自考02672作物育种学考试大纲

2025 年版 – 1 – 广西高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：作物育种学课程代码：02672

第一部分

课程性质与课程目标

一、课程性质和特点

“作物育种学”课程是高等教育自学考试农学（专升本）专业的必修课。本课程是农学类专业的专业课程，是在研究和掌握作物性状遗传变异规律的基础上，发掘、研究和利用与作物有关的种质资源， 制订符合生产、市场需求的育种目标，采用适当的育种途径与方法， 选育适合于生产需求的高产、优质、适应性广、抗（耐）病虫害与逆境、生育期适宜的优良品种或杂种及新作物。并在其繁殖推广过程中保持和提高其种性，提供足够数量的质优价廉的生产用种，促进高产、 优质、高效农业的持续发展。

本课程的特点是综合利用多门学科知识与研究方法。是以遗传学、 进化论为主要基础，涉及作物学、作物生态学、作物生理学、作物病理学、农业气象学、生物化学、分子生物学、生物统计与试验设计、 种子学、作物栽培与耕作学等数十门学科的知识与研究方法的综合性应用科学。同时，本课程又是一门理论性和实践性并重的课程。

二、课程目标

课程设置的目标是使考生能够：

（一）掌握选育和繁殖作物特别是农作物优良品种的基本理论和基本知识；

（二）掌握作物育种和良种繁育的主要方法和基本操作技能；

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（三）有一定的结合生产实际独立开展作物育种和繁育工作的能力。

三、课程重点

本课程的重点内容包括：作物品种及其在农业生产上的作用；作物的繁殖方式及品种类型；种质资源的概念、类型及其工作的主要内容；育种目标的内容和制定育种目标的原则；引种的基本规律；利用和创造各种遗传变异进行育种的原理和方法（包括选择育种、杂交育种、回交育种、诱变育种、远缘杂交育种、倍性育种、杂种优势利用、 抗病虫和抗逆性育种、生物技术育种）；群体改良与轮回选择；种子生产的程序和方法。

第二部分

考核目标本课程在考核目标中，按照识记、领会、简单应用和综合应用四个层次规定其应达到的能力层次要求。四个能力层次是递进关系，各能力层次的含义如下：

1.识记：作物育种学的基本原理、主要工作内容，基础理论和基本方法。

2.领会：理解相关知识与作物育种学实践之间的联系，理解作物育种学与本专业其他课程之间的联系。

3.简单应用：按照育种目标采用适当的育种途径和方法。

4.综合应用：学会应用相关理论知识、策略和技巧，能够对作物育种学中的实际生产问题进行综合分析和研究，并提出相应对策或解决方案。

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第三部分

课程内容与考核要求绪 论

1.重点掌握作物遗传改良与进化的关系及人工进化、自然进化的异同。

2.掌握作物育种学的概念与基本任务，了解与之相关的学科。

3.掌握作物品种的属性及良种在农业生产上的作用。

4.了解我国作物育种的成就与发展趋势。

1.作物的进化与遗传改良。

2.作物育种学的意义、任务及其与其他学科的关系。

3.作物品种的基本属性及良种在农业生产上的作用。

4.作物育种的成就与发展趋势。

1.识记：作物育种学的研究内容，品种的生物学、经济学属性，进化的途径与决定因素。

2.领会：进化与育种的关系，人工进化与自然进化的异同，作物育种学、品种等概念。

3.简单应用：人工进化、自然进化异同的原因，作物育种学总论的近期研究方向。

4. 综合应用：

（1）作物育种学总论的性质、任务与研究内容。

（2）现代作物育种学在农业生产上的地位及其发展趋势。

（3）优良品种在农业生产上的地位与作用。

掌握作物品种的概念。

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第一章 作物的繁殖方式及品种类型

1.掌握各种繁殖方式作物的划分标准与代表作物。

2.重点掌握各种繁殖方式作物的遗传特点与育种特点。

3.掌握作物品种类型、属性及遗传育种特点。

1.作物繁殖方式的类型与划分标准及代表作物。

2.各种繁殖方式作物的遗传特点与育种特点。

3.作物品种类型、属性及其遗传育种特点。

1.识记：作物繁殖方式的划分标准，品种的三个基本要求与四种类型，各种繁殖方式的代表作物。

2.领会：有性生殖、无性生殖、自交不亲和、无融合生殖、雄性不育、自交系品种、杂交种品种、群体品种、无性系品种、近等基因系等概念。

（1）花器构造和开花习性及其与授粉方式的关系。

（2）测定、计算自然异交率的方法。

（3）自交、异交的遗传效应。

（4）自花授粉作物、异花授粉作物、常异花授粉作物、营养体繁殖作物的遗传育种特点。

（5）四类品种的遗传特点与育种特点。

（1）根据各类繁殖方式作物的遗传特点确定其生产上使用的品种类型。

（2）自然异交率与作物的遗传特点、育种特点的关系。

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（3）自花授粉作物、异花授粉作物的地方品种都属于群体品种的理由及其在育种上的应用。

各种繁殖方式作物的遗传特点与育种特点；作物品种的基本要求；

作物品种的类型及其遗传育种特点。

第二章 种质资源

1．全面理解种质资源在作物育种工作上的基础作用与决定性作用。

2．掌握不同类型种质资源的特点及其在育种中的利用价值。

3．掌握作物种质资源的研究内容与研究方法。

4．掌握作物起源初生中心、次生中心的划分标准。

5．了解瓦维洛夫作物起源中心学说及其在育种上的指导意义。

1．作物种质资源在作物育种工作上的基础作用与决定性作用。

2．瓦维洛夫作物起源中心学说的主要内容及其对育种工作的指导意义。

3．作物起源的初生中心与次生中心的划分标准及其在育种中的作用。

4．作物种质资源的研究内容与方法。

5．不同种质资源在育种上的利用价值。

1.识记：作物种质资源的类型与划分方法，作物的 8 个起源中心。

2.领会：种质资源，起源中心、初生中心，次生中心、原生作物，次生作物，遗传多样性中心，基因银行、初级基因库、次级基因库等- 6 –

（1）种质资源在作物育种中的决定性作用与基础作用。

（2）各类种质资源的特点及其在育种上的潜在价值。

（3）瓦维洛夫作物起源中心学说在育种上的作用。

（4）划分初生中心与次生中心的标准。

（5）种质资源的研究内容与研究方法。

（1）遗传多样性中心与起源中心的关系。

（2）根据各类种质资源的特点确定其利用的途径与方法。

种质资源的工作内容。

第三章 育种目标

1．重点掌握作物育种生物学目标的内容及确定各个生物学目标性状重要性位置的方法。

2．掌握制订作物育种目标的一般原则。

1．育种目标的内容及各个生物学目标性状间的相互关系。

2．制订作物育种目标的原则。

1.识记：育种生物学目标的内容，主要农作物产量性状构成因子。

2.领会：产量潜力、育种目标、生物量、经济系数、合理株型、株型育种、高光效育种等概念。

（1）各个生物学目标性状的相互关系及其重要性的确定原则。

（2）制订育种目标的原则。

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（3）确定当前推广品种需要改良的性状并将其具体化的方法。

综合应用：依据制订育种目标的原则制订出本地某一作物的近期育种目标。

制定育种目标的原则。

第四章 引种与选择育种

1．了解引种在现代农业生产中的作用与地位。

2．重点掌握引种的一般规律。

3．掌握引种方法，熟知引种步骤。

4．掌握选择育种的基本原理与方法。

5．掌握选择的遗传学原理与主要选择方法。

6．了解选择育种的作用与局限性。

7．掌握自然遗传变异的特点及其产生原因。

1．引种在农业生产中的作用。

2．引种的一般规律与基本原理。

3．引种的步骤与方法。

4．选择育种的基本原理、作用与存在的问题。

5．自然遗传变异的原因与利用。

6．选择育种的程序与方法。

7．选择的遗传学原理与主要选择方法。

1.识记：长日作物、短日作物的代表作物；个体选择与混合选择方法、选择育种程序。

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2.领会：引种驯化、引种（广义）、引种（狭义）、引种栽培、生态环境、生态类型、生态区划、气候相似论、选择育种、纯系、直接鉴定、间接鉴定、诱发鉴定、自然鉴定等概念。

（1）引种在农业生产上的作用。

（2）作物生态类型与生态环境的关系。

（3）纬度、海拔与引种的关系。

（4）作物起源与引种的关系。

（5）引种的主要环节。

（6）选择育种的作用与局限性。

（7）自然遗传变异的产生原因。

（8）个体选择与混合选择的优缺点。

（9）选择育种方法。

（10）选择的遗传学原理。

（11）选择育种的程序。

（1）低温长日作物的引种规律。

（2）高温短日作物的引种规律。

（3）制订某地某一作物的引种计划。

（4）选择育种的基本原理及提高其育种效率的做法。

作物引种规律；选择育种的方法和程序。

第五章 杂交育种

1．重点掌握杂交育种的遗传学原理与各主要环节。

2．掌握杂交育种的亲本选配原则与理由。

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3．掌握杂交育种的主要杂交方式及选择杂交方式的一般原则。

4．重点掌握杂交系谱法。

5．掌握杂交混合法及其他改良方法。

1．杂交育种的概念，遗传学原理及其在育种中的地位。

2．杂交育种的亲本选配原则及理由。

3．杂交方式的种类及选择杂交方式的一般原则与理由。

4．杂交系谱法的工作要点及提高其育种效率的做法。

5．杂交混合法的理论依据与工作要点。

6．系谱法与混合法的优缺点及其改进办法。

7．杂交育种的一般程序及加快育种进程的方法。

1.识记：杂交方式的书写方法，系谱法各世代系统编号的方法。

2.领会：杂交育种，组合育种、超亲育种、一般配合力、单交、复交，株系群、姊妹系等概念。

（1）杂交育种的遗传学原理。

（2）杂交育种的主要环节及其间的关系。

（3）杂交育种的亲本选配原则与理由。

（4）主要杂交方式与选择杂交方式的一般原则。

（5）杂交系谱法的工作要点与主要工作环节。

（6）杂交混合法的理论依据与工作要点。

（7）杂交育种的一般程序与加快育种进程的方法。

（8）杂交育种程序。

（1）提高杂交系谱法育种效率的做法。

（2）杂交系谱法与杂交混合法的优缺点与改进方法。

– 10 – 杂交育种的亲本选配原则；杂交后代的处理及其理论依据；杂交育种程序。

第六章 回交育种

1．掌握回交育种的基本遗传规律、回交育种的作用与用途。

2．掌握回交育种方法与主要方式。

1．回交育种的概念及其在育种中的地位。

2．回交育种的基本遗传规律。

3．回交育种的作用及存在的局限性。

4．回交育种的方法与方式。

5．回交育种的主要用途。

1.识记：回交打破连锁的概率估计公式、回交过程中轮回亲本基因频率估算公式。

2.领会：回交、轮回亲本、非轮回亲本、回交育种等概念。

（1）回交育种的作用、用途与局限性。

（2）回交育种方法与主要方式。

（3）回交育种程序。

多个目标性状导入选育新品种的方法。

回交育种方法与方式；回交育种的用途。

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第七章 诱变育种

1．重点掌握诱变育种的特点与局限性。

2．重点掌握诱变育种工作程序与工作要点。

3．掌握影响辐射诱变效果的主要因子。

4．掌握诱变剂的种类及其处理方法。

5．了解不同诱变剂的性质、诱变特点与处理方法。

6．掌握诱变后代的两种处理方法。

1．诱变育种的概念、特点与局限性。

2．诱变剂的种类、性质及其处理方法。

3．辐射诱变的原理及主要处理方法。

4．影响辐射诱变效果的主要因子。

5．化学诱变剂的种类及其诱变特点。

6．诱变剂的特异性及处理方法。

7．诱变育种的工作程序与工作要点。

8．诱变后代的处理方法。

9．诱变育种的效果与展望。

1.识记：诱变剂的类型，主要射线的符号、辐射剂量强度单位与符号、诱变后代表示法。

2.领会：诱变育种、诱变剂，辐射诱变、化学诱变、烷化剂、内照射，外照射、致死剂量、半致死剂量、临界剂量、突变率、突变谱、 诱变功率等概念。

（1）诱变剂的种类与处理方法。

（2）不同诱变剂的性质与诱变特点。

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（3）辐射诱变与化学诱变的诱变特点比较。

（4）诱变育种的工作程序。

（5）辐射诱变的原理与确定诱变剂量的方法。

（1）影响辐射诱变效果的因子及其在育种中的应用。

（2）诱变育种的特点与局限性及提高诱变育种效果的做法。

（3）诱变后代的主要处理方法及其优缺点。

诱变育种的特点与局限性；诱变育种工作程序与工作要点。

第八章 远缘杂交育种

1．掌握远缘杂交的概念及其在育种中的作用。

2．掌握造成远缘杂交的三大困难、原因及主要克服办法。

3．克服远缘杂种后代的处理方法。

1．远缘杂交及其在育种中的作用。

2．远缘杂交的三大困难及其原因。

3．克服远缘杂交三大困难的办法。

4．远缘杂种后代的处理特点。

1.识记：种间杂种、属间杂种、科间杂种、亚种间杂种的识别。

2.领会：远缘杂交，亚远缘杂交、异附加系、异代换系、易位系

（1）远缘杂交在植物遗传育种中的作用。

（2）远缘杂交不亲和的成因与克服办法。

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（3）远缘杂种易夭亡、不育的原因与克服办法。

（4）远缘杂种后代的分离特点。

（1）远缘杂种后代分离异常现象的控制方法。

（2）远缘杂种后代的处理特点。

远缘杂交的作用；远缘杂交的困难及其克服的办法。

第九章 倍性育种

1．掌握多倍体的概念、种类及其特点。

2．掌握诱导、鉴别多倍体的方法。

3．掌握多倍体育种的工作要点。

4．掌握单倍体的获取途径与鉴别方法。

5．掌握单倍体育种的特点与要点。

6．了解单倍体的类型与来源。

1．多倍体的概念、类型与特点。

2．多倍体的诱导、鉴定与育种特点。

3．人工多倍体的应用。

4．单倍体的概念、来源与类型。

5．单倍体的获取途径与鉴别方法。

6．单倍体的育种特点与要点。

1.识记：单倍体、同源多倍体、异源多倍体、同源和异源多倍体的染色体组表示法。

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2.领会：同源多倍体、异源多倍体、同源异源多倍体、多倍体、初级小黑麦、次级小黑麦、代换型小黑麦、单倍体、一倍体、多单倍体、非整倍单倍体、孤雌生殖、孤雄生殖、半配生殖等概念。

（1）多倍体的种类与特点。

（2）鉴别同源多倍体、异源多倍体的方法。

（3）人工同源多倍体在生产上的应用。

（4）人工异源多倍体在生产上的应用。

（5）获取单倍体的主要途径。

（6）鉴别单倍体的方法。

（7）单倍体育种的要点。

（1）多倍体的诱导途径与育种特点。

（2）单倍体育种的优点与存在的问题。

多倍体、单倍体的概念和种类；多倍体植物的特点；单倍体育种的优缺点。

第十章 杂种优势利用

1．重点掌握杂种优势的概念、利用植物杂种优势的基本原则与度量方法。

2．重点掌握利用杂种优势的主要途径及其工作难点。

3．掌握杂交种的亲本选配原则与主要改良方法。

4．掌握配合力的概念与测定方法。

5．了解杂交种的类别与各自的特点。

6．了解杂种优势利用的历史、现状及有关假说。

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1．杂种优势的概念、利用历史与研究现状。

2．杂种优势的表现特点与度量方法。

3．利用植物杂种优势的基本原则。

4．杂种优势的显性假说与超显性假说。

5．杂交种的亲本选配原则与遗传改良方法。

6．配合力的概念与测定方法。

7．杂交种的类别与特点。

8．利用杂种优势的主要途径及各途径的工作难点。

1.识记：度量杂种优势的四种计算公式、杂交种的类别、一般配合力、特殊配合力的英文符号。

2.领会：杂种优势，特殊配合力，测交，测验种，测交种，一环系、二环系、配子体自亲不亲和性，孢子体自交不亲和性等概念。

（1）四种杂种优势度量方法在育种上的应用。

（2）杂交种的亲本选配原则及理由。

（3）改良亲本的基本方法。

（4）测定配合力的 3 种主要方法。

（5）各类杂交种的组配方法及其特点。

（6）两种杂种优势假说的要点及其不同点。

（7）不同繁殖方式植物杂种优势利用的工作难点。

（1）根据利用植物杂种优势的基本原则与植物繁殖方式的特点确定水稻、玉米及油菜杂种势利用研究的主攻方向。

（2）利用植物杂种优势的主要途径及各自的优缺点与主攻方向。

– 16 – 杂种优势的概念；利用杂种优势的途径；杂交种的亲本选配原则与遗传改良方法。

第十一章 雄性不育及其杂种品种的选育

1．掌握三系的选育方法与制种程序。

2．了解其它雄性不育类型的遗传特点。

3．了解雄性不育的生物学特性。

1．雄性不育性的类型及其遗传特点。

2．三系的概念及选育方法，三系制种程序。

3．核雄性不育的应用。

1．识记：三系的育性基因型。

2．领会：核不育、核质互作不育、孢子体不育、配子体不育、不育系、保持系、恢复系等概念。

3．简单应用：核不育与核质互作雄性不育的遗传特点。

（1）选育三系的育种途径与方法。

（2）雄性不育种质的鉴定。

雄性不育性的类型；三系的选育方法与制种程序。

第十二章 抗病虫育种

1．重点掌握抗病虫育种的三大困难的成因与克服办法。

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2．重点掌握基因对基因学说及其在育种中的指导作用。

3．掌握病原物致病性的类别及其遗传、变异特点。

4．掌握抗病虫性的类别、抗性机制与遗传特点。

5．掌握抗病性的鉴定方法与定性、定量分级标准。

6．掌握抗病虫育种的基本方法。

7．了解不同来源抗源的特点。

1．病原物的致病性与植物的抗病性的概念及类别。

2．病原物致病性的遗传与变异。

3．植物抗病性的机制与遗传。

4．基因对基因学说及其对抗病育种的指导意义。

5．抗病性的鉴定方法与分级标准．

6．抗虫性的类别、机制和遗传。

7．抗源的来源及其特点。

8．选育抗病虫品种的育种方法及其特点。

9．抗病虫育种存在的三大困难及克服的办法。

1．识记：病原物种类、抗病性定性分级标准与定量分级计算公式。

2．领会：抗病性、抗虫性、生理小种，毒性、侵袭力、稳定化选择、垂直抗性，水平抗性、避病，耐病、免疫、多系品种、聚合品种、哺育品种等概念。

（1）病原物致病性与植物抗病性间的关系。

（2）基因对基因学说及其在育种中的应用。

（3）病原物致病性变异的原因。

（4）植物抗病虫性的类别。

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（5）获取抗源的不同群体的特点。

（6）植物抗病性的鉴定方法。

（7）植物抗虫性的类别、抗性机制与遗传特点。

（8）抗病育种三大困难的成因。

（1）不同类别抗病性的抗性机制、遗传特点与利用价值。

（2）植物垂直抗性易丧失的原因及克服方法。

（3）不同育种方法在抗病育种中的应用。

掌握抗病虫育种的三大困难的成因与克服办法；基因对基因学说及其在育种中的指导作用；作物抗病虫性的类别与鉴定方法。

第十三章 抗逆性育种

1．掌握植物抗逆性育种的概念、内容与方法。

2．掌握逆境的种类及各种抗逆性育种的含义。

3．掌握抗寒、抗旱、耐湿、耐盐、耐铝的鉴定与选育方法。

1．植物抗逆性育种的概念、内容及意义。

2．植物逆境的种类。

3．抗逆性育种的方法。

4．抗寒性育种的含义及抗寒性的鉴定与选育。

5．抗旱性育种的含义及抗旱性的鉴定与选育。

6．耐湿性育种的含义与耐湿性的鉴定与选育。

7．耐盐碱性育种的含义与耐盐碱性的鉴定与选育。

8．耐铝性育种的含义与耐铝性的鉴定与选育。

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1．识记：植物逆境的种类及标准。

2．领会：抗逆性育种、抗冻性，抗旱性、免旱性、抗寒性，抗盐性、耐湿性等概念。

（1）植物抗寒性的鉴定方法。

（2）植物抗旱性的鉴定方法。

（3）植物耐湿性的鉴定方法。

（4）植物耐盐性的鉴定方法。

（5）植物耐铝性的鉴定方法。

4．综合应用：植物抗逆性品种选育的方法。

植物抗逆性育种的方法；植物逆境的种类；抗寒性、抗旱性、耐湿性、耐盐性、耐铝性的鉴定方法。

第十四章 群体改良与轮回选择

1．掌握群体改良的概念及其在育种中的作用。

2．掌握轮回选择法的作用与—般做法。

3．掌握选择与培育基础群体的方法。

4．掌握群体内、群体间的改良轮回选择方法。

5．了解复合杂种群体、综合品种的意义与做法。

6．了解歧化选择的作用与一般做法。

1．群体改良的概念及其在育种中的作用。

2．轮回选择法的概念、一般做法与作用。

3．基础群体的选择与培育。

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4．群体内改良的轮回选择方法的要点。

5．群体间改良的轮回选择方法的要点。

6．雄性不育在轮回选择中的应用。

7．复合杂种群体的意义及其形成方法。

8．综合品种的意义及其育种方法。

9．歧化选择的作用与做法。

1．识记：C0、C1、Cn、DSM 所示的意义。

2．领会：轮回选择、半同胞株系、综合品种、复合杂种群体等

（1）群体改良在育种中的作用。

（2）轮回选择的步骤与作用。

（3）表现型轮回选择法的一般步骤。

（4）半同胞轮回选择法的一般做法。

（5）全同胞轮回选择法的做法与特点

（6）双列选择交配体系的一般做法。

（7）隐性核不育在自花授粉植物轮回选择中的应用。

（8）显性核不育在自花授粉植物轮回选择中的应用。

（1） 相互半同胞轮回选择法在群体改良和组配杂交种中的应用。

（2）综合品种的育种学意义及形成方法。

（3）歧化选择在打破连锁中的应用。

群体改良的概念及其在育种中的作用；轮回选择的概念、步骤与作用；群体内、群体间的改良的轮回选择方法。

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第十五章 细胞工程与作物育种

（此章不作考核要求）

第十六章 转基因技术与作物育种

1．了解转基因技术的发展历史及现状。

2. 掌握转基因育种的程序。

3. 了解转基因育种存在的问题。

1．转基因育种的程序。

2．转基因的各种不同方法及特点。

3．转基因作物的遗传特点。

4．转基因作物品种的选育及安全性评价。

1．识记：目的基因的克隆、重组质粒的构建、目的基因的转化、转化体的筛选和鉴定方法。

2．领会：转基因安全性评价的重要性与必要性。

3．简单应用：转基因技术的基本方法。

4．综合应用：基因工程改造植物的主要步骤。

作物的转基因技术；转基因作物的遗传特点；转基因作物品种的选育。

第十七章 分子标记辅助选择育种

1．掌握分子标记的种类及特点。

2．掌握遗传作图群体的特点。

3．掌握筛选与重要性状连锁分子标记的策略。

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4．掌握分子标记辅助选择育种须具备的条件及实施辅助选择育种的方法。

5．掌握提高分子标记筛选效率的方法。

6．了解 RFLP、RAPD、AFLP 分子标记的原理及产生多态性的机制。

7．了解分子标记的发展历史及现状。

1．分子标记的种类及特点。

2．遗传图谱构建的主要环节。

3．不同作图群体的特点。

4．分子标记辅助选择育种方法。

1．识记：RFLP（restriction fragment length polymorphism）、RAPD（random amplified polymorphic DNA）、AFLP（amplified fragment length polymorphism）、SSR（simple sequence repeat）、ISSR（inter-simple sequence repeat）、STS（sequence-tagged site）等分子标记的原理。

2．领会：前景选择、背景选择、近等基因系、群体分离分析法

（1）与重要性状连锁分子标记的筛选。

（2）实施前景选择与背景选择的分子标记种类的选择。

4．综合应用：MAS 回交育种和聚合育种。

分子标记的类型和作用原理；重要农艺性状连锁标记的筛选；作物 MAS 育种的方法。

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第十八章 育种试验技术

1．掌握田间小区试验技术的内容及其作用。

2．掌握选种圃、鉴定圃、品比试验技术。

3．掌握品比试验结果分析方法。

4．掌握品种稳定性和适应性分析方法。

5．掌握区域试验的工作程序，了解其试验资料的统计分析方法。

1．田间小区试验技术的内容及其重要性。

2．不同育种试验阶段的试验技术。

3．品种区域试验技术及结果分析方法。

4．品种稳定性和适应性分析方法。

1．识记：平均数标准误、变异系数、环境指数的计算公式。

2．领会：行端清理法、区域试验、适应性参数、品种适应性、品种稳定性，稳定性参数等概念。

（1）田间小区试验技术的内容及其作用。

（2）选种圃、鉴定圃、品比试验技术的内容及作用。

（3）区域试验的工作程序。

（4）品种适应性、稳定性分析在育种中的作用。

（1）品比试验结果分析方法与结果评价。

（2）品种和环境交互作用与品种适应性、稳定性的关系。

品种产量稳定性的参数估计；作物育种的田间试验技术；品种区域试验技术；品种稳定性和适应性分析。

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第十九章 种子生产与管理

1．掌握品种审定的依据和作用。

2．掌握品种混杂、退化的原因与防止方法。

3．掌握种子生产体系与生产程序。

4．掌握种子生产的主要方法及其特点。

5．了解品种审定的组织体制与审定程序。

1．品种审定的依据和作用。

2．品种审定的组织体制与审定程序。

3．种子生产的程序与体系。

4．品种混杂退化的原因与防止方法。

5．我国现行的种子生产方法及其特点。

1．识记：品种审定的法定组织与报审条件。

2．领会：品种区域化、种子生产、原原种、基础种子、原种、良种、大田用种、品种混杂、品种退化、繁殖系数等概念。

（1）品种审定的依据与作用。

（2）种子生产体系与生产程序。

（3）品种审定的组织体制与审定程序。

（1）品种混杂、退化的原因与防止方法。

（2）种子生产的主要方法及其特点。

种子生产程序；品种混杂退化及其防止方法；原种生产；杂交种的生产。

– 25 –

第四部分

关于大纲的说明与考核实施要求

一、课程

自学考试大纲的目的和作用课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求，结合自学考试的特点而确定的。其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。

本课程自学考试大纲明确了课程学习的内容以及深度和广度，规定了课程自学考试的范围和标准。因此，它是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据，也是自学考试命题的依据。

二、

本课程的自学教材《作物育种学总论》第三版， 张天真主编，中国农业出版社， 2011 年版。

三、关于

自学要求和自学方法的指导学生在学习中须遵循以下学习方法：

1．紧扣考试大纲进行学习。在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。

2．认真阅读和钻研课程内容。阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。

3．在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记。把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、 理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。

4．注重练习。完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在- 26 – 做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明地论述或推导，明确各层次 （步骤）间的逻辑关系。

四、对考核内容的说明

1.考试大纲与教材所体现的内容基本一致。教材中各章由若干个知识点组成，而大纲将考试内容分解成若干个知识点。因此，大纲列出的知识点属于考核范围内的重点内容，需要考生重点掌握；大纲明确不考核的章节（知识点）不作考核要求，考生可根据自身情况学习；

大纲未列出的章节（知识点）属于一般内容，也在考核范围之内，考生仍需掌握。

2.在考试之日起 6 个月前，涉及本课程中的由全国人大及其常委会制定或修订的法律，国务院制定或修订的行政法规，行业主管部门制定或修订的规章，国家标准化管理委员会发布的新标准都将列入考试范围。

五、关于考试方式和试卷结构的说明

1.本课程的考试方式为闭卷，笔试，满分 100 分，60 分及格。

考试时间为 150 分钟。

2.本课程对考核要求中不同能力层次的考试分数比例大致为：识记占 20%，领会占 30%，简单应用占 30%，综合应用占 20%。

3.要合理安排试题的难易程度，试题的难度可分为：易、较易、较难和难四个等级。

4.本课程考试命题的主要题型一般有单项选择题、判断题、填空题、名词解释题、简答题、论述题等。命题可根据考核需要，对试卷内容结构、题型结构及分值比例作适当调整。

– 27 – 附录题型举例

一、单项选择题

。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1．异花授粉作物的天然异交率是A．10% B．25% C．40% D．50%以上

2．国际水稻研究所的稻种资源库的长期库的温度为A．-10℃ B．-5℃ C．0℃ D．4℃

二、判断题

。判断下列各题正误，正确的在答题卡相应位置涂“A”，错误的涂“B”。

3．在作物杂种优势利用中，“三系”分别指父本、母本和杂种 F1 代。

三、填空题

4．在一定的地区和耕作条件下能符合生产发展要求，并具有较高经济价值的品种，称为 。

四、名词解释题

5．无性系品种

五、简答题

6．简述异交的遗传效应。

六、论述题

7．论述利用作物杂种优势的方法。