讨如何将生态原则应用于环境设计实践中，从而实现设计的可持续发展。根据本专业培养目标与要求，课程旨在培养考生明确室内环境设计的最终目标，学会在设计中考虑环境因素，创造出生态友好的设计作品，满足室内设计项目的环境指标与环境质量。

二、课程目标与基本

要求通过本课程的学习，要求考生掌握五种主要污染物的性质和危害；了解分光光度法和气相色谱法等污染物检测方法和原理；掌握分光光度计、气相色谱仪、甲醛检测仪、TVOC 检测仪、氡检测仪等仪器设备的使用。基本要求：

1．了解室内环境的基本概念与室内环境质量标准；

2．掌握室内空气采样技术、室内空气质量检测技术、室内污染源控制方法；

3．能够运用控制污染源的方法与技术创造出符合室内环境质量标准的人居环境。

三、与本专业其他课程的关系

本课程能培养考生的生态环境意识和绿色设计思想。关于室内环境的定义与内涵，室内环境质量标准，室内污染源的检测等知识能够为后续课程（如室内设计） 的学习提供设计依据。

第二部分考核内容与考核目标

第一章 室内环境基础知识

通过本章的学习，了解室内环境、室内污染、室内环境检测的概念，明确健康住宅的含义；熟悉室内环境污染物、室内环境污染的特征，以及室内环境检测标准， 明确室内空气质量标准的基本知识；掌握室内环境检测的目的、要求和方法。本章的难点内容是室内环境质量标准，要求考生熟记室内空气质量标准各项技术指标， 理解并掌握室内空气质量评价方法，为检测室内环境质量打下坚实的基础。

（一）室内环境（重点）识记：1．室内环境的定义与功能

2．室内环境学的研究内容

3．健康住宅的含义与要求理解：1．室内环境污染源与室内环境污染物

2．室内空气污染特征

3．绿色建筑与绿色建材的概念与特点（二）室内环境质量标准（次重点）识记：1．室内空气质量标准

2．室内空气卫生标准

3．室内装修材料有害物质限量国家标准理解：1．室内空气质量标准的特点

2．室内空气质量的主要指标应用：室内空气质量评价（三）室内环境检测（一般）识记：1．室内环境检测定义

2．室内环境检测目的

3．室内空气净化器

理解：1．室内环境检测要求

2．室内环境检测类型与方法

第二章 室内环境样品的采集

通过本章的学习，了解室内环境样品采集方案的制定方法，以及采集仪器和采集效率。熟悉样品的布点原则和方法，采样的一般程序，采样仪器的组成，采样时间。掌握污染物浓度的表示方式，气态、颗粒及气溶胶样品的采集方法，以及两种状态共存的样品采集方法，采集体积的计算。本章的难点内容是采样仪器，要求考生理解常用采样器械及装置的组成，掌握采样仪器的使用方法与操作规程，从而保证检测对象的准确性和检测效率。

（一）室内环境样品的采集方法（重点）识记：1．采样时间、采样频率和采样方式

2．浓缩采样法吸收液的选择理解：1．采样点的布设原则，布点方法；采样效率

2．气态样品的采样方法

3．颗粒及气溶胶样品的采样方法

4．两种状态共存的样品采样方法（二）采样仪器和采样效率（次重点）识记：1．采样仪器的组成

2．采样记录

理解：1．常用的采样器械及装置

2．采样体积的计算

3．污染物浓度表示方式应用：采样效率的评价

第三章 室内环境舒适度的检测

通过本章的学习，了解室内环境舒适度的检测内容；熟悉温度、湿度、辐射热、 气流、新风量、光照、色彩、噪声的检测基础知识；掌握温度、湿度、辐射热、气流、新风量、光照、色彩、噪声的检测原理和方法。本章的难点内容是新风量的检测，要求考生理解新风量的检测原理，掌握新风量的检测方法，并根据检测现场情况作出检测结果。

（一）舒适度检测原理和方法（重点）识记：1．室内环境舒适度的检测内容

2．温度、湿度、辐射热、气流、新风量、光照、噪声的概念与表示方

3．噪声的类型

理解：1．新风量的检测原理和检测方法

2．光照的检测内容与测量方法

3．噪声的测量仪器、测量条件、测点位置应用：噪声的评价（二）室内环境舒适度要素（次重点）识记：1．室内环境舒适度

2．采光系数、气流、色彩的检测方法

3．光通量、照度、光亮度理解：1．温度、湿度检测方法

2．辐射热计法的原理与检测步骤

第四章 室内空气质量检测

通过本章的学习，了解室内空气质量检测的内容，了解可吸入颗粒物的来源、 危害；熟悉氨、二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、可溶性重金属、 甲醛、苯系物、总挥发性有机化合物、苯并[a]芘、可吸入颗粒物和细颗粒物的基本知识；掌握氨、二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、可溶性重金属、 甲醛、苯系物、总挥发性有机化合物、苯并[a]芘、可吸入颗粒物和细颗粒物的检测原理和检测方法。本章的难点内容是有机物的检测，要求考生理解 AHMT 分光光度法和气相色谱法检测 TVOC 的原理与步骤，熟练掌握甲醛和苯系物的检测方法，并根据检测数据计算检测结果。

（一）有机物的检测（重点）识记：1．甲醛的检测方法

2．苯系物的检测方法

3．总挥发性有机化合物的概念及检测方法

4．苯并[a]芘的检测方法理解：1．AHMT 分光光度法检测甲醛的原理与步骤、测定范围

2．气相色谱法检测 TVOC 的原理与步骤、适用范围

3．液相色谱法检测苯并[a]芘的步骤应用：1．甲醛标准溶液的标定

2．酚试剂分光光度法检测甲醛时的标准曲线绘制（二）无机物的检测（次重点）识记：1．氨、二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧的性质、对人体的危害

2．氨、二氧化碳的检测方法

3．一氧化碳的检测步骤理解：1．靛酚蓝分光光度法检测氨的原理

2．靛蓝二磺酸钠分光光度法检测臭氧的原理

3．甲醛吸收－盐酸副玫瑰苯胺分光光度法检测二氧化硫的原理与步骤（三）可吸入颗粒物的检测（一般）识记：1．可吸入颗粒物、细颗粒物的概念

2．PM2．5、PM10理解：1．可吸入颗粒物检测方法

2．细颗粒物检测方法

3．质量法检测原理与步骤

第五章 室内环境生物和放射性检测

通过本章的学习，了解室内环境生物检测和室内环境放射性检测的基本知识；

熟悉室内环境生物检测和室内环境放射性检测的原理和检测项目；掌握室内尘螨、 动物皮毛尘屑、真菌、细菌、军团茵、菌落总数的检测方法，以及氡、氡子体产物、 建筑材料表面放射性、建筑材料中天然放射性核素的检测方法。本章的难点内容是室内环境放射性检测，要求考生能掌握氡、氡子体的检测原理和方法，理解建筑材料表面放射性与建筑材料中放射性核素的检测项目和内容，并作出精准判断。

（一）室内环境生物检测（重点）识记：1．生物性污染、尘螨计数、ELISA 法、菌落总数的概念

2．尘螨、动物皮毛尘屑、真菌、细菌、军团菌的检测方法理解：1．室内环境生物检测的内容和项目

2．对流免疫电泳的原理

3．撞击法测定菌落总数的原理和方法（二）室内环境放射性检测（次重点）识记：1．氡子体、α潜能、内照射指数的概念

2．室内放射性物质的主要来源

3．氡、氡子体的检测方法理解：1．室内环境放射性检测的内容和项目

2．氡、氡子体的检测原理

3．建筑材料表面放射性与建筑材料中放射性核素检测方法

第六章 室内污染源检测

通过本章的学习，了解室内污染源的来源和种类；熟悉人造板材、溶剂型木器涂料、室内涂料、胶粘剂、木家具、壁纸、聚氯乙烯卷材、混凝土外加剂、厨房等室内污染物检测的基本知识；掌握人造板材、溶剂型木器涂料、室内涂料、胶粘剂、 木家具、壁纸、聚氯乙烯卷材、混凝土外加剂、厨房等室内污染源的检测原理和检测方法。本章的难点内容是厨房，要求考生掌握油烟成分的测定和油烟冷凝物中多环芳烃的测定，理解厨房油烟的主要污染物、油烟样品的采集、处理及油烟中甲醛浓度的计算。

（一）人造板材、木家具、厨房（重点）识记：1．人造板材的主要危害

2．木家具中有害物质限量要求

3．厨房油烟的主要污染物理解：1．气候箱法测定甲醛的原理与步骤

2．木家具中可溶性重金属、总挥发性有机化合物的测定方法和步骤

3．油烟中苯并[a]芘的测定原理与步骤应用：厨房油烟样品的采集、处理及油烟中甲醛浓度的计算（二）溶剂型木器涂料、室内涂料、胶粘剂、混凝土外加剂（次重点）识记：1．溶剂型木器涂料、室内涂料、胶粘剂、混凝土外加剂的主要危害

2．各种涂料、胶粘剂、外加剂中有害物质限量要求理解：1．涂料、胶粘剂中挥发性有机化合物的测定原理与步骤

2．溶剂型木器涂料中苯、甲苯、二甲苯的检测步骤（三）壁纸、聚氯乙烯卷材（一般）识记：1．壁纸、聚氯乙烯卷材

2．壁纸、聚氯乙烯卷材中有害物质限量值理解：1．聚氯乙烯卷材中污染物的主要来源与测定方法

2．壁纸中可溶性重金属的检测

第七章 室内环境检测质量保证

通过本章的学习，了解室内环境检测质量保证的基本概念、基本知识；熟悉标准品及其作用和使用，熟悉检测室的管理和质量控制，熟悉采样的质量保证；掌握检测数据的质量保证，准确度的评价方法、灵敏度的估算，以及检测方法的选择。

本章的难点内容是检测方法的质量保证，要求考生掌握检测方法的选择及检测方法的标准化，理解标准物质的概念及条件等内容，从而保证检测效率和检测结果。

（一）检测数据的质量保证（重点）识记：1．检测数据的内容

2．误差、偏差、有效数字、精密度、准确度、灵敏度理解：1．室内环境检测质量保证的措施与意义

2．直线回归方程及标准曲线的绘制

3．精密度与准确度的结算应用：分光光度法中灵敏度的计算（二）检测方法的质量保证（次重点）识记：1．检测方法、采样技术、采样效率

2．标准物质的概念及条件、作用理解：1．标准检测方法与检测方法的标准化

2．检测方法的选择

3．标准物质的选择与使用（三）检测室的质量保证（一般）识记：1．仪器设备、标准品

2．对比试验、对照试验理解：1．检测室管理内容与要求

2．质量控制图的绘制和使用方法

第三部分

有关说明与实施要求

一、考核的能力层次表述

本大纲在考核目标中，按照“识记”“理解”“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上， 其含义是：识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。

理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

二、教材

指定教材：《室内环境检测》，王英健，中国劳动社会保障出版社，2019 年第 2 版

三、

自学方法指导

1．在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。

2．阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。

3．在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。

4．完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求

1．应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2．应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。

3．辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。

4．辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。

5．辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。

6．注意对考生能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。

7．要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。

8．助学学时：本课程共 6 学分，建议总课时 108 学时，其中助学课时分配如下：

章次章节名称学时

第一章

室内环境基础知识

第二章

室内环境样品的采集

第三章

室内环境舒适度的检测

第四章

室内空气质量检测

第五章

室内环境生物和放射性检测

第六章

室内污染源检测

第七章

室内环境检测质量保证合计

五、关于命题考试的若干规定

1．本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。

2．试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记”为 30%、“理解”为 40%、“应用”为 30%。

3．试题难易程度应合理：容易、中等、难比例为 3：4：3。

4．每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占 60%，次重点占 30%，一般占 10%。

5．试题类型一般分为：单项选择题、多项选择题、填空题、简答题、论述题（或计算题）。

6．考试采用闭卷笔试，考试时间 150 分钟，采用百分制评分，60 分合格。

六、题型示例（样题）

一、单项选择题

（本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”上的相应字母涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1．室内环境污染源按污染物的性质分为化学污染源、物理污染源和A．动物污染源 B．植物污染源 C．生物污染源 D．大气污染源

二、多项选择题

（本大题共 8 小题，每小题 2 分，共 16 分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将 “答题卡”上的相应字母涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

11．溶剂型木器涂料中可溶性重金属主要包含的元素有A．铜 B．汞 C．铅 D．铬 E．镉

三、填空题

（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分）

19．室内空气质量标准的特点是国际性、、 、前瞻性、权威性和完整性。

四、简答题

（本大题共 4 小题，每小题 6 分，共 24 分）

29．简述 AHMT 分光光度法检测甲醛的原理。

五、论述题

（本大题共 3 小题，每小题 10 分，共 30 分）

33．试述室内污染源的来源，并举例说明它们对人体的危害主要表现在哪些方面。