自考06895汽车节能技术考试大纲（2020年版）

北京市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：汽车节能技术课程代码：06895 2020 年 12 月版

第一部分课程性质与设置目的

一、课程性质与特点

《汽车节能技术》是北京市高等教育自学考试汽车服务工程（专升本）专业的专业选修课，是在完成汽车概论等专业核心课程学习后开设的选修课程之一。

本课程重点论述了能源与节能的基本概念、汽车发动机节能技术、汽车底盘节能技术、 汽车车身轻量化技术、汽车电器节能技术、和以电动汽车为代表的替代动力系统等有关内容通过学习可以使考生对上述内容有系统认识，达到熟悉并理解汽车节能的基本理论和基本内容，为后续课程的学习打好基础。

本大纲是根据高等教育自学考试汽车服务工程专业培养目标编写的，立足于培养高素质人才，适应汽车服务工程专业的培养方向。本大纲叙述的内容尽可能简明实用，便于自学。

二、课程目标与基本

要求本课程的目标是全面贯彻落实立德树人根本任务，满足本专业培养适应汽车生产、销售、维护等企业需求的技能型人才和基层管理人员的相关知识要求，为以后学习本专业相关知识和从事相关工作打下坚实基础。该课程涵盖了汽车节能基本的相关知识，理论与实践相结合，是一门综合性较强的专业课程。本课程的基本要求是学习汽车能源使用的发展历史及与社会的关系，熟悉汽车节能技术的基本结构原理与新技术，掌握汽车节能措施、 各种节能零部件使用、新能节能汽车应用等知识。

本课程的考核章节为

第一章 到第六章，重点章节是

：第二章、第三章、第五章和第六章

三、与本专业其他课程的关系

本课程在汽车服务工程（专升本）专业的教学计划中被列为专业选修课，它与汽车服务工程（专升本）专业的其它课程有着密切的关系。与《汽车概论》、《汽车维修工程》、《汽车电气设备与维修》、《汽车底盘构造与维修》、《汽车鉴定与评估》、《汽车发动机构造与维修》等课程之间有着相互联系作用，从而与其它课程形成完整的汽车服务工程课程体系。

第二部分考核内容与考核目标

第一章 绪 论

通过本章的学习，理解节能的定义，了解能源的基本类型、节能的定义与基本理论， 了解汽车节能的评价指标和方法。

（一）能源与环境

识记：能源的定义、现状及发展。

理解：汽车的能源消耗方式和汽车能源消耗对环境的影响（二）节能基本原理识记：节能的定义以及节能领域的基本概念理解：节能的基本理论，能够阐明热力学第二定律的表述方法。

（三）节能技术评价

识记：不同的节能技术评价方法主要内容。

理解：能源效率评价的广泛意义。

（四）汽车节能的评价指标和方法识记：汽车节能的定义、评价方法和指标。

理解：汽车节能影响因素与途径。

第二章 汽车发动机节能技术

通过本章的学习，了解汽车用发动机节能的一般技术手段，理解相关技术手段的技术支撑理论和基本构成。

（一）概述

理解：发动机对汽车节能的影响。

（二）发动机节能影响因素识记：影响发动机节能的两大因素理解：影响发动机热效率和轻量化的因素。

（三）提高发动机充气效率识记：充气效率的定义。

理解：提高充气效率的措施及对应的技术手段。

应用：结合某某款发动机的技术特点，能够分析提高充气效率的方法。

（四）汽油机稀薄燃烧技术识记：稀薄燃烧的定义与分类。

理解：均质稀薄燃烧、分层燃烧技术的措施与方法。

应用：结合缸内直喷系统特点，分析特定的缸内直喷系统的工作过程。

（五）废气涡轮增压发动机识记：发动机增压的分类、特点以及发展方向；新型涡轮增压系统。

理解：车用涡轮增压器的基本构造和工作原理以及增压器与发动机的匹配原则。

（六）汽油机燃油喷射与点火系统电子控制识记：电子控制汽油喷射的类型、控制方式。

理解：微处理器控制的点火系统的工作过程。

（七）柴油机燃油喷射系统电子控制识记：柴油机燃油供给系统的发展以及其电控燃油喷射系统发展历程。

理解：直列泵电子控制燃油喷射系统、时间控制式的电控燃油喷射系统、共轨燃油喷射系统的工作原理。

（八）替代燃料汽车动力系统识记：替代燃料的特点和分类。

理解：各种替代燃料汽车的应用特点。

第三章 汽车底盘节能技术

通过本章的学习，了解汽车底盘相关部件和技术对于汽车节能的影响，熟悉汽车发动机的分类与编号，熟悉汽车底盘与节能有关的技术特点，懂得典型的节能技术原理。

（一）变速器节能技术识记：各种形式变速器提高燃料经济性的因素特点。

（二）发动机与传动系的匹配对燃料经济性的影响识记：最小传动比对燃料经济性的影响。

理解：变速器与主减速器传动比的匹配、发动机和传动系统性能匹配和启停设备对燃油经济性的影响。

应用：分析设计一种典型的传动比对燃油经济性的影响（三）汽车运用与燃料经济性的关系理解：汽车技术状态以及驾驶技术对燃油经济性的影响。

（四）汽车制动能量回收系统识记：制动能量回收定义、分类。

理解：电动汽车制动能量回收对于节能的意义、电动汽车制动能量回收应用：分析一种典型的制动能量回收系统工作过程。

（五）低阻轮胎技术

识记：降低轮胎滚动阻力的对策理解：低滚阻轮胎设计要素（六）动力转向技术识记：动力转向系统的分类及其相应应用特点理解：动力转向系统的能耗对比分析、电动助力转向工作特点应用：分析典型电动助力转向系统的构成（七）振动能量回收识记：振动能量回收的形式

第四章 汽车车身轻量化技术

通过本章的学习，了解汽车车身低风阻设计原理和设计过程，懂得车身设计在节能方面的综合设计要求，熟悉车辆轻量化发展趋势。

（一）低风阻车身设计识记：汽车车身气动六分力、气动阻力构成理解：车身气动减阻节能技术（二）汽车车身结构轻量化技术识记：轻量化材料种类和基本特点、轻量化结构设计的层次分类、轻量化制造的基本技术。

理解：各种轻量化材料应用特点、车身轻量化设计的方法和轻量化制造技术分类。

第五章 汽车电器节能技术

通过本章的学习，了解汽车电器的基本构成，了解汽车电器电压体制的发展及其内涵， 熟悉电动化部件（空调）在节能技术方面的优势和发展。

（一）汽车电压体制

识记：汽车电源系统构成以及电源体制理解：14V 汽车电源电压面临的问题以及 42V 发展意义与趋势。

（二）车用空调节能技术识记：车用空调的作用、发展历程、电动空调的特点与类型理解：电动空调的典型工作过程及各个部件基本结构特点。

应用：典型电动空调的构成分析。

（三）汽车车灯节能技术识记：LED 的定义和基本工作原理理解：LED 的典型应用（四）汽车整车控制技术识记：整车控制系统的结构组成与功能理解：整车控制器控制算法的作用

第六章 替代动力系统

通过本章的学习，了解包括纯电动汽车、混合动力汽车和燃料电池汽车的工作原理、结构构成和应用实例，理解其节能的原理，熟悉其应用特点。

（一）纯电动汽车

识记：纯电动汽车机构组成及关键技术理解：纯电动汽车特点。

应用：分析典型纯电动汽车结构。

（二）混合动力汽车

识记：混合动力汽车类型、组成及关键技术理解：混合动力汽车的应用特点。

应用：分析典型混合动汽车结构。

（三）燃料电池电动汽车识记：燃料电池汽车特点与构成。

（四）太阳能汽车

识记：太阳能汽车类型、组成及关键技术理解：太阳能汽车发展过程及趋势。

第三部分有关说明与实施要求

一、考核目标的能力层次表述

本大纲在考核目标中，按着“识记”、“理解”、“应用”等三个能力层次规定考生应达到的能力层次要求，各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述。

理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念原理、方法的区别与联系。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法及技能，分析和解决有关的理论和实际问题，并能够运用多个知识点进行综合分析，解决问题。

二、教材

《汽车节能技术》 张军主编，机械工业出版社，2014 年版

三、

自学方法指导

1．在开始学习指定教材每一章之前，应先阅读大纲中有关这一章考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。

2．阅读教材时，要仔细阅读，逐句推敲，吃透每一个知识点，深刻理解基本概念、基本理论，牢固把握基本方法与技能。

3．自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法加以梳理，注意所学内容纵向和横向的联系，这样可从中加深对问题的认知、 理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个学习内容。

四、对社会助学的要求

1．应熟知考试大纲对课程提出的目标总要求和各章掌握的知识点。

2．应熟知各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解各知识点的考核目标。

3．辅导时，应以考试大纲为准，指定教材为基础，避免随意超纲，以免与大纲脱节。

4．辅导时，应对考生学习方法进行指导，宜提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，勤于提问，依靠自己学通”的方法。

5．辅导时，要注重考生自学能力、观察和思维理解能力、分析解决问题能力及创新意识的培养。要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题 ， 做出判断，解决问题。

6．辅导时，要注意突出重点，对考生要启发引导，不可让考生死记硬背；对考生提出的问题，不要有问必答，要积极启发引导。

7．辅导时，协助考生理解知识点的能力层次，不可将试题难易与能力层次直接挂钩。

8．助学学时：本课程共 5 学分，建议总课时 90 学时，其中助学课时分配如下：

章次内 容学时

第一章

绪论

第二章

汽车发动机节能技术

第三章

汽车底盘节能技术

第四章

汽车车身轻量化技术

第五章

汽车电器节能技术

第六章

替代动力系统合计

五、关于命题考试的若干规定

1．本大纲各章所提到的考核内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点，试题内容不超纲。

2．试卷中试题比例一般为识记占 30%、理解占 50%、应用占 20%。

3．反映不同难易度的试题分数比例一般为较易、中等难度共占 80%、较难占 20%。

4．试题类型：填空题、单项选择题、多项选择题、简答题、论述题。

5. 考核方式：采用闭卷笔试，考试时间为 150 分钟，采用百分制评分，60 分及格

六、题型示例

（一）填空题

根据实际能源会议的推荐，按照能源的性质分类，分为 、 太阳能、风能等能源。

（二）单项选择题

下列能源属于可再生能源的有：

A．石油 B.天然气 C．煤炭 D.地热能（三）多项选择题下列属于替代燃料汽车的有：

A．液化石油气汽车 B.天然气汽车 C．醇类燃料汽车 D.燃料电池汽车（四）简答题表述一下热力学第二定律（五）论述题全新腾势 X 纯电 SUV 采用了前后轴永磁同步电机驱动的方式，请从能量回收角度分析该车的节能措施。