自考02087分子生物学考试大纲
2025 年版 – 1 – 广西高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：分子生物学课程代码：02087
第一部分
课程性质与课程目标
一、课程性质和特点
“分子生物学”是高等教育自学考试药学（专升本）专业的一门核心课程。本课程是药学与分子生物学交叉融合的分支学科，系统研究药物在分子水平的作用机制、药物设计与开发、基因工程药物制备及其规律的知识体系，是药学分子生物学实践经验的理论概括与科学总结，为现代药学学科的重要组成部分。
二、课程目标
课程设置的目标是使得考生能够：
（一）理解分子生物学的基本概念与基础理论；
（二）掌握基因工程、组学技术、分子诊断与靶向药物设计等核心方法与实操技能；
（三）运用分子生物学的理论和方法，分析和解决药物研发、生产及合理用药中的实际问题。
三、课程重点
本课程的重点内容包括：基因与基因组的结构与功能，DNA 复制、损伤与修复机制，转录、翻译及其调控，细胞信号转导与分子靶向药物，常用分子生物学技术（PCR、分子杂交、RNA 干扰、 CRISPR/Cas9 基因组编辑等），药物组学（基因组学、转录组学、 蛋白质组学、代谢组学）及生物信息学的理论与应用，外源基因表达与基因工程药物研发。
– 2 –
第二部分
考核目标本课程在考核目标中，按照识记、领会、简单应用和综合应用四个层次规定其应达到的能力层次要求。四个能力层次是递进关系，各能力层次的含义如下：识记：要求考生能够识别和记忆分子生物学的基本概念、基本原理及关键分子机制，包括基因与基因组结构、DNA 复制与修复、转录与翻译过程、信号转导途径、常用分子生物学技术原理、各类组学基本概念以及外源基因表达系统等，并能够对这些内容进行准确地表述、选择和判断。
领会：要求考生能够领悟和理解分子生物学中各核心理论的内涵与外延，包括分子机制与药物作用的关联、各类组学技术在药学中的应用、分子生物学技术的原理与意义等，并能够对这些理论进行正确的解释、比较和说明。
简单应用：要求考生能够运用分子生物学的基本理论和方法，分析和解释与药物作用机制、药物设计、基因工程药物开发等相关的实际问题，能够进行基本的实验方案设计和技术应用。
综合应用：要求考生能够综合运用分子生物学的理论和方法，系统分析与解决药物研发、生产及临床应用中的复杂问题，能够设计完整的药物靶点筛选、药物作用机制研究、基因工程药物开发等综合方案，并提出科学合理的对策和建议。
第三部分
课程内容与考核要求绪论通过绪论的学习，系统掌握分子生物学的基本概念及核心研究内容，深入理解分子生物学与生物医药领域的密切关系及其对药学发展- 3 – 的革命性影响，熟悉分子生物学技术在药物研发中的关键作用，并能够运用分子生物学思维分析现代药学研究的理论基础与发展趋势，建立从分子水平理解生命过程与药物作用机制的科学认知框架。
1.分子生物学的发展
2.分子生物学研究的基本内容
3.分子生物学与生物医药识记：分子生物学的概念、基本研究内容。
领会：分子生物学与生物医药的相互关系。
简单应用：能举例说明分子生物学在药学中的应用。
综合应用：分析分子生物学技术对现代药物研发的推动作用。
分子生物学的概念、基本研究内容。
第一篇药学分子生物学基础
第一章 基因与基因组
通过本章的学习，系统地掌握基因与基因组的基本概念、原核与真核基因的特点和功能，熟悉基因突变的类型；深入理解原核生物与真核生物基因组的特点，了解基因与疾病的关系，线粒体基因的结构特点和功能，基因组学和人类基因组计划的研究内容以及基因组学在药学中的应用，并能够运用基因组学知识分析基因突变与疾病的关系，初步建立利用基因组学发现药物靶点的科学思维。
第一节基因
基因的概念及分类；基因的结构与功能- 4 –
第二节基因组
原核生物基因组；真核生物基因组
第三节基因组学
基因组学概述；人类基因组计划；基因组学与药物识记：基因和基因组的概念；基因的分类；基因突变的类型；原核与真核基因的结构与功能特点；断裂基因；基因组学的分类及研究内容。
领会：基因突变引起的疾病；基因诊断与治疗；原核基因组和真核基因组的特点；人类基因组计划的研究内容；线粒体基因的结构特点和功能；基因组学在药学中的应用。
简单应用：比较原核生物基因组和真核生物基因组的结构特点。
综合应用：利用基因组学研究成果，设计发现新的肿瘤候选基因的方法。基因和基因组的概念；基因的分类；基因突变的类型；原核与真核基因的结构与功能特点；断裂基因；原核基因组和真核基因组的特点。
第二章 DNA 的复制以及损伤与修复通过本章的学习，系统掌握 DNA 复制的基本特征、参与复制的各种酶和蛋白质的作用；原核生物 DNA 复制的过程；逆转录病毒复制及 DNA 修复机制。熟悉 DNA 损伤的因素及类型，阻止 DNA 复制的药物。了解特殊类型的复制，DNA 损伤在药物评价中的应用，限- 5 – 制与修饰，DNA 损伤修复系统与药物，并能够运用 DNA 复制与修复理论分析相关药物作用机制，初步具备基于 DNA 损伤修复系统设计肿瘤治疗策略的科学思维能力。
第一节
DNA 复制DNA 复制的一般特征；特殊类型复制；阻止 DNA 复制的药物
第二节
DNA 损伤DNA 损伤的类型；DNA 损伤在药物评价中的应用；DNA 损伤与菌种诱变
第三节
DNA 修复复制修复；损伤修复；复制后修复；限制与修饰；DNA 损伤修复系统与药物识记：DNA 半保留复制模型；DNA 复制的基本特性；参与复制的酶和蛋白质；原核生物 DNA 复制的过程；逆转录病毒复制；DNA 损伤的概念与类型；DNA 修复机制。
领会：端粒与肿瘤发生的关系；阻止 DNA 复制的药物；DNA 损伤在药物评价中的应用；DNA 损伤修复系统与药物的关系。
简单应用：分析阻止 DNA 复制的药物作用机制。
综合应用：设计基于 DNA 损伤修复机制的治疗靶点与药物筛选方案。
DNA 复制的基本特性；参与复制的酶和蛋白质；原核生物 DNA 复制的过程；逆转录病毒复制；DNA 损伤的概念与类型；DNA 修复机制。
– 6 –
第三章 转录及其调控
通过本章的学习，系统掌握转录的概念及转录所需条件；RNA 聚合酶的组成及其主要作用；原核生物转录过程；真核生物转录后加工；转录水平的调控方式。深入理解启动子、增强子、反式作用因子、 顺式作用元件、转录因子等核心要素在转录调控中的作用机制；熟悉原核与真核生物在转录及调控层面的本质差异，并能够运用转录调控理论分析相关药物作用机制，初步具备基于转录机制差异设计抗菌或抗肿瘤新药策略的科学思维能力。
第一节原核生物转录
原核生物转录模板以及酶和相关因子；原核生物转录过程
第二节真核生物转录
真核生物转录酶及相关因子；真核生物转录过程；真核生物 RNA 成熟
第三节转录调控
原核生物转录调控；真核生物转录调控；
第四节转录及其调控系统与药物结合
DNA 影响转录的药物；结合 RNA 聚合酶的药物识记：转录的概念；转录所需条件；RNA 聚合酶的组成及其主要作用；启动子、增强子、反式作用因子、顺式作用元件、转录因子的概念；原核生物转录过程；真核生物转录后加工；转录水平的调控方式。
领会：复制与转录的区别；原核生物与真核生物转录调控的特点；
转录及其调控系统与药物的关系。
简单应用：分析结合 DNA 或 RNA 聚合酶的药物作用机制。
– 7 – 综合应用：设计基于转录机制差异的抗菌或抗肿瘤新药开发策略。
复制与转录的区别；启动子、增强子、反式作用因子、顺式作用元件、转录因子的概念；原核生物转录过程；真核生物转录后加工；
转录水平的调控方式。
第四章 翻译及其调控
通过本章的学习，系统地掌握蛋白质生物合成体系，mRNA、 tRNA、rRNA 在蛋白质合成过程中的作用，深入理解遗传密码的特性、 蛋白质合成过程及核糖体循环，熟悉蛋白质合成后的折叠加工、靶向输送，真核生物两种主要的蛋白质转运机制；信号肽假说与导肽假说， 了解蛋白质合成的调控及药物。
第一节蛋白质生物合成蛋白质合成体系
；蛋白质合成过程；非核糖体肽链的合成
第二节蛋白质合成后折叠与加工蛋白质合成后折叠
；蛋白质合成后加工
第三节蛋白质转运与定位蛋白质转运
；蛋白质定位
第四节蛋白质合成的调控蛋白质合成速率调节
；蛋白质降解速率调节
第五节蛋白质合成及其调控系统与药物蛋白质合成系统与药物
；蛋白质合成调控系统与药物- 8 -识记：蛋白质合成体系（mRNA、tRNA、rRNA 的作用）；遗传密码的特性；氨基酰-tRNA 合成酶的功能；蛋白质合成过程；多聚核糖体的概念；常见抗生素抑制蛋白质生物合成的原理。
领会：蛋白质合成后的折叠与加工；蛋白质的靶向输送机制；蛋白质合成的调控与药物的关系；信号肽假说与导肽假说。
简单应用：分析抑制蛋白质合成的药物（如抗生素）的作用机制。
综合应用：阻断蛋白质生物合成药物的作用机制。
蛋白质合成体系的组成及各自功能；遗传密码的特点；原核（真核）生物翻译起始复合物的生成；肽链延长过程中的进位、成肽、转位；释放因子的作用；多聚核糖体的概念；常见抗生素抑制蛋白质生物合成的原理。
第五章 细胞信号转导分子基础
通过本章的学习，系统地掌握细胞信号转导的基本概念、受体类型与信号转导级联反应过程，深入理解 G 蛋白偶联受体、酶偶联受体等主要信号转导途径的分子机制与调控特点，熟悉信号转导的基本特性及其在药物靶标发现中的意义，并能够运用信号转导理论分析靶向药物的作用机制。
第一节信号转导的概述信号分子与受体
；信号转导的基本过程与细胞内信号转导相关分子
第二节主要信号转导途径
– 9 – G 蛋白偶联受体信号转导途径；酶偶联受体信号转导途径；依赖于受调蛋白水解的信号转导途径；胞内受体信号转导途径
第三节细胞信号转导的特性信号转导的一过性与记忆性
；信号转导的放大效应与负性调控；
信号转导的交汇性与专一性
第四节信号转导与分子靶向药物细胞信号转导与药物靶标
；细胞信号转导与靶向抗肿瘤药物；细胞信号转导与其他靶向药物识记：细胞信号转导的基本概念；受体的概念、分类；受体与信号分子的结合特点；信号转导级联反应系统的构成和基本过程；G 蛋白偶联受体、受体酪氨酸激酶信号转导途径。
领会：细胞内信号转导相关分子（小分子第二信使、酶、调节蛋白）；信号转导的特性（一过性、放大效应等）；酪氨酸激酶偶联受体介导的信号转导途径、受体丝氨酸/苏氨酸激酶介导的信号转导途径、胞内受体信号转导途径。信号转导与分子靶向药物的关系。
简单应用：分析靶向信号通路的药物（如激酶抑制剂）的作用机制。
综合应用：设计一种靶向药物以干预特定疾病相关的异常信号通路。
受体的概念、分类；受体与信号分子的结合特点；信号转导级联反应系统的构成和基本过程；G 蛋白偶联受体、受体酪氨酸激酶信号转导途径；细胞内信号转导相关分子（小分子第二信使、酶、调节蛋白）。
– 10 –
第六章 常用分子生物学技术
通过本章的学习，系统地掌握 PCR 技术、分子杂交技术的基本原理、反应体系、种类及应用；深入理解基因敲除技术、RNA 干扰技术、 CRISPR/Cas9 基因组编辑技术的原理；理解分子间相互作用分析技术的基本方法；熟悉各类分子生物学技术的设计思路与应用特点，并能够根据具体研究目标选择和设计适当的分子生物学技术方案。
第一节 PCR
PCR 基本原理；PCR 反应体系；重要的 PCR 衍生技术；PCR 在医药领域中的应用
第二节分子杂交
探针制备；印迹技术；生物芯片
第三节基因敲除
基因敲除一般原理；基因敲除载体构建；基因敲除载体导入胚胎干细胞；筛选与鉴定；基因敲除动物的产生
第四节
RNA 干扰RNA 干扰的发现；RNA 干扰的作用机制；RNA 干扰的作用特点；
siRNA 设计与制备；RNA 干扰的生物学意义
第五节
CRISPR/Cas9 系统介导基因组编辑CRISPR/Cas 系统发现；CRISPR/Cas 系统分类与结构组成；
CRISPR/Cas9 系统原理与作用机制；CRISPR/Cas9 技术在医药领域中的应用
第六节分子间相互作用分析技术染色质免疫共沉淀分析
DNA 和蛋白质相互作用；免疫共沉淀分析蛋白质和蛋白质相互作用；表面等离子共振分析药物分子和靶蛋白相互作用- 11 -识记：PCR 的原理、反应体系、种类及应用；分子杂交的原理、种类及应用。
领会：RNA 干扰的原理及应用、CRISPR/Cas9 技术的原理；分子间相互作用分析技术的基本方法；各项技术在医药领域中的应用场景。
简单应用：能设计简单的 PCR 引物。
综合应用：综合运用多种技术设计药物靶点验证方案。
PCR 的原理、反应体系、种类及应用；分子杂交的原理、种类及应用。
第二篇药学分子生物学应用
第七章 药物基因组学
通过本章的学习，掌握药物基因组学、个体化合理用药、精准医疗的基本概念，深入理解基因多态性（包括药物代谢酶、转运体和靶分子多态性）导致药物应答个体差异的分子机制，熟悉药物基因组学在指导临床合理用药、推动个体化治疗、促进新药研发与临床试验等方面的核心应用，并能够运用药物基因组学原理分析与解决临床合理用药及新药研发中的实际问题。基因组学与药物基因组学；单核苷酸多态性与单体型；药物基因组学研究方法
第二节药物基因组学的
应用遗传变异与药物应答；基因检测与合理用药；药物靶分子发现和- 12 – 药物设计；药物临床试验与药物审批识记：药物基因组学的基本概念；药物应答的个体差异；单核苷酸多态性（SNP）与单体型；个体化合理用药的概念；精准医疗的概念。
领会：基因多态性导致药效变化的原理：药物代谢酶基因多态性、 药物转运体基因多态性、药物靶分子多态性；药物基因组学在肿瘤化疗、心血管疾病用药中的应用；在新药研发中的作用。
简单应用：分析基因检测在个体化合理用药中的意义。
综合应用：设计基于药物基因组学的临床试验方案。
药物基因组学的基本概念；单核苷酸多态性（SNP）与单体型的概念；个体化合理用药、精准医疗的概念；基因多态性导致药效变化的原理：药物代谢酶基因多态性、药物转运体基因多态性、药物靶分子多态性；药物基因组学在肿瘤化疗、心血管疾病用药中的应用。
第八章 药物转录组学
通过本章的学习，系统地掌握转录组学与药物转录组学的基本概念、研究方法；深入理解转录组与基因组的相互关系，熟悉转录组学在药物作用机制研究、药物靶标筛选、小分子核酸药物开发及中药现代化研究中的核心应用；并能够运用转录组学技术思路分析与解决药物研发中的作用机制及靶点识别等关键问题。
转录组学与药物转录组；转录组与基因组关系；转录组学主要研究技术- 13 –
第二节药物转录组学的
应用药物作用机制及其关联因素；药物靶标候选基因筛查确认；小分子核酸药物；转录组学与中药现代化；转录组学与代谢工程识记：转录组、转录组学、药物转录组的概念；转录组与基因组的关系。
领会：转录组学的主要研究方法及其优缺点；在药学中的应用（如药物作用机制研究、药物靶点筛查、小分子核酸药物开发、中药现代化）。
简单应用：分析转录组数据与药物作用机制的关联。
综合应用：设计基于转录组学的药物作用机制与靶点研究方案。
转录组、转录组学、药物转录组的概念；转录组与基因组的关系；
转录组学的主要研究方法；举例药物转录组学在药学中的应用。
第九章 药物蛋白质组学
通过本章的学习，系统地掌握蛋白质组学与药物蛋白质组学的基本概念、研究技术与方法体系，深入理解蛋白质组与转录组的相互关系及其在药物研究中的意义，熟悉蛋白质组学在药物作用机制研究、 药物靶标发现与确认、靶向药物设计及疾病模型评价中的核心应用， 并能够运用蛋白质组学技术思路分析与解决药物研发中的靶标识别与验证等关键问题。
蛋白质组学与药物蛋白质组学；蛋白质组与转录组关系；蛋白质组学主要研究技术- 14 –
第二节药物蛋白质组学的
应用药物作用机制及其关联因子；候选药物靶标筛查与确认；基于药物靶标的药物设计；动物新病理模型建立与评价识记：蛋白质组、蛋白质组学和药物蛋白质组学的基本概念；蛋白质组学的主要研究技术。
领会：药物蛋白质组学研究内容；蛋白质组学分类；蛋白质组与转录组的联系与区别；蛋白质组学在药物研发中的应用。
简单应用：药物蛋白质组学在新药研究领域中的应用。
综合应用：举例阐述蛋白质组学在寻找疾病标志物和药物活性筛选的步骤及相应技术。
蛋白质组、蛋白质组学和药物蛋白质组学的基本概念；蛋白质组学的主要研究技术；蛋白质组与转录组的联系与区别。
第十章 药物代谢组学
通过本章的学习，系统地掌握代谢组学与药物代谢组学的基本概念、研究方法与分析技术，深入理解代谢组学与其他组学之间的内在联系与区别，熟悉药物代谢组学在阐释药物作用机制、指导个体化用药及推动药物研发等方面的核心应用，并能够运用药物代谢组学思维分析与解决个体化合理用药等药学实践问题。
代谢组学与药物代谢组学；代谢组学与其他组学关系；代谢组学主要研究方法和分析技术
第二节药物代谢组学的
应用- 15 – 药物作用机制及其关联代谢；个体化用药；药物研发与老药新评价；动物新病理模型的建立与评价识记：代谢组学和药物代谢组学的概念；代谢组学的研究方法和分析技术。
领会：代谢组学与其他组学的区别与联系；药物代谢组学在个体化用药、药物研发与老药新评价中的应用。
简单应用：举例说明药物代谢组学的主要应用。
综合应用：设计基于代谢组学的药物作用机制研究方案。
代谢组学和药物代谢组学的概念；代谢组学与其他组学的区别与联系。
第十一章 药物生物信息学基础
通过本章的学习，系统地掌握生物信息学的基本概念、常用数据库资源与核心技术方法，深入理解序列分析、蛋白结构预测及计算机辅助药物设计的基本原理，熟悉生物信息学在药物靶点发现、药物相关基因筛选与分析、中药现代化研究及药物相互作用分析中的关键应用，并能够运用生物信息学工具开展基本的序列分析及药物靶点初步筛选工作。
第一节生物信息学概述生物数据库及其查询
；序列分析；常用的生物信息学技术
第二节生物信息学在生物医药领域的
应用基因及其突变与疾病关联性；药物靶标筛查与预测；蛋白质类药物结构模拟与设计；计算机辅助小分子药物设计；生物信息学对药物- 16 – 相关基因筛选与分析；生物信息学在中药研发中的应用；生物信息学在医疗器械研究与开发中的应用；生物信息学在药物相互作用中的应用识记：生物信息学的定义与基本内容；常用数据库；序列分析方法；生物信息学在药学领域研究的基本内容及基本原理。
领会：生物信息学在药物靶点预测中的应用；蛋白质结构预测；
计算机辅助药物设计的基本方法。
简单应用：能使用基本数据库进行序列比对。
综合应用：设计基于生物信息学的药物靶点筛选与验证流程。
生物信息学的定义与基本内容；常用数据库；生物信息学在药学领域研究的基本内容及基本原理。
第十二章 外源基因表达与基因工程药物
通过本章的学习，系统地掌握外源基因表达的基本原理、基本过程与表达载体的核心功能，深入理解不同表达系统（原核、真核）的特点与适用场景，熟悉外源基因表达在基因工程药物研发中的关键作用与技术路径，并能够初步运用于重组蛋白药物开发的设计与问题分析中。基因表达基本原理；基因表达基本类型
第二节外源基因表达基本流程目的基因获得
；目的基因与表达载体重组；重组表达载体导入宿主细胞及其筛选与确认；目的基因表达- 17 –
第三节原核细胞表达系统表达载体
；表达宿主细胞
第四节真核细胞表达系统酵母细胞表达系统
；昆虫细胞表达系统；哺乳动物细胞表达系统
第五节重组基因工程药物案例多肽类药物
——重组人胰岛素及其突变体；酶类药物——重组人凝血因子；酶类药物——重组人尿激酶与尿激酶原；激素类药物—— 重组人生长激素；疫苗类制品——重组乙型肝炎疫苗；蛋白质类药物 ——曲妥珠单抗识记：基因表达的基本原理；外源基因表达的基本过程；常用工具酶的名称和功能；原核与真核表达系统的特点。
领会：外源基因表达的基本类型；外源基因表达载体的基本组成与功能；外源基因表达在基因工程药物中的应用；基因工程药物的分类及发展。
简单应用：分析不同类型基因工程药物的表达系统选择依据。
综合应用：设计一种重组蛋白药物的表达与纯化方案。外源基因表达基本过程；目的基因的来源；外源基因表达系统类型与载体构成。
第四部分
关于大纲的说明与考核实施要求
一、课程
自学考试大纲的目的和作用课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求，结合自学考试的特点而确定。其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。
– 18 – 本课程自学考试大纲明确了课程学习的内容以及深度和广度，规定了课程自学考试的范围和标准。因此，它是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据，也是自学考试命题的依据。
二、
本课程的自学教材《药学分子生物学》（第 6 版），张景海主编，人民卫生出版社， 2023 年版。
三、关于
自学要求和自学方法的指导本大纲的课程基本要求是依据专业基本规范和专业培养目标而确定的。课程基本要求还明确了课程的基本内容，以及对基本内容掌握的程度。基本要求中的知识点构成了课程内容的主体部分。因此， 课程基本内容掌握程度、课程考核知识点是高等教育自学考试考核的主要内容。为有效地指导个人自学和社会助学，本大纲已指明了课程的重点，在章节的基本要求中一般也指明了章节内容的重点。根据课程内容和自学考试的特点，建议考生可采用以下学习方法：
1.系统学习方法
药学分子生物学本身是一个完整的知识体系，各章节内容之间存在紧密的逻辑联系。运用系统学习方法，有助于在学习和研究某一具体问题时，将其置于整个分子生物学知识框架中进行理解和思考，避免知识碎片化。例如，学习“基因工程药物”时，需要联系“DNA 复制”“转录调控”“翻译表达”等多个章节的知识，形成从基因到药物的完整认知链条。
2.理论联系实际的方法药学分子生物学理论来源于科学实践并指导实践应用。学习本课程时，要坚持理论联系实际的原则：联系药物研发实际，理解分子生物学技术在创新药物研究中的应用；联系临床用药实际，掌握个体化用药的分子基础；关注学科前沿发展，了解最新研究成果向实践转化- 19 – 的趋势；通过不断联系药学实践，分析和解决药物研究、开发、应用中出现的实际问题，培养科学思维和创新意识。
3.比较分析方法
比较分析是学习本课程的重要方法。通过从不同层面和角度进行比较分析：比较原核与真核生物在基因结构、复制、转录、翻译等方面的差异；分析不同表达系统的特点及适用场景；对比各类组学技术的优势与局限；区分不同靶向药物的作用机制；通过比较分析，深入理解各知识点的本质特征，提高运用分子生物学知识解决药学实际问题的能力。
4.图表归纳方法
本课程涉及大量复杂的分子机制和代谢途径，建议采用图表方式进行归纳总结：绘制重要代谢通路图；制作技术方法流程图；整理各类药物的作用机制表。通过图表归纳，将抽象的理论知识具体化、系统化，加深理解和记忆。
5.实践训练方法
在掌握理论基础的同时，要注重实践能力的培养：通过案例分析理解分子生物学在药物研发中的应用；通过虚拟实验熟悉重要技术的操作流程；通过方案设计培养解决实际问题的能力；通过实践训练， 将理论知识转化为应用能力，为将来从事药学相关工作奠定基础。
四、对考核内容的说明
1.考试大纲与教材所体现的内容基本一致。教材中各章由若干个知识点组成，而大纲将考试内容分解成若干个知识点。因此，大纲列出的知识点属于考核范围内的重点内容，需要考生重点掌握；大纲明确不考核的章节（知识点）不作考核要求，考生可根据自身情况学习；
大纲未列出的章节（知识点）属于一般内容，也在考核范围之内，考生仍需掌握。
2.在考试之日起 6 个月前，涉及本课程中的由全国人大及其常委会制定或修订的法律，国务院制定或修订的行政法规，行业主管部门- 20 – 制定或修订的规章，国家标准化管理委员会发布的新标准都将列入考试范围。
五、关于考试方式和试卷结构的说明
1.本课程的考试方式为闭卷，笔试，满分 100 分，60 分及格。
考试时间为 150 分钟。
2.本课程对考核要求中不同能力层次的考试分数比例识记︰领会︰简单应用︰综合应用，大致为 4︰4︰1︰1。
3.要合理安排试题的难易程度，试题的难度可分为：易、较易、较难和难四个等级。
4.本课程考试命题的主要题型一般有单项选择题、判断题、填空题、简答题、论述题等。命题可根据考核需要，对试卷内容结构、题型结构及分值比例作适当调整。
附录题型举例
一、单项选择题
。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．人类 NER 修复系统出现缺陷会导致的先天性疾病是A．非息肉性结肠癌 B．着色性干皮病 C．帕金森病 D．阿尔茨海默病
二、判断题
。判断下列各题正误，正确的在答题卡相应位置涂“A”，错误的涂“B”。
2．重组修复是针对有缺口的 DNA 分子复制进行修复，因此和正常遗传完全一致。
三、填空题
3．复制过程能催化磷酸二酯键生成的，除了 DNA 聚合酶外，还有
四、简答题
4．简述 DNA 损伤的类型。
五、论述题
5．试述阻止 DNA 复制药物的作用机制。
