自考07904设施园艺考试大纲（2025年版）

湖南 省高 等教 育自 学考 试课 程考 试大 纲设施园艺 （课程代码：07904） 湖南省教育考试院组编 2025 年 6 月高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：设施园艺课程代码：07904

第一部分

课程性质与目标

一、课程性质与特点

设施园艺是高等教育自学考试园林专业的选考课，是研究园艺植物设施生产的一门基础理论与应用技术相结合的科学，它的任务是以设施园艺植物的生长发育规律及其对生态环境的要求为基础，通过设施结构的优化和环境调控、栽培管理实现优质、安全、高产、高效的可持续生产，为以后从事园林植物相关工作奠定理论基础。

二、课程目标与基本

要求通过本课程的学习，考生能够具备从设施结构、环境特性和植物生长发育多角度进行系统分析，能运用设施环境调控技术进行栽培管理，并针对设施生产存在问题提出优化改进方案，以提升设施生产效率。基本要求：

1．了解设施覆盖材料、设施园区规划与温室设计基础和不同种类园艺作物设施栽培的管理要点；

2．掌握不同设施类型及其特点、设施环境特性及其调控技术、无土栽培和工厂化育苗相关管理方法；

3．能够基于所学内容和方法对设施植物栽培情况进行全面分析，辨识其存在的问题，并进行调控管理。

三、与本专业其他课程的关系

本课程的先修课程为园林植物栽培养护学、园林苗圃学、园林植物生理生化， 该课程中关于植物生理特性、栽培养护方法等知识为本课程基本内容的理解打下基础。本课程是一门具有综合性、应用性的学科。

第二部分

考核内容与考核目标通过本章的学习，理解设施园艺学的范畴与体系；了解设施园艺在国民经济中的地位、发展历程及发展趋势。

（一）设施园艺学的范畴与内容（重点）识记：1．设施园艺学的定义

2．设施园艺作物栽培的类型理解：设施园艺学的重点内容（二）设施园艺在我国国民经济中的地位（重点）

理解：1．我国设施园艺的历史性贡献

2．发展设施园艺的必要性（三）设施园艺的发展历程（一般）

理解：1．国内外设施园艺的发展历史及现状

2．我国设施园艺存在的问题

第二章 园艺设施类型及其特点

通过本章的学习，了解简易园艺设施、拱棚设施、温室设施和遮阴防雨防虫设施、植物工厂等不同类型的结构、性能及用途。本章难点内容为简易园艺设施和温室类型的种类及特点，要求考生能够根据不同类型设施的结构和性能，在生产过程中有效地选择应用，从而实现园艺作物高效生产。

（一）简易园艺设施（重点）识记：温床的概念与类型

2．地面覆盖的概念与类型理解：1．风障畦的概念与特点

2．阳畦的概念与特点

3．软化设施的概念与特点

4．地膜覆盖方式、性能与特点

5．小拱棚覆盖的结构、性能与应用应用：电热温床相关计算及布线注意事项（二）塑料薄膜大中棚（次重点）识记：1．塑料薄膜大中棚的概念与特点理解：1．塑料薄膜大中棚的类型

2．塑料薄膜大中棚的环境特点应用：掌握塑料薄膜大中棚的应用范围（三）遮阳、避雨及防虫网棚（一般）

理解：1．遮阳网的类型、性能与用途

2．防虫网的类型、性能与用途（四）温室类型及其特点（重点）识记：温室的概念与类型理解：1．日光温室的环境特点

2．双屋面（连栋）温室的配备系统（五）植物工厂类型及其特点（次重点）

理解：1．植物工厂概念

2．植物工厂特点、类型及结构设施

第三章 设施园艺园区规划与温室设计建造基础

通过本章的学习，了解掌握与园艺设施规划、设计和建设相关的基本知识，避免设施园艺园区建设的盲目性，以提升其社会、经济和生态效益。

（一）设施园艺园区规划（重点）识记：1．设施园艺园区规划的内容与工作方法

2．设施园艺园区规划中建设场地的选择原则

3．园区设施类型的选择原则

4．园区规划与布局原则理解：1．设施园艺园区规划的目的

2．设施园艺园区规划的原则与要求

3．园区规划与布局内容应用：掌握园区规划与布局方法（二）园艺设施的设计基础（不做考核要求）

（三）温室建筑材料（一般）

理解：保温材料的基本要求与类别（四）温室的建筑与结构（一般）

理解：日光温室建筑与结构设计要求（五）温室建造与施工（一般）

理解：日光温室建造场地的选择原则

第四章 园艺设施覆盖材料的种类及其性能

通过本章学习，了解和认识园艺设施覆盖材料的种类及性能，能够科学应用覆盖材料，促进设施农业发展。本章的难点内容为透明覆盖材料的种类及特性，要求考生掌握园艺设施对透明覆盖材料的要求，能够依据栽培实际情况合理选择适合的材料种类。

（一）园艺设施覆盖材料历史沿革（一般）

理解：国内外园艺设施覆盖材料的历史沿革（二）透明覆盖材料的种类及其特性（重点）识记：1．直射光、散射光概念

2．透明覆盖材料概念

3．流滴性概念

4．阻燃性和自熄性概念理解：1．透明覆盖材料的性能要求

2．不同波长光线的生理作用

3．透明覆盖材料不同种类及特点（三）农用保温覆盖材料的种类及其特性（次重点）

理解：1．传统外保温覆盖材料种类

2．保温被的种类与特点（三）农用其他覆盖材料的种类及其特性（重点）

理解：1．无纺布特点与分类

2．遮阳网分类、性能与应用

3．防虫网特点、覆盖方式与选择依据

4．园艺地布特点、功能与应用技术应用：掌握不同覆盖材料的选择依据与应用技术

第五章园艺设施内的环境特征及其调控园艺设施内环境特征及其调控是设施园艺生产管理的要点，也是建造各种园艺设施的根本目的，通过本章学习，了解设施内不同环境要素特征以及配套的设施设备，本章难点内容为设施内光照、温度及其综合环境的特征及其调控措施，要求考生能够根据作物的要求，掌握合理调控设施环境的技术，为园艺作物生长创造适宜的环境条件，从而达到最优化生产。

（一）光环境特征及其调控（重点）识记：1．设施内光环境特征

2．人工光源的种类

理解：1．设施内光环境的影响因素

2．设施内光量调节措施

3．设施内光质调节措施

4．设施内光周期调节措施应用：具备分析和合理调控设施内光环境的能力（二）温度环境特征及其调控（重点）识记：1．温室效应的概念

2．贯流传热量的概念

3．换气放热的概念

4．温室的热量平衡方程理解：1．设施内气温特点与变化规律

2．设施内地温特点及其变化规律

3．设施的热支出途径

4．设施内增温措施

5．设施内保温措施

6．设施内降温措施

应用：分析和合理调控设施内温度环境（三）湿度环境特征及其调控（次重点）识记：绝对湿度、相对湿度的概念理解：1．设施内空气湿度特点

2．影响设施内空气湿度的因素

3．设施内土壤湿度特点

4．设施内空气湿度的调控措施

5．设施内节水灌溉技术应用：分析和合理调控设施内湿度环境（四）气体环境特征及其调控（次重点）

理解：1．设施内二氧化碳和氧气作用

2．设施内二氧化碳变化规律

3．设施内增施二氧化碳的方法

4．设施内增施二氧化碳的时期及栽培管理措施

5．设施内气流运动的作用

6．设施内有害气体种类与消除方法应用：分析和合理调控设施内气体环境（五）土壤环境特征及其调控（次重点）识记：1．连作障碍的概念

2．连作障碍的原因

3．化学他感作用的概念理解：1．园艺设施内土壤环境特征

2．园艺设施内土壤环境的调控应用：具备分析和合理调控设施内土壤环境的能力（六）综合环境及其调控（次重点）

理解：温室综合调控方案的两大类别应用：分析和合理调控设施内综合环境

第六章 设施环境与园艺作物生理生态

通过本章学习，了解不同环境因素对植物生长发育的影响，以及园艺作物对逆境障碍的响应机制，本章的难点内容在于设施内光照、温度逆境对园艺植物的生理影响，要求考生掌握设施内逆境障碍的调控措施以及日常环境管理。

（一）温度环境与园艺作物生理生态（重点）识记：1．地温的概念

2．积温的概念

3．温周期的概念

4．需冷量的概念

理解：1．不同种类园艺作物对气温的基本要求

2．观赏植物不同生育时期对气温的基本要求

3．园艺作物对地温的基本要求

4．园艺作物对积温的基本要求

5．作物对温周期的要求

6．园艺作物对需冷量的要求

7．温度对园艺作物物质积累的影响

8．温度对花卉生长发育的影响

9．高温逆境对园艺作物的影响

10．低温逆境对园艺作物的影响

11．园艺作物对高温逆境的响应及调控机制

12．园艺作物对低温逆境的响应及调控机制

13．高温逆境的调控措施

14．低温逆境的调控措施应用：设施生产中温度环境的管理（二）光照环境与园艺作物生理生态（重点）识记：1．依据光照度和光周期需求的园艺作物分类

2．各种光谱成分对植物的影响理解：1．光照对园艺作物物质积累的影响

2．光照对园艺作物生长发育的影响

3．弱光对园艺作物的影响

4．园艺作物对弱光胁迫的响应机制

5．园艺作物弱光逆境的调控措施

6．强光对园艺作物的影响

7．园艺作物对强光胁迫的响应机制

8．园艺作物强光逆境的调控措施应用：园艺作物设施生产中光照环境的管理（三）湿度环境与园艺作物生理生态（次重点）

理解：1．空气湿度对园艺作物蒸腾作用的影响

2．空气湿度对园艺作物光合作用的影响

3．空气湿度对园艺作物生长发育的影响

4．高湿度对园艺作物生理及病害的影响

5．低湿度对园艺作物生理及病害的影响应用：掌握防止高湿、低湿逆境的栽培措施（四）气体环境与园艺作物生理生态（次重点）识记：二氧化碳饱和点、二氧化碳补偿点的概念理解：1．二氧化碳对园艺作物物质积累及生长发育的影响

2．气体流动对园艺作物物质积累及生长发育的影响（五）土壤环境与园艺作物生理生态（次重点）识记：1．土壤的作用

2．土壤水分对园艺作物的 3 个影响方面

3．土壤水分含量的 3 种表示方法理解：1．土壤水分对园艺作物的影响

2．土壤气体环境对园艺作物的影响

3．土壤理化性状对园艺作物的影响

4．土壤生物对园艺作物的影响（六）综合环境与园艺作物生理生态（次重点）

理解：1．环境因子互作对园艺作物光合作用的影响

2．环境因子互作对园艺作物生长发育的影响

3．环境因子互作对园艺作物营养吸收的影响应用：设施栽培中综合环境调控措施

第七章 设施园艺作物育苗

通过本章学习，了解设施育苗特点，设施设备要求，环境调控和质量控制技术等内容，本章的难点内容为设施园艺作物育苗的工艺要点及其质量标准，要求考生掌握工厂化育苗关键技术要点，以及成苗质量标准控制技术，为实现集约化工厂育苗，提高设施生产效益提供基础。

（一）设施园艺作物育苗设施设备（一般）

理解：1．常用育苗温室类型

2．催芽室的性能与环境特点

3．播种设备、育苗床架、移动式喷淋系统、秧苗运输工具以及育苗盘特点（二）设施园艺作物育苗的工艺要求（重点）

理解：1．穴盘育苗的技术流程及工艺要求

2．嫁接育苗的方法以及管理调控手段

3．扦插育苗的方法以及管理调控手段（三）设施园艺作物育苗环境条件及其控制（次重点）

理解：环境条件对幼苗质量的影响应用：工厂化育苗环境的调控措施，包括温度、光照、水分、营养、气体的调控（四）设施园艺作物育苗的质量标准及其控制关键技术（重点）

理解：1．工厂化育苗成苗标准的具体内容

2．工厂化育苗秧苗质量标准的内容

3．工厂化育苗秧苗贮运质量保持标准的内容应用：秧苗质量控制的关键技术（五）设施园艺作物育苗病虫害防治（次重点）

应用：掌握生理病害、传染性病害、虫害及其他灾害的种类与防治办法（六）设施园艺作物育苗秧苗的贮藏与运输（次重点）

理解：1．秧苗运输前准备内容

2．秧苗包装与运输工具应用：掌握秧苗贮运质量保持技术

第八章 园艺作物无土栽培

通过本章学习，了解不同无土栽培的类型、结构与特点，本章的难点内容在于无土栽培的类型及工艺，要求考生掌握不同无土栽培方式的技术要点，并通过实例说明了解无土栽培的管理措施。

（一）无土栽培的类型与特点（重点）识记：1．无土栽培的概念

2．水培的概念及类型

3．雾培的概念及类型

4．基质栽培的种类

理解：1．无土栽培的分类

2．无土栽培的优缺点、应用及发展前景

3．深液流栽培的基本结构与特点

4．营养液膜栽培的结构与特点

5．浮板栽培的结构与特点

6．雾培系统的特点

7．槽式和袋式基质栽培的特点

8．立体无土栽培的特点以及类型（二）无土栽培的配套装备（次重点）识记：无土栽培的基本设施设备组成理解：1．无土栽培的生产容器

2．无土栽培的营养液池

3．无土栽培供液与回液系统

4．营养液自动灌溉系统

5．营养液灭菌消毒设备（三）无土栽培工艺（重点）识记：1．无土栽培基质的选用原则、消毒与更换

2．无土栽培营养液的组成原则、配制原则

3．无土育苗的特点与主要方式

4．营养液的管理，包括配方、浓度、溶存氧、酸碱度、温度管理、供液方式、更换与消毒理解：1．无土栽培装置的准备

2．无土栽培基质的配制方法

3．营养液配方确定的理论依据、配制方法

4．无土栽培病虫害防治应用：掌握无土栽培基质和营养液的管理方法（四）无土栽培实例（一般）

理解：蝴蝶兰、草莓无土栽培的主要类型、工艺流程与特点

第九章 蔬菜设施栽培

（本章不作考核要求）

第十章 花卉设施栽培

通过本章学习，了解花卉设施栽培类型，结合实例掌握一二年生花卉、球根花卉、宿根花卉以及木本花卉设施栽培关键技术和管理要点。

（一）花卉设施栽培类型（一般）

理解：设施栽培的不同生态型花卉分类、不同用途花卉分类、不同环境需求花卉分类（二）花卉设施栽培工艺（重点）

理解：1．一二年生花卉设施栽培的技术要点

2. 球根花卉设施栽培的技术要点

3. 宿根花卉设施栽培的技术要点

4. 木本花卉设施栽培的技术要点（三）不同种类花卉设施栽培实例（重点）

应用：1．瓜叶菊生长发育特性、设施栽培管理技术

2. 百合生长发育特性、设施栽培管理技术

3. 菊花生长发育特性、繁殖方法以及设施栽培管理技术

4. 月季生长发育特性、繁殖方法以及设施栽培管理技术

5.

第十一章 果树设施栽培

（ 本章不作考核要求）

第十二章 食用菌设施栽培

（本章不作考核要求）

第三部分

有关说明与实施要求

一、考核的能力层次表述

本大纲在考核目标中，按照“识记”“理解”“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上， 其含义是：识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。

理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

二、教材

指定教材：《设施园艺学》，李天来，中国农业出版社，2022 年版 。

三、

自学方法指导

1．在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。

2．阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。

3．在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。

4．完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求

1．应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2．应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。

3．辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。

4．辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。

5．辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。

6．注意对考生能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。

7．要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。

8．助学学时：本课程共 5 学分，建议总课时 90 学时，其中助学课时分配如下：

章次内容学时

第二章

园艺设施类型及其特点

第三章

设施园艺园区规划与温室设计建造基础

第四章

园艺设施覆盖材料的种类及其性能

第五章

园艺设施内的环境特征及其调控

第六章

设施环境与园艺作物生理生态

第七章

设施园艺作物育苗

第八章

园艺作物无土栽培

第九章

蔬菜设施栽培（不作考核要求）

第十章

花卉设施栽培

第十一章

果树设施栽培（不作考核要求）

第十二章

食用菌设施栽培（不作考核要求） 共计

五、关于命题考试的若干规定

1．本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。

2．试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记”为 30%、“理解”为40%、“应用”为 30%。

3．试题难易程度应合理：容易、中等、难比例为 3：4：3。

4．每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占 60%，次重点占 30%，一般占 10%。

5．试题类型一般分为：单项选择题、填空题、名词解释题、简答题、论述题。

6．考试采用闭卷笔试，考试时间 150 分钟，采用百分制评分，60 分合格。

六、题型示例（样题）

一、单项选择题

（本大题共 15 小题，每小题 1 分，共 15 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”上的相应字母涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1. 下列属于简易园艺设施的是A.塑料薄膜拱棚 B.日光温室 C.植物工厂 D.地膜覆盖

二、填空题

（本大题共 15 小题，每小题 1 分，共 15 分）

16．水培是植物根系浸润在营养液中的一类无土栽培方法，主要有深液流栽培、和浮板栽培。

三、名词解释题

（本大题共 6 小题，每小题 3 分，共 18 分）

31．积温

四、简答题

（本大题共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分）

37．简述温室内光照环境的特点。

五、论述题

（本大题共 2 小题，每小题 11 分，共 22 分）

42．选择一种你熟悉的切花植物，说明其生长发育特性和繁殖方法，并试述该植物进行设施栽培的主要技术措施。