自考13690广告摄影考试大纲（2026年版）

湖南 省高 等教 育自 学考 试课 程考 试大 纲广告摄影湖南省教育考试院组编 2025 年 12 月高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：广告摄影

第一部分

课程性质与目标

一、课程性质与特点

广告摄影是高等教育自学考试广告学专业的必考课程。本课程以商业视频拍摄与制作为实践载体，系统讲授广告摄影的前期策划、拍摄技法、布景用光、运镜构图及后期制作等全流程内容，具有鲜明的实用性与操作性。课程注重培养学生的视觉表达能力、商业传播意识与跨平台内容创作能力，适用于广告设计、电商、自媒体等领域的职业需求。

二、课程目标与基本

要求通过本课程的学习，考生应系统掌握广告摄影的基本理论与核心技能，能够独立完成商品视频的前期拍摄与后期制作，具备为电商平台、社交媒体等内容创作高质量视觉素材的能力。具体目标与要求如下：

1. 知识目标：掌握广告摄影的设备选型、脚本策划、布景用光、运镜构图及后期制作等系统知识。

2. 能力目标：能够根据商品属性与平台特点，策划并执行完整的视频拍摄与制作流程；熟练运用软件进行视频剪辑与特效制作。

3. 素养目标：具备良好的视觉审美、传播意识与团队协作能力，理解广告摄影的商业属性与社会责任。

三、与本专业其他课程的关系

本课程是广告学、视觉传达设计、数字媒体艺术等专业的重要组成部分，与《平面设计》《影视后期制作》《新媒体传播》等课程内容相互衔接与支撑，共同构建学生从平面到动态、从策划到执行的全媒体广告创作能力。

第二部分考核内容与考核目标

通过本章的学习，要求考生系统了解广告摄影实践中涉及的各类核心设备与辅助器材，包括其基本构造、核心功能及主要应用场景。考生应能够依据拍摄主题、 创意需求与成品规格，科学评估并选择相应设备，掌握其基本原则与组合策略。

本章的难点为：在预算与效果之间的平衡组合决策。

（一）拍摄设备分类与选择（一般）识记：1.手机、相机、镜头的特点与适用场景

2.三脚架、稳定器、灯箱等辅助设备的功能

3.录音设备与拍摄台的使用方法理解：1.不同设备对拍摄效果的影响设备组合方案的策划逻辑与成本效益分析（二）灯光与布景设备（次重点）识记：1.摄影灯箱、顶部射灯、面光灯等常见灯光设备的类型与光效特点

2.反光板、摄影灯架等布光辅助设备的作用理解：1.光线质量对画面质感与画面氛围的影响

2.布景设备在营造场景真实感与风格化中的作用应用：为一个静物的拍摄设计基础的灯光与布景方案通过本章的学习，要求考生掌握商品视频脚本策划的核心思维与方法，理解脚本作为广告视频创作蓝图的作用，学习从商品分析、受众洞察到创意构思，并最终形成标准脚本的全过程，能够将商品信息与品牌理念有效转化为镜头、台词等视听要素。

本章的难点为：将商品卖点转化为有吸引力的视觉叙事。

（一）脚本的基本要素与编写流程（重点）识记：1.视频脚本的定义、核心作用与常见类型

2.脚本包含的基本要素：镜头、景别、台词、时长、备注等

3.脚本编写的标准流程理解：1.脚本策划如何服务于商品核心卖点的视觉化呈现

2.脚本风格与品牌调性、目标受众的匹配关系应用：为指定商品撰写一份结构完整、可执行性强的短视频脚本（二）脚本优化与创意设计（次重点）识记：1.脚本优化的常见维度：节奏、冲突、转折、情感共鸣等

2.经典广告片段的模仿与再创作方法理解：1.如何通过脚本提升视频吸引力

2.模仿与创新的关系应用：对一个现有脚本进行分析，并提出具体的优化建议通过本章的学习，要求考生掌握广告摄影中场景设计与灯光布置的核心技能。

考生需理解如何通过布景与用光塑造视觉语言、传递商品信息、烘托广告主题，并能够根据具体拍摄需求，完成从场景构思、物料选取到灯光方案制定的系统性设计能力。

本章的难点为：综合运用色彩、构图和光线创造出有感染力的拍摄场景。

（一）布景技巧（次重点）识记：1.场景搭建的三大原则：真实性、简洁性、主题性

2.色彩搭配的心理学基础经典常用的配色方案

4.

道具选择与摆放的视觉引导作用理解：1.布景如何影响观众对商品的价值感知与情感联想

2.不同品类商品的典型布景风格差异应用：为某个商品设计一个风格统

一、重点突出的拍摄场景

（二）用光技巧（重点）识记：1.光线的三大属性：强度、方向、色温

2.自然光与人造光的特性比较理解：1.光线方向对画面效果的影响反光板在控制阴影与补充细节中的原理与应用应用：1.三点布光法

2.为商品拍摄设计基础的布光方案通过本章的学习，要求考生系统掌握广告视频创作中运镜与构图的基本原理与核心技巧，理解不同镜头运动与画面组织方式对视觉引导、节奏控制及情绪传达的作用，并能够有意识地运用这些技巧强化叙事逻辑、提升视觉表现力。

本章的难点为：熟练组合多种技巧并服务于广告主题。

（一）运镜技巧（重点）

理解：1.基础运镜方式的定义与视觉感受

2.无缝转场与镜头衔接技巧

3.不同运镜方式对视频节奏、信息揭示速度和情绪渲染的影响

4.运镜与视频整体叙事结构的配合关系应用：设计一个包含三种以上不同运镜的短片拍摄分镜（三）构图手法（次重点）识记：1.中心构图、三分构图、引导线构图等常见构图形式的法则

2.画幅比例对构图选择的制约与影响理解：1.构图如何建立视觉层次、突出主体并营造画面意境

2.构图风格与品牌形象、平台特性的适配性应用：分析一则商品视频的构图特点，并评价其视觉传达效果通过本章的学习，要求考生掌握针对不同品类与材质商品的拍摄技法，能够依据商品特性与营销目标，独立规划包含场景、灯光与运镜的整体拍摄方案，并具备识别与规避实拍中常见技术问题的能力。

本章的难点为：理解不同材质对光线和拍摄手法的特殊要求。

（一）商品分类拍摄（重点）

理解：1.外观型、功能型、综合型商品的核心拍摄诉求与表现重点

2.金属、玻璃、织物等不同材质商品的拍摄难点与应对技巧

3.拍摄手法如何服务于不同品类商品的营销目标

4.人像模特在商品拍摄中的角色与表现要点应用：为一个指定商品制定包含场景、灯光、运镜的完整拍摄执行方案（二）拍摄注意事项（次重点）识记：拍摄场景与背景选择的核心原则理解：1.确保画面清晰、曝光准确、色彩还原的基本技术要求

2.拍摄顺序与节奏控制

3.商品价值在画面中的体现应用：能够审阅一个商品视频的拍摄素材，指出其在光线、构图或顺序上的问题，并提出改进建议通过本章的学习，要求考生系统掌握主流电商及社交平台各类视频广告形式的内容特点与制作方法。考生应能够理解主图视频、商详视频等形式的定义、作用与要求，具备根据商品属性、营销目标及平台特性，进行针对性内容策划与创意构思的能力。

本章的难点为：理解不同平台对视频内容形式的差异化要求。

（一）主图视频与商详视频（一般）识记：1.主图视频与商详视频的定义、作用与要求

2.两类视频在时长、内容、风格上的主要区别理解：1.视频内容与消费者心理的关系

2.不同平台对视频格式与内容的要求应用：为一款新品设计主图视频的创意概念与核心视觉点（二）种草视频与推广视频（次重点）识记：1.“种草”视频的的常见类型与内容结构

2.“爆款”视频的内容特征与发布策略

3.种草视频与品牌传播的关系

4.推广视频与平台算法的适配性应用：分析一个成功种草视频案例，总结其内容策划与执行上的亮点通过本章的学习，要求考生系统掌握商品视频后期制作的核心技术流程与跨平台内容适配的核心原则。考生应能够运用主流软件工具，独立完成从粗剪、精修到包装输出的完整后期制作，并理解不同电商与社交平台在视频格式、内容风格及传播逻辑上的差异化要求，具备将同一素材优化适配至多个平台发布的基础能力。

本章的难点为：针对不同平台进行视频内容形式的适配优化。

（一）视频剪辑基础流程（重点）识记：1.视频后期制作的基本流程

2.主流剪辑软件的功能模块及其作用理解：1.剪辑节奏与视频叙事逻辑的关系

2.音频、字幕、画面三者在信息传达中的协同作用应用：完成一段商品视频的剪辑与导出（二）常用剪辑技巧与效果（重点）识记：1.转场效果的常见类型及其适用场景滤镜与调色工具对视频氛围的塑造作用关键帧动画在文字、贴纸、画面运动中的实现方式理解：1.如何通过剪辑手法强化商品价值或情感表达

2.后期包装的适度原则应用：1.为视频添加合适的转场、滤镜与动态文字效果

2.使用关键帧制作简单的画面运动动画（三）不同平台视频的适配要求（一般）识记：1.主流平台的视频规范

2.各平台典型视频类型的内容特点与风格倾向

3.平台用户习惯与内容偏好对视频风格的影响理解：如何根据平台算法逻辑优化视频标题与封面应用：将同一商品素材剪辑成适合两个不同平台发布的视频版本（四）视频优化与发布（一般）识记：1.视频清晰度、码率、分辨率的基本概念及其对观看体验的影响

2.视频封面设计要素与点击率关系

3.常见视频发布流程与后台操作入口理解：1.如何通过后期手段修复拍摄中出现的问题

2.视频内容与平台社区规范、广告政策的符合性审查应用：1.对视频进行基础的画质优化与防抖处理

2.撰写符合平台规范的视频描述与话题标签（

第八章 至第十二章

）该章节为示例章节，建议考生认真阅读了解，知识点已在一到七章中体现，因此不另做考核要求。

第三部分

有关说明与实施要求

一、考核的能力层次表述

本大纲在考核目标中，按照“识记”“理解”“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上， 其含义是：识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。

理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

二、教材

指定教材：《网店商品视频拍摄与制作从入门到精通》，徐梅主编，清华大学出版社，2023 年 4 月第 1 版。

三、

自学方法指导

1．在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。

2．阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。

3．在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。

4．完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求

1．应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2．应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。

3．辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。

4．辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。

5．辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。

6．注意对考生能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。

7．要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。

8．助学学时：本课程共 4 学分，建议总课时 72 学时，其中助学课时分配如下：

章次章节名称学时合计

五、关于命题考试的若干规定

1．本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。

2．试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记”为 30 %、“理解”为40%、“应用”为 30%。

3．试题难易程度应合理：容易、中等、难比例为 3：4：3。

4．每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占 60%，次重点占 30%，一般占 10%。

5．试题类型一般分为：单项选择题、名词解释题、简答题、案例分析题、创作题。

6．考试采用闭卷笔试，考试时间 150 分钟，采用百分制评分，60 分合格。

六、题型示例（样题）

一、单项选择题

（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”上的相应字母涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1．在商品视频拍摄中，主要用于消除画面抖动、实现平滑运镜的设备是（ ）。

A. 三脚架 B. 摄影灯箱 C. 手持稳定器 D. 反光板

二、名词解释题

（本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分）

16．三点布光法

三、简答题

（本大题共 4 小题，每小题 6 分，共 24 分）

21．在策划商品视频脚本时，应如何根据商品特点进行内容设计？

四、案例分析题

（本大题共 1 小题，每小题 15 分，共 15 分）

25．请分析某知名品牌一则商品视频的成功之处。要求从脚本策划、视觉表现（布景/用光/运镜）、平台适配性等至少三个方面进行论述。

五、创作题

（本大题共 1 小题，每小题 16 分，共 16 分）根据以下情境要求，撰写一份完整的分镜脚本。脚本应结构清晰、要素完整、创意合理。请在答题卡上按序号书写，画面描述应简洁生动，镜头语言规范。

26．假设你为某品牌新款“智能运动手表”策划一则用于社交媒体平台（如抖音、小红书）的短视频广告，时长为 30 秒。视频需突出该手表的运动监测、健康提醒、时尚外观三大卖点，风格要求年轻、动感、生活化。