自考07111交通运输经济法规考试大纲（2025年版）

北京市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：交通运输经济法规课程代码：07111（笔试） 2025 年 6 月版

第一部分课程性质与设置目的

一、课程性质与特点

《交通运输经济法规》是北京市高等教育自学考试交通运输（专升本）专业的一门专业课程，是在完成公共基础课程学习后开设的选考课。《交通运输经济法规》涵盖了交通运输法规的一般原理，交通运输管理法规和交通运输经营法律、法规，是一门特色鲜明的专业课程。交通运输法规是加强交通运输管理、维护交通运输秩序、保护行政相对人合法权益、推动交通运输业健康发展的基础，本课程密切联系交通运输实践，使学生熟悉本行业相关法律法规并应用于交通运输管理之中。本课程的学习对学生依法进行交通运输领域各项工作的开展起重要的规范作用。

二、课程目标与基本

要求本课程的目标是全面贯彻落实立德树人根本任务，满足本专业培养适应现代交通运输需求的技能型人才和基层管理人员的相关知识要求，为以后学习本专业相关知识和从事相关工作打下坚实基础。本课程的基本要求是学习交通运输法规的发展演变、基本概念、渊源和作用，交通运输法规的一般原理，交通运输管理法规，以及交通运输经营法律、法规。

本课程的考核章节为

第一章 到第四章，重点章节为第二章、第三章、第四章，无不考核章节

三、与本专业其他课程的关系交通运输经济法规课程在交通运输专业

（专升本）的教学计划中被列为专业课和选考课，本课程特色鲜明，独立性较强，但是也与交通运输基础设施与技术装备、运输组织学等课程讲述的行业装备原理和行业运营流程等知识间存在一定的依赖关系。学习本课程前学生应先修上述课程，或具备必要的行业装备原理和运营流程的常识。本课程的学习对全面掌握交通运输专业各学科的知识、充分具备从事行业相关工作的能力具有重要的补充作用。

第二部分考核内容与考核目标

第一章 绪论

通过本章的学习，了解交通运输法规的发展演变过程，掌握交通运输法规的基本概念、 交通运输法规的法律渊源及其作用。

（一） 交通运输法规的发展演变识记：我国交通运输法规发展历程中的典型事例。

（二） 交通运输法规的基本概念识记：交通运输法规的定义，制定交通运输法规的目的。

理解：性质，特征，调整对象。

（三） 交通运输法规的渊源识记：交通运输法规法律渊源的定义。

理解：我国交通运输法规的法律渊源形式，即宪法、法律、行政法规、地方性法规民族自治条例和单行条例、行政规章、国际条约、法律解释。

（四） 交通运输法规的作用理解：交通运输法规三个方面的作用，即维护交通运输秩序，监督行政主体、防止违法滥用行政职权，保护公民、法人和其他组织的合法权利。

第二章 交通运输法规的一般原理

通过本章的学习，了解并掌握交通运输法规的基本原则，法律关系相关的基本概念， 行政管理行为相关的概念，以及行政许可、行政处罚、行政强制、行政复议、行政诉讼、 行政赔偿等术语。

（一） 概述

应用：基本原则，交通运输行政法律关系。

（二） 交通运输行政主体与行政相对人识记：交通运输行政主体含义、特征，交通运输行政相对人含义。

理解：交通运输行政主体享有的权力，交通运输行政主体承担的义务，交通运输行政相对人的特征、权利、义务。

（三） 交通运输行政管理行为识记：交通运输行政管理行为的概念，抽象行政行为的概念，具体行政行为的概念。

理解：行政行为的分类，行政行为的无效、撤销、变更与终止，抽象行政行为的范围，具体行政行为的分类。

应用：行政行为的特征，行政行为的内容，行政行为的效力，抽象行政行为的特征具体行政行为成立与有效成立的要件。

（四） 交通运输行政许可识记：行政许可概念，许可的种类，许可的期限，许可的费用。

理解：许可的设定，行政许可的无效、失效、中止与撤销。

应用：行政许可特征，许可的法律效力，许可的实施程序。

（五） 交通运输行政处罚识记：行政处罚的概念，处罚的程序，结案。

理解：处罚的种类，处罚的设定，处罚的执行。

应用：行政处罚的特征，处罚的基本原则，处罚的适用。

（六） 交通运输行政强制识记：行政强制措施的概念，行政强制执行的概念，交通运输行政强制措施的概念，交通运输行政强制执行的概念，强制措施的种类。

理解：强制原则，执行方式，执行程序。

应用：交通运输行政强制措施的特征，交通运输行政强制执行的含义和特征，交通运输行政强制与交通运输行政处罚的区别。

（七） 交通运输行政复议识记：交通运输行政复议的概念，交通运输行政复议的目的。

理解：复议范围，复议管辖与复议机构，复议参加人，复议程序。

应用：交通运输行政复议的特征，交通运输行政复议的原则。

（八） 交通运输行政诉讼识记：行政诉讼的含义，交通运输行政诉讼的含义，诉讼管辖，审理和判决，执行。

理解：诉讼范围，诉讼当事人，起诉与受理。

应用：交通运输行政诉讼的特征、交通运输行政诉讼的基本原则，行政诉讼与刑事、民事诉讼的区别，诉讼证据及交通运输行政主体的举证责任。

（九） 交通运输行政赔偿识记：行政赔偿的概念，赔偿程序。

理解：赔偿范围，赔偿请求人与赔偿义务机关，赔偿的方式、时效。

应用：行政赔偿的构成要件，行政赔偿与国家赔偿、行政补偿、民事赔偿的区别。

第三章 交通运输管理法规

通过本章的学习，了解并掌握交通运输管理法规的相关概念，以及我国道路交通、道路运输、公共汽车和电车客运管理、出租车经营管理方面的具体法律规章。

（一）概述

识记：特征，性质，调整对象。

理解：法规体系。

应用：作用，要件。

（二）中华人民共和国道路运输条例识记：《道路运输条例》立法过程。

理解：运输经营，道路运输相关业务，国际道路运输，执法监督，法律责任，其他。

应用：《道路运输条例》规定的原则。

（三）道路运输从业人员管理规定理解：从业资格管理，从业资格证件管理，从业行为规定，法律责任，其他。

应用：从业资格管理的基本原则。

（四）道路旅客运输及客运站管理规定理解：经营许可，客运经营管理，班车客运定制服务，客运站经营，监督检查，法律责任，其他。

应用：道路客运及客运站经营的范围与管理原则。

（五）道路货物运输及站场管理规定理解：道路货物运输范围和管理原则，经营许可，货运经营管理，货运站经营管理

（六）道路危险货物运输管理规定理解：危险货物运输及其发展原则，经营许可，专用车辆设备管理，危险货物运输，

（七）危险货物道路运输安全管理办法理解：危险货物托运，危险货物承运，危险货物装卸，危险货物运输车辆运行管理应用：道路危险货物运输安全管理的原则。

（八）超限运输车辆行驶公路管理规定理解：超限运输车辆，大件运输许可管理，违法超限运输管理，法律责任，其他。

（九）道路运输车辆技术管理规定理解：车辆基本技术条件，车辆维护与修理，车辆检测管理，监督检查，法律责任，其他。

应用：道路运输车辆技术管理的原则，技术管理的一般要求。

（十）城市公共汽车和电车客运管理规定理解：运营管理，运营服务，运营安全，监督检查，法律责任，其他。

应用：城市公共汽电车客运管理的原则，规划与建设。

（十一）出租汽车驾驶员从业资格管理规定理解：考试，注册，继续教育，从业资格证件管理，法律责任，其他。

（十二）巡游出租汽车经营服务管理规定理解：经营许可，运营服务，运营保障，监督管理，法律责任，其他。

应用：巡游出租汽车经营服务管理的原则。

（十三）网络预约出租汽车经营服务管理暂行办法识记：网约车经营服务的概念，网络预约出租汽车经营者（网约车平台公司）的概念。

理解：网约车的管理原则，网约车平台公司，网约车车辆和驾驶员，网约车经营行为，监督检查，法律责任，其他。

（十四）机动车驾驶员培训管理规定理解：经营许可，经营管理，监督检查，法律责任。

应用：机动车驾驶员培训及其管理主体，教练员管理。

（十五）机动车维修管理规定理解：经营备案，维修运营，质量管理，监督检查，法律责任。

应用：机动车维修发展原则与管理主体。

（十六）国际道路运输管理规定识记：国际道路运输应坚持的原则，国际道路运输管理应遵循的原则。

理解：经营许可，运营管理，行车许可证管理，监督检查，法律责任。

第四章 交通运输经营法律、法规

通过本章的学习，了解并掌握交通运输经营法律、法规的相关概念，以及围绕运输合同的具体法律、法规内容。

（一）交通运输经营法律、法规概述识记：交通运输经营法律、法规概念。

理解：交通运输经营法律、法规调整的对象，交通运输经营法律、法规适用。

（二）道路旅客运输合同理解：概念、特征与种类。

应用：合同的订立与成立，合同的履行。

（三）道路货物运输合同识记：概念及一般规定，合同纠纷的索赔时效，合同纠纷的处理。

应用：道路货运合同的订立，合同的履行，变更与解除，违约责任与免责条件。

（四）多式联运合同

识记：概述，多式联运合同的形式和内容。

理解：多式联运经营人的法律地位，多式联运经营人的赔偿责任和责任限额。

应用：多式联运合同的法律特征，多式联运经营人与实际承运人之间的关系。

（五）道路货物保价运输识记：道路货物保价运输的概念，货物保价运输的目的。

理解：保价运输的原则，托运、承运的办法，保价运输的变更或解除，保价运输的赔偿处理。

第三部分有关说明与实施要求

一、考核的能力层次表述

本大纲在考核目标中，按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。

理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

二、指定教材

《交通运输法规（第 4 版）》，张永杰、陈海泳主编，人民交通出版社股份有限公司， 2021 年版。

三、

自学方法指导

1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。

2、阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。

3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。

4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节。在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求

1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。

3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。

4、辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡”认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。

5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。

6、注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。

7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。

8、助学学时：本课程共 3 学分，建议总课时 54 学时，其中助学课时分配如下：

章次 内容 学时

第一章

绪论

第二章

交通运输法规的一般原理

第三章

交通运输管理法规

第四章

交通运输经营法律、法规合 计

五、关于命题考试的若干规定

1．本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。

2．笔试考查的知识点以理解为主，其次为识记，两部分合计所占比例一般不低于80%，应用所占比例不高于 20%。

3. 试题难易程度应合理：易、中等难度、难。难题部分比例不超过 20%。

4．笔试试题类型一般分为：单项选择题、多项选择题、填空题、名词解释题、简答题、论述题。

5．笔试采用闭卷考试，考试时间 150 分钟。按百分制计分,考核 60 分为及格。

六、题型示例

（一）单项选择题

道路旅客运输合同中，作为承运人的一方是 A．旅客 B．站务人员 C．驾乘人员 D．交通运输企业（二）多项选择题道路客运合同的订立须经过的阶段有 A．要求 B．要约 C．承兑 D．承诺（三）填空题道路客运合同的表现形式为 。

（四）名词解释题

交通运输行政相对人

（五）简答题

行政相对人的特征有哪些?（六）论述题论述多式联运经营人与实际承运人之间的关系。