自考11095汽车检测诊断技术考试大纲(2025年版)

📍 湖南 📚 课程代码:11095 📅 版本:2025年版

湖南 省高 等教 育自 学考 试课 程考 试大 纲汽车检测诊断技术 (课程代码:11095) 湖南省教育考试院组编 2025 年 6 月高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:汽车检测诊断技术课程代码:11095

第一部分

课程性质与目标

一、课程性质与特点

汽车检测诊断技术是高等教育自学考试汽车服务工程专业的选考课。该课程是一门涉及机械、电子控制、数学、可靠性理论、检测技术和汽车技术等多个方向的综合性应用学科。它贯穿于汽车使用、维护、修理、交通安全和环境保护等多个领域,以检测技术为基础,以诊断技术为手段,通过对汽车性能参数或工作状态的检测,利用人工智能科学地评估汽车的技术状况,识别和判断故障,甚至预测潜在故障,从而为汽车的持续运行或维修提供可靠依据。

二、课程目标与基本

要求通过本课程的学习,要求考生能正确理解与掌握汽车检测的技术理论与基本原理以及检测项目的法规要求、测试方法;能正确分析相关检测问题涉及的技术参数以及技术参数涉及的检测方法与检测设备,并具备使用相应仪器与设备,完成法规规定检测任务的能力。基本要求:

1.正确理解与掌握汽车检测的技术理论与基本原理以及检测项目的法规要求、测试方法。

2.正确分析与评价汽车相关性能以及故障产生的原因与机理,并能运用相关理论知识,采用合适工具对故障进行正确诊断。

3.正确分析相关检测问题涉及的技术参数以及技术参数涉及的检测方法与检测设备,并具备使用相应仪器与设备,完成法规规定检测任务的能力。

三、与本专业其他课程的关系

本课程的先修课程为电工与电子技术,该课程中关于基本电路、电器元件的原理和功能等知识为本课程故障检测与诊断技术原理、方法的理解打下基础。

第二部分

考核内容与考核目标

第一章 绪论

通过本章的学习,掌握汽车检测与诊断的基本概念、作用及相关技术的类型和基本方法,明确汽车诊断参数的定义与选择原则,能区分工作过程参数、伴随过程参数和几何尺寸参数的应用场景。熟悉诊断参数标准的分类及其组成,了解最佳诊断周期的确定依据。同时,需了解汽车检测站的分类及功能,并把握技术发展趋势。

(一)汽车检测与诊断技术概述(重点)识记:1.汽车检测与诊断的概念

2.汽车检测与诊断的作用

3.汽车检测诊断技术的类型

4.汽车检测诊断的基本方法(二)汽车检测诊断参数(次重点)识记:1.汽车技术状况的含义

2.汽车诊断的类型

3.汽车常用的诊断参数理解:诊断参数的选择原则(三)汽车诊断参数标准(一般)识记:1.汽车诊断参数标准的含义

2.汽车诊断参数标准的类型

(四)汽车诊断周期(一般)识记:最佳诊断周期的含义理解:确定汽车诊断周期应考虑的因素

(五)汽车检测站(一般)识记:汽车检测站的类型及功能

(六)汽车检测诊断技术的发展(一般)识记:汽车检测诊断技术的发展趋势

第二章 汽车检测诊断系统技术基础

通过本章的学习,掌握汽车检测诊断系统的基本构成,熟悉联网汽车检测诊断系统和现代检测诊断系统的含义。理解传感器定义、分类及常用类型的作用, 掌握信号分类及处理方法,区分一次仪表与二次仪表的功能差异,熟悉检测系统常用控制方式的特点。同时,需深入理解测量误差的表示方法及测量不确定度的分类与评估方法。

(一)汽车检测诊断系统(重点)识记:1.汽车检测诊断系统的基本构成

2.联网汽车检测诊断系统的含义

3.现代检测诊断系统的含义(二)传感器技术(一般)

理解:1.传感器的定义、结构及作用

2.汽车检测诊断常用传感器及其作用(三)信号检测基础(一般)识记:1.信号、信息的概念

2.信号的分类

理解:汽车检测常用信号及处理方法(四)测量仪表(一般)识记:1.测量仪表的概念

2.测量仪表的功能

理解:1.一次仪表与二次仪表的区分

2.测量仪表的基本特性(五)汽车检测诊断系统的控制方式(一般)识记:检测系统控制方式的分类理解:常用控制方式的特点(六)测量误差与测量不确定度(重点)识记:1.测量误差的概念

2.测量不确定度的概念

3.测量不确定度的分类理解:测量误差的表示方法

第三章 汽车整车技术状况检测

通过本章的学习,掌握汽车整车技术状况的核心检测项目与方法,包括动力性、燃料经济性、转向轮侧滑量、制动性能及排放污染物的检测原理与标准。要求考生深入理解底盘测功机构造、碳平衡油耗检测原理、侧滑试验台工作原理及制动试验台评价指标;能够根据轮边稳定车速、燃料消耗量限值、侧滑量检测结果及制动性能数据,判定汽车动力性、燃油经济性、转向轮定位参数及制动性能的合格性并分析原因。同时,需了解汽油车与柴油车排放污染物的成分、危害及限值,理解烟度检测技术,并能对排放检测结果进行评价。本章难点在于整合检测原理与技术标准,结合设备操作与数据分析,系统评估汽车整车技术状况,为故障诊断与性能优化提供依据。

(一)汽车动力性检测(重点)识记:动力性检测指标和工况理解:1.汽车底盘测功机的构造和工作原理

2.驱动轮轮边稳定车速检测原理应用:驱动轮轮边稳定车速检测及汽车动力性是否合格判定(二)汽车燃料经济性检测(重点)识记:1.汽车燃料经济性检测指标和工况

2.汽车燃料消耗量检测方法分类

3.碳平衡油耗检测系统构成理解:碳平衡油耗量的检测原理应用:燃料消耗量检测及汽车燃油消耗量是否合格判定(三)汽车转向轮侧滑量检测(重点)识记:1.转向轮的定位参数

2.侧滑试验台的结构

3.侧滑量检测标准

理解:1.转向轮侧滑的产生原因

2.转向轮侧滑量检测原理应用:侧滑量检测及汽车转向轮定位参数是否合格判定,不合格原因分析(四)汽车制动性能检测(重点)

理解:1.汽车制动性能台架试验评价指标

2.制动试验台的结构和工作原理应用:汽车制动性能台架检测及汽车制动性能是否合格判定(五)汽油车排放污染物检测(次重点)识记:1.汽油车排放污染物的主要成分及危害

2.汽油车排放污染物排放限值理解:1.汽油车排放污染物检测技术

2.排放污染物检测仪器和设备

3.汽油车排放污染物检测方法(六)柴油车排放污染物检测(次重点)识记:1.柴油车排放污染物的主要成分及危害

2.柴油车排放污染物排放限值理解:1.烟度检测原理

2.柴油车排放污染物检测方法应用:柴油车排放污染物检测及结果评价

第四章 汽车发动机检测与诊断

通过本章的学习,掌握发动机综合性能检测仪的功能与操作,理解电控系统核心传感器与电子控制单元的检测方法及故障自诊断逻辑,熟悉无负荷测功技术和底盘测功机检测发动机功率,并能通过单缸功率检测判定缸内动力性差异。同时,需掌握气缸密封性检测方法与结果分析,点火系统故障诊断,以及燃油供给系统、润滑系统、冷却系统的检测流程与技术标准。此外,需理解发动机异响成因与诊断方法。本章难点在于综合运用检测设备对系统进行检测与故障诊断,要求学生结合安全规范和实操技能,提出系统性检测与诊断方案,为发动机高效维护与精准诊断奠定实践基础。

(一)发动机综合性能检测(重点)识记:1.发动机综合性能检测仪基本功能及特点

2.发动机综合性能检测仪的构成和作用

3.发动机综合性能检测仪使用方法(二)发动机电控系统检测与诊断(重点)

理解:1.主要传感器的检测

2.电子控制单元检测

3.电子控制发动机的故障自诊断(三)发动机功率检测(重点)识记:发动机功率检测标准理解:1.发动机功率检测方法

2.利用底盘测功检测发动机功率

3.发动机无负荷测功应用:根据单缸功率检测判定发动机某缸的动力性好坏(四)发动机汽缸密封性检测与诊断(重点)

理解:1.汽缸漏气量检测

2.进气管真空度检测应用:汽缸压缩压力检测及结果分析(五)发动机点火系统检测与诊断(重点)

理解:1.点火正时检测

2.电子控制点火系统主要部件故障诊断

3.电子控制点火系统故障诊断应用:点火电压波形分析及故障诊断(六)汽油机燃油供给系统检测与诊断(重点)

理解:电子控制燃油供给系统检测应用:燃油供给系统电控装置故障诊断(七)柴油机燃油供给系统检测与诊断(重点)

理解:1.柴油机喷油压力波形检测与分析

2.柴油机供油正时检测应用:电子控制柴油喷射系统检测与诊断(八)发动机润滑系统检测与诊断(重点)

理解:1.机油压力检测

2.机油消耗量检测

3.机油品质检测与分析应用:机油压力检测及异常结果分析(九)发动机冷却系统检测与诊断(重点)

理解:1.发动机冷却系统检测

2.冷却系统主要部件检测与故障诊断应用:根据发动机工作温度异常结果分析故障原因(十)发动机异响诊断(次重点)

理解:1.发动机异响产生的原因

2.影响发动机异响诊断的因素

3.发动机异响故障诊断

第五章 汽车底盘检测与诊断

通过本章的学习,掌握汽车底盘四大核心系统(转向、传动、行驶、制动) 及缓速器的检测与诊断技术。理解机械/液压/电控助力转向系统的故障诊断方法;

掌握离合器、手动/自动变速器、万向传动装置及驱动桥的常见故障分析与传动系统技术状况评估;熟悉车轮定位参数检测、悬架装置性能测试及车轮动平衡校正方法;熟练应用气压/液压制动系统检测流程及防抱死制动系统故障诊断技术;

了解液力与电涡流缓速器的故障检测要点。本章难点在于综合运用检测设备对汽车底盘系统进行技术状况分析与故障诊断,要求考生结合安全规范和实操技能, 提出系统性检测与诊断方案,为底盘故障诊断与维护奠定能力基础。

(一)汽车转向系统检测与诊断(重点)

理解:1.机械转向系统常见故障诊断

2.液压助力转向系统检测与诊断

3.电控液压助力转向系统检测与诊断应用:转向系统技术状况检测及结果分析(二)汽车传动系统检测与诊断(重点)

理解:1.离合器常见故障诊断

2.手动变速器故障诊断

3.自动变速器检测与诊断

4.万向传动装置常见故障诊断

5.驱动桥常见故障诊断应用:传动系统技术状况检测及结果分析(三)汽车行驶系统监测与诊断(重点)

理解:1.车轮定位检测

2.悬架装置检测

应用:1.车轮不平衡检测和校正

2.汽车行驶系统常见故障及诊断(四)汽车制动系统检测与诊断(重点)

应用:1.气压制动系统检测与诊断

2.液压制动系统检测与诊断

3.防抱死制动系统故障诊断(五)汽车缓速器检测与诊断(次重点)

应用:1.液力缓速器检测与诊断

2.电涡流缓速器检测与诊断

第六章 车身及附件检测与诊断

通过本章的学习,掌握车身损伤形式、检测方法及测量系统的应用,理解安全气囊系统的组成与故障诊断流程,熟悉汽车空调系统的组成、工作原理及故障自诊断方法。同时,需掌握前照灯的检测指标、检测标准及仪器使用原理,理解车速表检测设备、方法及结果分析要点,并了解电子组合仪表的故障诊断与自诊断流程。本章难点在于综合运用检测设备与诊断技术,对系统故障进行精准定位, 要求考生能结合理论规范操作设备,系统诊断车身及附件故障,提升实践应用能力。

(一)车身检测与诊断(一般)识记:车身损伤形式理解:1.车身损伤检测诊断方法

2.车身测量系统

3.车身损伤检测与诊断

(二)安全气囊系统检测与诊断(一般)识记:安全气囊系统的组成理解:安全气囊故障诊断

(三)汽车空调系统检测与诊断(一般)识记:汽车空调系统组成及工作原理理解:汽车空调系统检测和故障自诊断

(四)汽车前照灯检测(次重点)识记:汽车前照灯检测指标与标准理解:1.前照灯检测的基本原理

2.常用前照灯检测仪

3.汽车前照灯检测方法(五)车速表检测(一般)识记:车速表检测标准理解:1.车速表检测设备

2.车速表检测方法

3.车速表检测及结果分析(六)汽车电子组合仪表检测与诊断(一般)识记:汽车电子组合仪表含义理解:1.电子组合仪表电路和主要元器件故障诊断

2.电子组合仪表故障自诊断

第七章 电动汽车检测与诊断

通过本章的学习,掌握电动汽车“三电”系统(电池、电机、电控)的基本结构及高压安全防护规范;理解动力蓄电池系统故障分级与类型的诊断方法;熟悉驱动电机系统绝缘检测、控制器故障及冷却系统故障的诊断流程;掌握整车控制系统输入/输出信号部件故障、高电压漏电故障的诊断逻辑,以及充电系统交/ 直流无法充电的故障排除方法。本章难点在于高压安全防护操作规范及动力蓄电池系统故障诊断,要求考生能整合理论知识与实操技能,结合安全规范提出系统性解决方案,为新能源汽车检测与诊断奠定综合能力基础。

(一)电动汽车基本结构及检测诊断安全防护(重点)识记:电动汽车基本结构理解:电动汽车检测诊断时人员防护要求(二)动力蓄电池系统检测与诊断(次重点)

理解:1.动力蓄电池系统故障分级

2.动力蓄电池系统故障类型应用:动力蓄电池系统故障诊断(三)驱动电机系统检测与诊断(一般)

理解:1.驱动电机故障症状及其原因

2.驱动电机控制器故障诊断

3.驱动电机系统绝缘检测

4.驱动电机与控制器冷却系统故障诊断方法(四)整车控制系统检测与诊断(一般)

理解:1.驱动系统输入/输出信号部件故障诊断与排除方法

2.高电压系统漏电故障的诊断与排除方法(五)充电系统故障诊断(一般)

理解:1.直流无法充电故障诊断

2.交流无法充电故障诊断

第八章 汽车检测系统联网技术简介

通过本章的学习,掌握汽车检测系统联网的核心技术原理与应用方法,包括检测设备与工位机的串口通信标准及联网原理、检测线分级分布式与集中式控制模式的架构差异,以及行业监管联网的系统架构、功能流程与分类标准。

(一)检测设备与工位机联网技术(次重点)

理解:1.串口通信标准

2.检测设备与工位机联网原理(二)汽车检测线联网技术(次重点)

理解:1.分级分布式控制模式

2.集中式控制模式

(三)汽车检测行业监管联网技术(一般)识记:汽车检测行业监管联网分类理解:1.汽车检测行业监管联网系统架构

2.汽车检测行业监管联网系统的功能

3.汽车检测行业监管联网系统的工作流程

4.汽车检测行业监管联网接口

第三部分

有关说明与实施要求

一、考核的能力层次表述

本大纲在考核目标中,按照“识记”“理解”“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是:识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。

理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。

应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。

二、教材

指定教材:《汽车检测诊断技术》,赵祥模,人民交通出版社,2022 年版

三、

自学方法指导

1.在开始阅读指定教材某一章之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材时做到心中有数,有的放矢。

2.阅读教材时,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点,对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握。

3.在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,这可从中加深对问题的认知、理解和记忆,以利于突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力。

4.完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识,培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节,在做练习之前,应认真阅读教材,按考核目标所要求的不同层次,掌握教材内容,在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥,注重理论联系实际和具体问题具体分析,解题时应注意培养逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论述或推导,明确各层次 (步骤)间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求

1.应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2.应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核目标。

3.辅导时,应以考试大纲为依据,指定的教材为基础,不要随意增删内容,以免与大纲脱节。

4.辅导时,应对学习方法进行指导,宜提倡“认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动争取帮助,依靠自己学通”的方法。

5.辅导时,要注意突出重点,对考生提出的问题,不要有问即答,要积极启发引导。

6.注意对考生能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导考生逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,做出判断,解决问题。

7.要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。

8.助学学时:本课程共 4 学分,建议总课时 72 学时,其中助学课时分配如下:

章次内容学时

第一章

绪论

第二章

汽车检测诊断系统技术基础

第三章

汽车整车技术状况检测

第四章

汽车发动机检测与诊断

第五章

汽车底盘检测与诊断

第六章

车身及附件检测与诊断

第七章

电动汽车检测与诊断

第八章

汽车检测系统联网技术简介共计

五、关于命题考试的若干规定

1.本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章,适当突出重点。

2.试卷中对不同能力层次的试题比例大致是:“识记”为 30%、“理解”为 40%、“应用”为 30%。

3.试题难易程度应合理:容易、中等、难比例为 3:4:3。

4.每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点占 60%,次重点占 30%,一般占 10%。

5.试题类型一般分为:单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题、分析题。

6.考试采用闭卷笔试,考试时间 150 分钟,采用百分制评分,60 分合格。

六、题型示例(样题)

一、单项选择题

(本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将 “答题卡”上的相应字母涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.汽车底盘测功机用于模拟路面的是A.滚筒 B.加载装置 C.飞轮装置 D.测功机

二、多项选择题

(本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”上的相应字母涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

21.汽油车排放污染物主要包括A.一氧化碳 B.碳氢化合物 C.氮氧化合物 D.硫化物 E.强碱物

三、名词解释题

(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分)

26.汽车检测与诊断

四、简答题

(本大题共 5 小题,每小题 6 分,共 30 分)

32.简述发动机无负荷测功的原理。

五、分析题

(本大题共 2 小题,每小题 11 分,共 22 分)

37.画出单缸次级点火电压标准波形,分析说明次级电压波形曲线的含义。

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