自考13967劳动关系与劳动法考试大纲

2025 年版 – 1 – 广西高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：劳动关系与劳动法课程代码：13967

第一部分

课程性质与课程目标

一、课程性质和特点

“劳动关系与劳动法”是高等教育自学考试人力资源管理（专升本）专业的一门核心课程。该课程向自学者讲授劳动关系和劳动法的基本理论、基本知识及实践应用方法，旨在培养其新时代下对国家关于构建和谐劳动关系的理论认识能力，检验其对劳动法基本内容的掌握程度与基本实践应用水平。

“劳动关系与劳动法”以国内外劳动关系的理论为基础，以中国现实劳动关系为依据，并着重以劳动法中的基准劳动标准为核心构建其基本逻辑框架。这一课程具有较强的理论性及应用性，体现内容的前瞻性、本土化的导向性以及应用的实操性。劳动法所调整的劳动关系是组织中由于雇佣行为而产生的关系，是人力资源管理的一个特定领域。良好的员工关系是企业留住员工的法宝。对于大多数劳动者来说，工作不仅是物质财富的主要来源，而且是社会地位和个人心理获得满足的主要源泉。对企业来说，劳动者的工作绩效、忠诚度、工资福利水平是影响生产效率、劳动力成本、生产质量的重要因素，甚至会影响企业的生存和发展。对整个社会而言，劳动关系还会影响经济增长、通货膨胀和失业状况、社会财富和收入的总量和分配，并进一步影响全体社会成员的生活质量。实现劳动关系的和谐发展是社会孜孜以求的目标。

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二、课程目标

“劳动关系与劳动法”阐述了劳动关系管理的国内外理论和劳动关系管理的实务，重点阐述了我国劳动法的有关规定。设置本课程的目的是：首先，使自学者认识到“了解劳动关系的基本理论和各国劳动关系管理的实践，掌握我国劳动法的基本内容是从事人力资源管理人员必备的素质和基本技能”是处理好员工关系的基本要求，认识到劳动关系管理对于企业稳定发展、员工权益保障以及社会和谐的重要意义，具备从多维度分析和处理劳动关系问题的意识。其次，自学者通过系统掌握我国现行的劳动关系的基本概念、基本理论体系、历史发展脉络、主要国家的劳动关系管理实践模式、基本制度，理解劳动关系管理各组成部分的内涵与相互关系，培养运用所学的劳动关系管理的理论体系和实践规范、政策指引来分析和解决现实生活中的实际问题的能力，包括但不限于劳动合同管理、劳动争议处理、集体协商与谈判等方面的操作能力；能够识别和评估企业劳动关系中的潜在风险，并提出相应的应对策略，有助于我国企业管理者应对劳动关系管理面临的挑战，激发劳动者的主人翁意识，运用所学的知识保护劳动者的合法权益，正确处理好员工关系，维护社会主义市场经济的劳动秩序。

三、课程重点

劳动关系的内涵、性质、表现形式及影响因素；员工参与和民主管理的形式及影响因素；政府在劳动关系中的角色、职能及作用机制；

劳动合同订立、履行、变更、解除和终止的法律规定；企业用工形式及用工管理流程；劳动标准的分类及实施与监督机制；集体协商的流程、集体合同的签订与履行规则；劳动争议处理的“一调一裁两审” 流程；劳务派遣和非全日制用工的区别和联系。

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第二部分考核目标

本课程在考核目标中，按照识记、领会、简单应用、综合应用四个层次规定其应达到的能力层次要求。四个能力层次是递进关系，各能力层次的具体含义如下：识记：能解释有关概念、知识的含义，并能正确认识和表述。

领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。

简单应用：在领会的基础上，能运用基本概念、基本原理和基本方法中的少量知识点，分析和解决一般的理论问题或实际问题。

综合应用：在简单应用的基础上，运用学过的本课程规定的多个知识点，综合分析和解决稍复杂的理论和实际问题。

第三部分

课程内容与考核要求

第一章 劳动关系导论

通过本章的学习，了解劳动关系管理的研究对象，劳动关系的内涵、性质、类型、表现形式、影响因素和劳动关系的类型，理解影响劳动关系的环境、我国目前劳动关系的特点，掌握劳动关系的主体， 为后续学习奠定基础。

劳动关系的含义劳动关系的概念；关于劳动关系的不同称谓；劳动关系管理的研究对象。

– 4 – 劳动关系的环境政治环境；经济环境；技术环境；国际环境。

劳动关系中的主体劳动者；劳动者的组织；用人单位；管理方；雇主组织。

劳动关系的类型传统的分类方法；差异化视角的分类方法。

我国目前劳动关系特点社会主义市场经济下的劳动关系的初步确定；劳动争议现状；就业供需矛盾长期存在。

（一）劳动关系的含义识记：劳动关系的定义、内涵及相关概念和劳动关系的性质。

领会：劳动关系与劳务关系、雇佣关系等相似概念的区别与联系。

（二）劳动关系的环境识记：国际劳工标准。

简单应用：能理解劳动关系的影响因素对劳动关系性质、特点的影响；深刻理解技术环境对劳动关系的影响。

综合应用：运用我国政治、经济、技术等环境因素分析劳动争议的状况。

（三）劳动关系中的主体识记：劳动关系中的主体包括哪些。

领会：劳动者的权利；用人单位的权利。

（四）劳动关系的类型领会：劳动关系的类型和特点；冲突的表现形式、根源及影响因素。

（五）我国目前劳动关系特点（不作考核要求）

– 5 – 劳动关系的内涵、性质、表现形式及影响因素；劳动关系中的主体包括哪些。

第二章 劳动关系的理论演进和趋势

通过本章的学习，了解劳动关系理论的演进过程、劳动关系的不同理论学派的主要观点。掌握当代主要劳动关系理论流派的观点、主张及实践应用，分析劳动关系的发展趋势，尤其是马克思的劳工运动理论和劳动关系的系统理论以及合作型劳动关系的主要特点。

劳动关系的理论演进劳动分工与劳动分工理论；工业资本主义理论；劳动关系系统理论。

劳动关系的不同理论学派与观点新保守派；管理主义学派；多元论学派；自由主义学派；激进主义学派。

现代劳动关系管理的新趋势：合作型劳动关系劳动关系合作的相关理论；企业内部激励的合作模型。

劳资合作劳动关系的发展趋势社会契约对劳资合作关系的影响；经济全球化对劳动合作关系的影响；工作分享促进和谐劳动关系的形成；国际劳动立法的发展。

（一）劳动关系的理论演进识记：马克思的劳工运动理论；劳动关系系统理论。

（二）劳动关系的不同理论学派与观点识记：当代主要劳动关系理论流派的名称。

– 6 – 领会：劳动关系不同理论学派的主要观点、主张及其在劳动关系实践中的应用。

（三）现代劳动关系管理的新趋势：合作型劳动关系领会：合作型劳动关系的主要特点以及工作分配制对促进和谐劳动关系的意义和作用。

（四）劳资合作劳动关系的发展趋势领会：经济全球化、数字化、多元化等趋势对劳动关系的影响；

合作型劳动关系的主要特点以及工作分配制对促进和谐劳动关系的意义和作用。

综合应用：结合实际案例，预测未来劳动关系的发展趋势，并提出企业应对这些趋势的策略建议。当代主要劳动关系理论流派的观点及劳动关系的发展趋势。

第三章 世界各国的劳动关系管理实践

（本章不作考核要求）

第四章 员工参与和民主管理

通过本章的学习，了解国外员工参与管理的基本含义、意义和主要形式及影响因素。领会西方工会与我国工会的差异。理解工会在民主参与中的作用以及对企业和经济的影响。掌握员工参与管理的实践方法和技巧、我国工会在协调劳动关系中的作用和工会的职能。

员工参与管理的内涵与典型形式员工参与管理的基本含义；国外员工参与管理的常见形式。

工会工会的概念；工会的职能；工会对企业和经济的影响。

– 7 – 我国工会的作用我国工会的性质；我国工会的职责；工会的组织机构；工会在协调劳动关系中的主要作用；我国工会在转型调整中面临的挑战。

职工代表大会与职工大会职工代表大会的产生和发展；职工代表大会的性质和职权；职工代表大会的会议制度；职工代表大会与职工大会的区别。

（一）员工参与管理的内涵与典型形式识记：员工参与和民主管理的定义、内涵及相关概念。

领会：员工参与和民主管理对企业发展、员工权益保障以及劳动关系和谐的重要意义；直接参与形式（如质量圈、工作再设计等）和间接参与形式（如工会代表员工参与决策、职工代表大会等）的特点、 适用范围及实施效果；我国工会职能与西方工会的差异。

综合应用：根据企业实际情况，选择合适的员工参与和民主管理形式，并设计具体的实施方案；从企业内部因素（如企业规模、管理风格、企业文化等）和外部因素（如法律法规、社会文化、行业特点等）分析其对员工参与和民主管理的影响，并提出促进员工有效参与的对策。

（二）工会

识记：工会的概念；集体谈判。

（三）我国工会的作用领会：我国工会职能与西方工会的差异。

简单应用：我国工会在协调劳动关系的作用。

综合应用：我国工会在转型调整中面临的挑战。

（四）职工代表大会与职工大会领会：职工代表大会的作用。

员工参与和民主管理的形式及影响因素；职工代表大会的作用。

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第五章 政府在劳动关系管理中的作用

通过本章的学习，了解在劳动关系的治理中政府所扮演的角色、 职能、政策工具以及政府在劳动关系管理中的模式，分析政府对劳动关系的影响及作用机制。领会中西方政府在劳动关系治理中的差异。

掌握我国政府在劳动力市场政策制定和促进就业方面的作用。

西方国家政府在劳动关系中所扮演的角色政府的角色；政府管理劳动关系的权力基础；政府的劳动关系管理模式；政府的劳动关系管理实践。

我国政府在劳动关系转型中的作用人事部与劳动和社会保障部的合并；我国政府在劳动力市场政策制定中的作用；我国政府在促进就业方面发挥的作用；管辖本行政区域内发生的劳动争议；我国政府在三方机制中的作用。

新时期劳动关系管理面临的新任务始终坚持人民主体地位；始终实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益；始终高度重视提高劳动者素质；始终坚持工会在劳动关系管理中的积极作用。

（一）西方国家政府在劳动关系中所扮演的角色识记：政府在劳动关系中“5P”角色。

领会：政府的劳动关系管理模式。

（二）我国政府在劳动关系转型中的作用领会：政府在劳动关系管理中的主要职能；政府通过法律法规、 政策措施、行政手段等对劳动关系的调整和干预方式。

（三）新时期劳动关系管理面临的新任务综合应用：结合实际案例，预测政府劳动关系政策变化对企业和- 9 – 劳动者的影响，并提出应对建议。

政府在劳动关系中的角色、职能及作用机制。

第六章 劳动关系管理实务概述

通过本章的学习，了解狭义劳动关系所涵盖的内容，劳动关系的特征，企业劳动关系管理实务的内容；了解我国劳动法体系结构。领会我国劳动立法的立法宗旨。掌握我国劳动法的渊源。通过辨别劳动关系与劳务关系、标准劳动关系与非标准劳动关系的差异，分析它们在实践运用中的特殊性。熟悉劳动法的渊源。

劳动法律关系劳动关系的构成要素；劳动关系的特征；事实劳动关系；劳动关系与劳务关系。

我国劳动立法我国劳动法的性质和立法宗旨；劳动法体系结构；我国劳动法的渊源；我国劳动立法存在的问题。

企业劳动关系管理实务现代企业的劳动关系管理；企业劳动关系管理实务的基本内容。

（一）劳动法律关系

识记：劳动法的性质和劳动法的立法宗旨；劳动法体系结构。

（二）我国劳动立法

简单应用：在劳动关系管理实践中遵循合法、公平、平等自愿、 协商一致、诚实信用等原则，处理实际问题。

（三）企业劳动关系管理实务- 10 – 领会：企业劳动关系管理实务的基本内容和目标。

综合应用：在理解劳动关系与劳务关系、标准劳动关系与非标准劳动关系差异的基础上，分析现实中的具体案例的法律适用及处理问题。

劳动关系管理实务的内容、流程及目标；我国劳动法的性质和立法宗旨。

第七章 劳动合同管理

通过本章的学习，了解劳动合同的概念、特征、主体资格，理解劳动合同的内容、效力。在此基础上重点掌握劳动合同的履行、变更、 解除与终止的相关法律规定和操作要点，熟悉与劳动合同相关的法律法规，能够正确处理劳动合同管理中的各类问题。

劳动合同概述劳动合同的概念和特征；劳动合同的主体资格。

劳动合同的订立不签订劳动合同的法律风险；劳动合同的内容；劳动合同的期限；

无效劳动合同。

劳动合同的履行和变更劳动合同的履行；劳动合同的变更。

劳动合同的解除与终止劳动合同的解除；劳动合同的终止。

（一）劳动合同概述

识记：劳动合同的概念、原则、形式、内容、特征和主体资格。

– 11 – 领会：劳动合同的内容、效力。

（二）劳动合同的订立领会：劳动合同订立的程序。

简单应用：运用所学知识理解具体劳动合同在实践中的运用（无效劳动合同、劳动合同的期限、劳动合同的试用期等问题），起草和审查劳动合同。

（三）劳动合同的履行和变更领会：劳动合同履行的原则。

综合应用：运用本章以及相关法律知识分析实践中劳动合同的履行与变更引发的案例。

（四）劳动合同的解除与终止识记：劳动合同解除的类型。

领会：用人单位解除劳动合同的限制条件。

综合应用：运用本章以及相关法律知识分析实践中劳动合同的解除与终止引发的案例，能够根据具体案例，准确判断劳动合同解除和终止的合法性，计算经济补偿金额并处理相关争议以及相应的法律适用和法律责任等。

劳动合同订立、履行、变更、解除和终止的法律规定及操作要点。

第八章 企业用工管理

通过本章的学习，了解企业用工的主要形式、特点及适用范围， 企业用工管理实践中常遇到的有关劳动合同的应用问题以及企业相应的权利和义务。掌握企业用工管理的流程和方法，能够理论结合实际，运用相关法律规定处理好员工的招聘管理、试用期管理、员工培训与服务期管理、商业秘密与竞业限制等相关问题。

– 12 – 员工招聘管理招聘过程中的歧视行为；招聘过程中用人单位的权利和义务。

试用期管理试用期的含义与性质；试用期的约定；试用期工资。

员工培训与服务期管理职业培训；培训协议与服务期。

商业秘密与竞业限制管理保守商业秘密；竞业限制。

（一）员工招聘管理

识记：就业歧视。

领会：用人单位在招聘过程中的权利与义务。

简单应用：运用法律规定分析用工管理中招聘出现的问题。

（二）试用期管理

领会：试用期的法律规定；培训协议和服务期的规定。

简单应用：运用法律规定分析用工管理中试用期出现的问题。

综合应用：运用法律规定综合分析企业用工过程中出现的合同约定的试用期等问题并提出相应的防范措施和应对策略。

（三）员工培训与服务期管理简单应用：运用法律规定分析用工管理中员工培训与服务期出现的问题。

（四）商业秘密与竞业限制管理识记：商业秘密；竞业限制。

综合应用：运用法律规定综合分析企业用工过程中出现的合同约定的商业秘密和竞业限制等问题并提出相应的防范措施和应对策略。

– 13 – 试用期的有关法律规定；培训协议与服务期管理；保守商业秘密和竞业限制的有关规定。

第九章 劳动标准管理

通过本章的学习，了解并掌握我国《劳动法》关于劳动基准的规定：工作时间、休息休假、工资、女职工和未成年工的规定、工资标准、劳动安全与劳动保护的有关规定。掌握劳动标准的内涵、分类及相关法律法规、企业规章制度有效性的条件。认识劳动法的强制性规定在保障劳动者在劳动过程中基本权益的重要意义，能够处理劳动标准相关的实际问题。

工作时间与休息休假工作时间制度；延长工作时间；休息休假。

劳动报酬工资的范畴；工资的计算；工资的支付；克扣工资和无故拖欠工资；最低工资。

劳动安全与劳动保护劳动安全卫生；职业病的防治与处理；女职工和未成年工的劳动保护。

企业规章制度企业规章制度的重要性；企业规章制度的有效性；规章制度的内容设计；规章制度的制定程序。

（一）工作时间与休息休假识记：劳动标准的定义、内涵及分类；工作时间；休息休假；年- 14 – 休假。

领会：工作时间的分类；休息休假的种类。

简单应用：运用法律规定分析用工过程中关于工作时间、休息休假出现的问题；运用法律思路和方法去解决问题。

综合应用：根据工作时间和休息、休假的相关法律法规和规章制度综合分析工时等劳动争议案例，综合分析用人单位规章制度的合法性和有效性的条件。

（二）劳动报酬

识记：工资。

领会：特殊情况下的工资支付。

简单应用：运用法律规定分析用工过程中关于工资出现的问题；

运用法律思路和方法去解决问题。

（三）劳动安全与劳动保护识记：职业病。

领会：劳动安全卫生制度的重要意义。

简单应用：运用法律规定分析用工过程中关于女工和未成年工保护出现的问题；运用法律思路和方法去解决问题。

（四）企业规章制度

识记：企业规章制度有效性需要满足的条件。

劳动标准的分类及实施与监督机制。

第十章 社会保险

通过本章的学习，了解社会保险的概念、种类、基本原则及制度框架。掌握劳动者享受养老保险、医疗保险、生育保险、工伤保险、 失业保险的条件及标准，能够处理社会保险相关的实务问题；理解我- 15 – 国五大社会保险基金的筹集、管理方式；熟悉我国《社会保险法》与相关法律法规对社会保险的规定。

社会保险概述社会保险的基本内涵；社会保险的主要项目；社会保险管理制度。

养老保险基本养老保险的覆盖范围；基本养老保险基金的筹集；基本养老保险的待遇和支付；企业补充养老保险。

医疗保险职工医疗保险的覆盖范围；基本医疗保险基金的筹集；基本医疗保险费用的支付；企业补充医疗保险。

生育保险生育保险的覆盖范围；生育保险费的缴纳；生育保险待遇。

工伤保险工伤保险的覆盖范围；工伤保险的无责任补偿原则；工伤保险基金的筹集和管理；工伤认定；劳动能力鉴定；工伤保险待遇。

第六节

失业保险失业保险的覆盖范围；失业保险基金的筹集和管理；失业保险金的申领和发放。

（一）社会保险概述

识记：社会保险的含义。

领会：社会保险的基本原则；我国五大社会保险基金的筹集、管理方式。

（二）养老保险

识记：劳动者享受养老保险的条件及标准。

简单应用：运用所学知识简单分析养老保险的具体实践。

– 16 – 综合应用：根据我国《社会保险法》与相关法律法规对社会保险的规定分析养老保险案例。

（三）医疗保险

识记：劳动者享受医疗保险的条件及标准。

简单应用：运用所学知识简单分析医疗保险的具体实践。

综合应用：根据我国《社会保险法》与相关法律法规对社会保险的规定分析医疗保险案例。

（四）生育保险

识记：劳动者享受生育保险的条件及标准。

简单应用：运用所学知识简单分析生育保险的具体实践。

综合应用：根据我国《社会保险法》与相关法律法规对社会保险的规定分析生育保险案例。

（五）工伤保险

识记：劳动者享受工伤保险的条件及标准。

简单应用：运用所学知识简单分析工伤保险的具体实践。

综合应用：根据我国《社会保险法》与相关法律法规对社会保险的规定分析工伤保险案例。

（六）失业保险

识记：劳动者享受失业保险的条件及标准。

简单应用：运用所学知识简单分析失业保险的具体实践。

综合应用：根据我国《社会保险法》与相关法律法规对社会保险的规定分析失业保险案例。

我国各项社会保险制度的具体规定；企业与员工的权利义务；以及社会保险管理与监督机制。

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第十一章 集体协商与集体合同

通过本章的学习，了解集体协商、集体合同的特点以及集体合同的效力、履行、变更与解除；了解中国特色集体协商与集体合同的基本特征。理解集体合同是调整劳动关系的重要机制。掌握集体合同的基本含义、集体合同与劳动合同的区别；掌握集体协商的流程、技巧及集体合同的签订、履行与变更规则；掌握集体合同争议的处理方法， 能够协助企业开展集体协商并处理相关争议。熟悉包括《工会法》在内的集体合同制度的相关法律法规和规章。

集体协商与集体合同概述集体协商与集体合同的概念；集体合同与劳动合同的区别；集体合同的种类；集体协商与集体合同的意义和作用。

集体协商与集体合同制度的内容集体协商与集体合同的主体；集体协商与签订集体合同的原则；

集体协商与集体合同的内容；集体协商与集体合同的程序；集体合同的变更、解除和终止；集体合同的法律责任和争议的解决。

我国集体协商与集体合同制度的发展历程和基本特征我国集体合同制度的发展历程；中国特色集体协商与集体合同制度的基本特征。

我国集体协商与集体合同制度的发展趋势实践趋势；立法趋势。

（一）集体协商与集体合同概述识记：集体协商（集体谈判）；集体合同的定义。

领会：集体协商与个体协商的区别；集体合同与劳动合同的联系与差异；集体合同在调整劳动关系中的作用；中国集体协商与集体合- 18 – 同制度的基本特征。

简单应用：运用所学知识理解具体集体合同的效力；集体合同与劳动合同的差异。

（二）集体协商与集体合同制度的内容识记：集体合同的签订主体、生效条件（如职工代表大会或全体职工讨论通过、劳动行政部门审查备案）；集体合同履行的原则（如全面履行、协作履行）及变更、解除的法定情形。

简单应用：模拟企业与工会的集体协商场景，设计协商方案，设计议题（如工资增长幅度、劳动安全保护措施），并提出应对协商僵局的解决方案。

综合应用：签订集体合同和履行集体合同引起的争议的不同处理路径；根据企业实际需求，起草专项集体合同（如女职工权益保护集体合同），分析集体合同履行过程中的违约行为（如企业未按约定提高员工福利），并提出处理建议。

（三）我国集体协商与集体合同制度的发展历程和基本特征领会：中国集体协商与集体合同制度的基本特征。

（四）我国集体协商与集体合同制度的发展趋势（不作考核要求）

集体协商的流程；集体合同的签订与履行规则；集体合同和劳动合同的联系与区别以及集体争议的处理途径。

第十二章 劳动争议处理

通过本章的学习，了解我国处理劳动争议的主要机构、程序和四种处理劳动争议处理制度。理解劳动争议仲裁处理制度在劳动争议处理中的核心地位。掌握劳动争议的概念、分类及处理原则、劳动争议的受案范围、劳动仲裁的处理程序以及用人单位的举证责任，熟悉我- 19 – 国劳动争议处理的“一调一裁两审制”制度框架，能够运用调解、仲裁、诉讼等方式处理常见劳动争议（如拖欠工资、违法解除劳动合同争议）。

劳动争议处理劳动争议的受案范围；劳动争议的处理原则；劳动争议的处理程序；劳动争议的举证责任。

劳动争议的协商与调解劳动争议的协商；劳动争议的调解。

劳动争议的仲裁劳动争议仲裁组织的构成及其职责；劳动争议仲裁的原则；劳动争议仲裁时效；劳动争议仲裁的管辖；劳动争议仲裁的参加人；劳动争议仲裁的程序。

劳动争议的诉讼劳动争议诉讼的原则；劳动争议诉讼的管辖；劳动争议诉讼的程序。

（一）劳动争议处理

识记：劳动争议的定义、构成要件（如主体为劳动者与用人单位、争议内容与劳动权利义务相关）；劳动争议的分类。

领会：劳动争议处理的基本原则；不同类型劳动争议的特点及处理侧重点。

（二）劳动争议的协商与调解领会：理解调解协议书的效力。

（三）劳动争议的仲裁领会：劳动争议三种处理程序在处理劳动争议中的关系；劳动争议仲裁在处理争议中的地位；理解仲裁时效。

– 20 – 综合应用：根据我国《劳动法》《劳动争议调解仲裁法》及相关法律法规关于劳动争议处理的有关规定分析相关案例；结合企业管理实际，设计劳动争议预防方案，如完善规章制度（如明确考勤与加班制度）、加强劳动合同履行监督、建立员工申诉渠道（如设立劳动争议预警专员）。

（四）劳动争议的诉讼识记：我国劳动争议处理的“一调一裁两审制”流程；调解、仲裁、诉讼的受理范围与时效规定（如仲裁时效为 1 年）；我国劳动争议处理机构的受案范围、劳动争议的举证责任。

劳动争议处理的“一调一裁两审制”流程；常见劳动争议（如工资争议、工伤争议）的处理要点。

第十三章 非标准劳动关系

通过本章学习，了解在技术进步与社会经济深入发展背景下，非标准劳动关系出现的必然性；了解其在当前我国就业市场中不可忽视的地位及其在解决就业问题上的积极作用。掌握劳务派遣三方的权利义务关系以及非全日制用工的法律特征。

劳务派遣劳务派遣的定义与发展；劳务派遣的主体；劳务派遣三方之间权利义务关系及其法律规定；劳务派遣用工的使用与管理。

非全日制用工非全日制用工的定义；非全日制用工的法律规定；非全日制用工的使用与管理。

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（一）劳务派遣

识记：劳务派遣的定义和主体。

领会：法律规范非标准劳动关系——劳务派遣用工的意义与具体内容。

综合应用：根据我国《劳动合同法》及《劳务派遣暂行规定》等相关法律法规分析解决劳务派遣用工管理过程中的实际问题，如协助用工单位进行劳务派遣实务操作、选择合适的用工方式等。

（二）非全日制用工

识记：非全日制用工的定义。

领会：法律规范非标准劳动关系——非全日制用工的意义与具体内容。

简单应用：非全日制用工在实践中的运用以及法律规范。

综合应用：根据我国《劳动合同法》及《关于非全日制用工若干问题的意见》等相关法律法规分析解决非全日制用工管理过程中的实际问题，如协助用工单位进行劳务派遣实务操作、选择合适的用工方式等。

准确阐述劳务派遣和非全日制用工的相关法律制度；分析两种用工方式的区别和联系。

第四部分

关于大纲的说明与考核实施要求

一、课程

自学考试大纲的目的和作用课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求，结合自学考试的特点而确定。其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。

– 22 – 本课程自学考试大纲明确了课程学习的内容以及深度和广度，规定了课程自学考试的范围和标准。因此，它是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据，也是自学考试命题的依据。

二、

本课程的自学教材《劳动关系管理——理论与实务》（第三版），陈维政、李贵卿、 毛晓燕主编，科学出版社，2024 年第 3 版。

三、关于

自学要求和自学方法的指导本大纲的课程基本要求是依据专业基本规范和专业培养目标而确定的。课程基本要求还明确了课程的基本内容，以及对基本内容掌握的程度。基本要求中的知识点构成了课程内容的主体部分。因此， 课程基本内容掌握程度、课程考核知识点是高等教育自学考试考核的主要内容。为有效地指导个人自学和社会助学，本大纲已指明了课程的重点，在章节的基本要求中一般也指明了章节内容的重点。根据课程内容和自学考试的特点，建议考生采用以下学习方法：

1.科学制订并严格执行学习计划。考生应根据自身学习能力、可支配时间、章节内容难度等因素，制订一套行之有效的学习计划，并时刻监督和激励自己，保持良好学习习惯，严格按照学习计划进行自学，增强学习的主动性和自觉性。

2.认真研读并及时总结反思。学习本课程时，建议先通读一遍教材，大致了解课程的知识结构，在此基础上循序渐进地按章节次序精读教材。精读时一定要参考大纲的要求，力求掌握各知识点的内容和

3.注重练习。针对课程考试题型的特点和要求，考生应在夯实知识的基础上，充分利用章末所附的复习思考题，独立认真地完成习题作业，加深理解。

4.加强时事材料学习。考生应根据课程学习目标，在认真学习教材的基础上密切关注劳动关系与劳动法工作动态，特别是近年来国家- 23 – 保护劳动者的合法权益，促进劳动关系的和谐稳定的指导思想、原则

四、对考核内容的说明

1.考试大纲与教材所体现的内容基本一致。教材中各章由若干个知识点组成，而大纲将考试内容分解成若干个知识点。因此，大纲列出的知识点属于考核范围内的重点内容，需要考生重点掌握；大纲明确不考核的章节（知识点）不作考核要求，考生可根据自身情况学习；

大纲未列出的章节（知识点）属于一般内容，也在考核范围之内，考生仍需掌握。

2.在考试之日起 6 个月前，涉及本课程中的由全国人大及其常委会制定或修订的法律，国务院制定或修订的行政法规，行业主管部门制定或修订的规章，国家标准化管理委员会发布的新标准都将列入考试范围。

五、关于考试方式和试卷结构的说明

1.本课程的考试方式为闭卷，笔试，满分 100 分，60 分及格。

考试时间为 150 分钟。

2.本课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为：识记占 30%，领会占 30%，简单应用占 20%，综合应用占 20%。

3.要合理安排试题的难易程度，试题的难度可分为：易、较易、较难和难四级。

4.课程考试命题的主要题型一般有单项选择题、判断题、填空题、简答题、论述题、材料分析题等题型。命题可根据考核需要，对试卷内容结构、题型结构及分值比例作适当调整。

– 24 – 附录题型举例

一、单项选择题

。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1．下列选项中，不属于．．．劳动关系核心特征的是 A．经济利益性 B．人身从属性 C．平等协商性 D．社会关系性

2．工作时间和休息休假制度、工资制度、劳动安全卫生制度以及女职工未成年工特殊保护制度等属于 A．促进就业法律制度 B．劳动基准制度 C．职业培训制度 D．社会保险和福利制度

二、判断题

。判断下列各题正误，正确的在答题卡相应的位置涂“A”，错误的涂“B”。

3．未依法为劳动者缴纳社会保险费的，劳动者可以解除劳动合同。

三、填空题

4．约定的竞业限制期限不得超过法定最长期限，竞业限制最长期限被法定为_____年。

四、简答题

5．简述政府在劳动关系管理中的“就业保障与人力资源的规制者”角色及具体职能。

五、论述题

6．劳动关系与劳务关系的区别与联系。

六、材料分析题

7．某制造业企业与员工张某签订了 3 年期限的劳动合同，约定月工资 5000 元。劳动合同履行至第 2 年时，企业因生产调整，通知张某将其岗位从“生产线技工”调整为“仓库管理员”，月工资降至 4500 元。张某不同意岗位调整，企业以“不服从工作安排”为由解除了与张某的劳动合同，且未支付经济补偿。张某向当地劳动仲裁委员会申请仲裁，要求企业支付违法解除劳动合同的赔偿金。

请问：

（1）企业调整张某岗位及工资的行为是否合法？请说明法律依据。

（2）企业解除与张某的劳动合同是否属于违法解除？为什么？

（3）若仲裁委员会支持张某的请求，企业应支付的赔偿金金额是多少？请写出计算过程。