自考13834交通港站枢纽考试大纲（2025年版）

北京市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称： 交通港站枢纽课程代码：13834（笔试） 2025 年 12 月版

第一部分课程性质与设置目的

一、课程性质与特点

《交通港站枢纽》是北京市高等教育自学考试交通运输（专升本）专业的一门专业核心课程，是在完成公共基础课程学习后开设的必考课。《交通港站枢纽》内容涵盖了公路铁路、水运、民用航空和城市轨道交通等多种交通方式的港站设施设计，大型的港站枢纽内不同交通方式的衔接与配合，是一门综合性较强的专业课程。《交通港站枢纽》服务于交通运输专业自考本科人才培养体系，课程内容重点介绍交通港站与枢纽设计的基础知识设计方法与过程。

二、课程目标与基本

要求本课程的目标是全面贯彻落实立德树人根本任务，通过多维度知识整合与能力训练， 为交通运输行业输送具备系统性思维的专业人才，为以后学习本专业相关知识和从事相关工作打下坚实基础。通过本课程的学习，使学生能够对交通港站与枢纽的功能、类别、定位等有深入的熟悉与了解，掌握交通运输节点布局设计的分析手段、规划方法、设计技术等，并能够结合日常生产，学会客货运（含物流）站场的设计、运作流程、需求预测、组织协调等工作，为运输生产服务。

本课程的考核章节为

第 1 章、第

2 章（2.1 节至 2.2 节）、第 3 章、第 4 章、第 5 章、 第 6 章（6.1 节至 6.2 节）、第 7 章（7.1 节至 7.6 节）、第 8 章（8.1 节至 8.5 节）、第 9 章， 重点章节是：第 2 章（2.1 节至 2.2 节）、第 3 章、第 4 章、第 5 章，不考核章节是第 2 章 （2.3 节至 2.4 节）、第 6 章（6.3 节）、第 7 章（7.7 节）、第 8 章（8.6 节）。

三、与本专业其他课程的关系

《交通港站枢纽》课程在交通运输专业（专升本）的教学计划中被列为专业基础课， 本课程与交通规划、运输组织学、交通运输安全等课程共同构成本专业的基础课程，本课程的学习对全面掌握交通运输专业各学科的知识起重要的基础性作用。

第二部分考核内容与考核目标第

1 章交通港站与枢纽概述通过本章的学习，了解交通港站枢纽的重要性、分类和作用，掌握我国交通港站与枢纽的布局现状、发展规划及发展趋势。

（一）交通枢纽的概念与功能识记：交通枢纽的概念。

理解：交通港站与枢纽的功能。

（二）交通港站与枢纽的分类识记：按地理位置划分，按运输方式的组合形式划分，按承担客货运输业务的状况划分，按交通运输干线与场站空间分布形态划分，按交通枢纽的运输方式划分。

理解：按照交通港站与枢纽的位置特性划分。

（三）我国交通港站与枢纽的发展规划识记：优化综合交通枢纽布局，沿海港口与内河港口，民用运输机场。

理解：公路枢纽，铁路枢纽。

第 2 章交通港站与枢纽总体布局规划

通过本章的学习，了解交通枢纽布局规划的内容与方法，理解交通枢纽布局规划的影响因素，与城市规划、城市交通规划、路网结构、自然条件等的关系。

（一）交通枢纽布局规划概述识记：交通枢纽布局规划的思路。

理解：交通枢纽布局规划的重要性及内容，交通枢纽布局规划的步骤。

应用：交通枢纽布局规划的原则。

（二）交通枢纽布局规划的相关影响因素识记：区域社会经济发展水平，城市交通运输网络规划，自然地理条件。

理解：辐射范围。

应用：城市规划。

第 3 章交通流线分析与设计

通过本章的学习，理解掌握交通港站各种流线及其疏解方式。

（一）流线的定义与描述识记：流线的定义。

理解：交通流线的描述方法。

（二）交通流线分析与设计识记：交通流线的种类。

理解：流线设计与组织。

应用：交通流线分析。

（三）交通流线疏解

识记：交通流线间的关系。

应用：交通流线交叉的疏解。

（四）交通流线的标识布置识记：标识的概念。

应用：标识的设置原则，引导标识的设计要求。

第 4 章公路站场设计

通过本章的学习，了解和掌握公路站场设计的过程、依据和方法等内容。

（一）汽车客运站设计理解：汽车客运站设计基本规定。

应用：汽车客运站建设要求。

（二）汽车货运站设计理解：汽车货运站设计基本规定，汽车货运站设施构成和建设要求。

应用：货运站规模确定方法与案例分析。

第 5 章铁路站场设计

通过本章的学习，了解和掌握铁路站场设计的过程、环节、评价等内容。

（一）铁路客运站设计识记：旅客站台，客运整备所，高速铁路车站。

理解：客运站与客车整备所等设施的相互位置，跨线设备，旅客站房及站前广场。

应用：铁路客运站作业、设备和分类。

(二）铁路货场与货运站设计识记：货场作业、设备和分类，货场装卸机械设备，货运站的分类及配置图。

理解：货场场库设备，货场配线，货场道路。

应用：货场平面布置及配置图。

第 6 章城市轨道交通车站设计

通过本章的学习，了解和掌握城市轨道交通车站设计的过程、环节、评价等内容。

（一）城市轨道交通车站的功能、分类及组成识记：城市轨道交通车站的功能及分类，城市轨道交通车站的组成。

（二）车站设计

识记：车站规模，车站平面布局。

理解：车站设计原则。

第 7 章港口规划设计

通过本章的学习，了解和掌握港口设计的过程、环节、评价等内容。

（一）港口概述

识记：港口的基本概念及分类。

理解：港口的基本组成和功能。

（二）港口规划设计条件识记：港口自然条件。

理解：港口经济及运营。

（三）港口布局与总体规划识记：港口布局规划，港口总体规划，港口港区规划。

（四）港址选择

识记：港址选择的总体要求，港口的选址原则。

理解：港址选择的一般规定。

（五）港口陆域设施

理解：码头平面布置，铁路与道路。

（六）港口水域设施

识记：港内泊稳标准及波况估算，港口导航设施。

理解：航道、锚地和回旋水域，防波堤与口门布置。

第 8 章民用机场规划设计

通过本章的学习，了解和掌握民用机场规划设计的过程、环节、评价等内容。

（一）机场概况

识记：机场的基本概念，空港城市，机场的分类，机场的规模等级。

（二）影响机场布局的因素识记：地理位置，自然条件，政治因素，科学技术，人口条件，已有空运网络。

理解：经济条件。

（三）机场航站楼与陆域布局设计识记：航站区规划设计，地面运输区规划设计。

理解：机场的功能与分区。

（四）机场飞行区设计识记：机场飞行区等级，升降带，滑行道。

理解：跑道、停止道、净空道与净空区、跑道端安全区，机坪。

（五）空中交通管理系统与导航识记：空中交通管制，空中交通管制系统，仪表着陆系统。

第 9 章交通港站与枢纽设计方案综合评价

通过本章的学习，了解和掌握各种设计方案在遴选过程中采用的各种评价方法、评价手段和评价实施过程等内容。

（一）评价步骤与指标体系的建立原则识记：设计方案综合评价的步骤，综合评价指标体系的建立原则。

（二）常用的评价模型与实例分析识记：层次分析法，模糊综合评价法。

第三部分有关说明与实施要求

一、考核的能力层次表述

本大纲在考核目标中，按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。

理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

二、指定教材

《交通港站与枢纽设计（第 2 版）》，胡永举、黄芳主编，人民交通出版社股份有限公司，2020 年版。

三、

自学方法指导

1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。

2、阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。

3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。

4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节。在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求

1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。

3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。

4、辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。

5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。

6、注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。

7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。

8、助学学时：本课程共 6 学分，建议总课时 108 学时，其中助学课时分配如下：

章次 内容 学时

第 1 章交通港站与枢纽概述第

2 章交通港站与枢纽总体布局规划第 3 章交通流线分析与设计第 4 章公路站场设计第 5 章铁路站场设计第 6 章城市轨道交通车站设计第 7 章港口规划设计第 8 章民用机场规划设计第 9 章交通港站与枢纽设计方案综合评价合 计

五、关于命题考试的若干规定

1．本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。

2．笔试考查的知识点以理解和识记为主，两部分合计所占比例一般不低于 80%，应用所占比例不高于 20%。

3. 试题难易程度合理。试题难度分为易、中等难度、难，其中难题部分比例不超过20%。

4．笔试试题类型一般分为：单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题、论述题。

5．笔试采用闭卷考核方式，考试时间 150 分钟，按百分制计分，60 分为及格。

六、题型示例

（一）单项选择题

机场供飞机起飞、着陆、滑行和停放使用的场地和近空空域，指的是 A.运输区 B．飞行区 C．航站区 D．货运区

（二）多项选择题下列属于港口水域部分的有 A．进港航道 B．进港铁道 C．锚泊地 D．港池

（三）名词解释题锚地

（四）简答题交通港站与枢纽的基本功能具体体现在哪些方面？

（五）论述题

论述铁路尽端式客运站的优缺点。